小學(xué)現(xiàn)代文閱讀(參考版)

【摘要】作者：張世譜LOREMIPSUMDOLOR一.文思解讀三.精讀練習(xí)二.原文閱讀LOREMIPSUMDOLOR一.文思解讀理解文章段落的作用段落題型的解題思路EIUSMOD理解

2024-08-26 21:42

現(xiàn)代文閱讀練習(xí)(參考版)

【摘要】例1：此外失望人的傻笑，挨了罵的下人對主子的賠笑，生離永別時節(jié)的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y，把我們弄得沒有辦法，我們承認(rèn)失敗了的表現(xiàn)，是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡②。（②幡：一種窄長的旗子。）文中“是我們心靈的堡壘下面刺目的降幡”，使用了什么修辭手法？請談?wù)勀銓@句話的理解。（4分）使用

2024-08-26 23:01

現(xiàn)代文閱讀專題(參考版)

【摘要】每日一練1．弟子，入則孝，出則弟，，。2．弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。，。3．鈿頭云篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。，。4．雕闌玉砌應(yīng)

2024-08-27 01:17

初中現(xiàn)代文閱讀(參考版)

【摘要】1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用，中間某段或句的作用，最后一段某句的作用。對于這種題型我們可以從兩個方面來回答：對于第一段的問題，從結(jié)構(gòu)上來說，是落筆點題，點明文章的中心，開門見山，總領(lǐng)全文，或起到引起下文的作用；從內(nèi)容上來說，是為下文作鋪墊和襯托，為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。

2025-08-08 03:12

現(xiàn)代文閱讀答題技巧(參考版)

【摘要】解密現(xiàn)代文閱讀題答題技巧能閱讀一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章和文學(xué)作品理解B鑒賞評價E分析綜合C，把握文章思路，概括中心意思8.鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧點態(tài)度整體把握與確切理

2025-01-23 08:43

課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案(參考版)

【摘要】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案（一）?1.“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！?無關(guān)/這句話可以讓處在高度緊張的“我”分散注意力，有助于消除恐懼，為下面實施營救創(chuàng)造輕松的氛圍。?“我”脫離了危險之后的激動心情；對父親營救的感激之情；自己能夠獨立脫離險境的充滿成就感的激動心情?！敖?jīng)歷

2024-10-02 10:03

現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略(參考版)

【摘要】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)策略海南省國興中學(xué)吳昱2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀試題2022~2022年中考記敘文考點2022~2022年中考議論文考點品味賞析,4,27%整體感知,4,27%理解認(rèn)知,3,20%聯(lián)想想象,2,

2025-07-23 03:02

高考現(xiàn)代文閱讀專題(參考版)

【摘要】紹興魯迅高級中學(xué)陳愛娟2022年07月08日——談高考文學(xué)類文本解讀的思維路徑高考怎么考文學(xué)類文本？浙江省高考已考的小說2022法米·圖尼?！镀矫娴纳睢?022俄阿·馬·高爾基《烏米》2022英大衛(wèi)·

2025-08-08 18:37

現(xiàn)代文閱讀答題技巧(參考版)

【摘要】記敘文閱讀（含散文、小說）中考現(xiàn)代文閱讀之記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人敘事、寫景狀物為主要內(nèi)容的一種文體。他的中心思想通過寫人、敘事表達(dá)。小說三要素：人物、環(huán)境、情節(jié)（開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)。要素：時間、地點、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果一、理解加點詞在句中的含義?1、本義+情感

2024-08-26 23:20

現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練(參考版)

【摘要】現(xiàn)代文閱讀技能訓(xùn)練分析與概括現(xiàn)代文閱讀的三個意識?文本意識——以文解文?語境意識——依托提示語、關(guān)鍵詞、過渡句、中心句等，準(zhǔn)確、深入理解?要點意識——抓關(guān)鍵詞，要點全，簡潔回答分析與概括?分析，將一段文本拆分為幾個要素，從而明確每個要素的意義和作用。?概括，將幾個部分按一定角度和意圖整

2025-08-08 10:11

中考現(xiàn)代文閱讀一(參考版)

【摘要】中考·現(xiàn)代文閱讀（一）授課人:杭十三中俞華芳解讀考試說明?考什么？1、理解文中重要詞語在文中的含義和表達(dá)作用。2、分析文章結(jié)構(gòu)，理清文章思路。3、篩選并整

2024-11-23 11:59

現(xiàn)代文閱讀2(1)(參考版)

【摘要】2021年文學(xué)類文本閱讀考題。完成(I)~(4)題。(25分)馬褲先生老舍火車在北平東站還沒開，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身，胸袋插著小楷羊毫，足登青絨快靴的先生發(fā)了問：“你也是從北平上車？”很和氣的?；疖囘€沒動呢，不從北平上車，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車？

2024-10-21 17:36

現(xiàn)代文閱讀的方法-現(xiàn)代文閱讀方法和技巧(參考版)

【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第23頁共23頁 現(xiàn)代文閱讀的方法:現(xiàn)代文閱讀方法和技巧 一、通覽全文，把握文章的中心思想 一要梳理文章的思路。在中考和高考中，...

2025-04-05 22:10

現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議(參考版)

【摘要】現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)指導(dǎo)的建議包建新指導(dǎo)思想：1、實現(xiàn)“零度知識”指導(dǎo)2、方法直接指向解題過程3、降低技術(shù)含量，增強(qiáng)文本感知第一部分理解1、理解文中重要詞語的

2024-10-21 17:37

高考語文現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)(參考版)

【摘要】袁洪智現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)□怎樣提高答題的速率正確答案正確的思維線索正確的思考點準(zhǔn)確的判斷和表達(dá)++〒能閱讀論述類、實用類、文學(xué)類等多種文本。詞語的理解和解釋句子的理解和解釋信息的分析和篩選結(jié)構(gòu)、作者思路的梳理和分析內(nèi)容的歸納和

2024-11-23 02:57

小學(xué)現(xiàn)代文閱讀(留存版)

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小學(xué)現(xiàn)代文閱讀(已修改)