高中生物學(xué)科基礎(chǔ)測試試題卷(參考版)
2024-11-16 03:28本頁面
【正文】 。 （ 3） a 為啟動上述過程必需的 RNA 聚 合酶 ，其 化學(xué)本質(zhì)是 ▲ 。 43． （ 8分） 下圖表示某真核生物細胞內(nèi) DNA轉(zhuǎn)錄過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題： （ 1） 在圖中方框內(nèi)用 “→” 或 “←” 標出轉(zhuǎn)錄的方向。 （ 2）溫特實驗的假設(shè)是 ▲ 。 1928年，荷蘭人溫特把胚芽鞘的尖端切下，放在瓊脂塊上， 1—2小時后，拿掉胚芽鞘，再把瓊脂塊切成小塊放在切去尖端的胚芽鞘切面 的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向放瓊脂塊的對側(cè)彎曲生長。 8 小時后，套錫紙的胚芽鞘直立生長，未套錫紙的胚芽鞘彎向窗外。 （ 4）陸生植物在被水淹的條件下，根部細胞會進行 ▲ ，產(chǎn)生 ▲ 等物質(zhì)，造成對根細胞的傷害。因此，植樹造林可以增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候。請回答： 植株 培養(yǎng)液 植株的重 量 (g) 重量增加量 (g) 實驗前 實驗后 A 加土的雨水 92 378 268 B 雨水 91 145 54 （ 1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株進行 ▲ 作用，合成了有機物；其原料除了水，還需要吸收大氣中的 ▲ 。當(dāng)鼠的飼料中不含酪蛋白時，鼠肝中幾乎測不出精氨酸酶；當(dāng)鼠的飼料中酪蛋白從 8%增至 70%時，可使鼠肝中精氨酸酶的含量明顯增加。與骨髓瘤細胞融合的是 A．經(jīng)過免疫的 B淋巴細胞 B．不經(jīng)過免疫的 T淋巴細胞 C．經(jīng)過免疫的 T淋巴細胞 D．不經(jīng)過免疫的 B 淋巴細胞 30．下列關(guān)于微生物的敘述中，正確的是 A．微生物個體一 般較小，因而代謝慢 B．不同種類微生物的初級代謝產(chǎn)物種類基本相同 C．細菌中含有的質(zhì)粒均可作為基因工程的運載體 D． SARS 病毒屬于原核生物，遺傳物質(zhì)是 RNA 31．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用紅果番茄 (RR)作父本，黃果番茄 (rr)作母本進行雜交，在母本上所結(jié)番茄的相關(guān)性狀及關(guān)于子代的敘述 ， 正確的是 A．紅果，子代基因型為 Rr B．黃果，表現(xiàn)為母系遺傳 C．紅果，子代自交植株上紅果和黃果比例為 3∶ 1 D．黃果，子代植株結(jié)紅果 32．進行染色體組型分析時， 發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為 44+XXY，形成該病的原因不可能是該病人的親代在形成配子時 A．次級精母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 B．次級卵母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 C．初級精母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 D．初級卵母細胞分裂后期，兩條性染色體移向一極 33．要將土壤中的自生固氮菌與其它雜菌分離開來，應(yīng)將它們接種在 選項 1 2 3 4 A 特異性免疫 非特異性免疫 細胞免疫 體液免疫 B 同化作用 光合作用 化能合成作用 合成有機物 C 無性生殖 營養(yǎng)生殖 嫁接 組織培養(yǎng) D 生物固氮 共生固氮 自生固氮 根瘤菌固氮 A B B B C D 呼 吸 分 解 者 呼 吸 X a b + A．加入氮源和殺菌劑的培養(yǎng)基上 B．不含氮源，但含有殺菌劑的培養(yǎng)基上 C．加入氮源，不加殺菌劑的培養(yǎng)基上 D．不含氮源和剎菌劑的培養(yǎng)基上 34．下列與糖尿病有關(guān)的敘述中，正確的是 A．糖尿病患者逐漸消瘦，是因 為 體內(nèi)糖 的 氧化供能發(fā)生障礙，導(dǎo)致非糖物質(zhì)分解加強
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