高中生物學(xué)科基礎(chǔ)測試試題卷-在線瀏覽
2025-01-15 03:28本頁面
【正文】 制作水平的主要標準是 A．維持生態(tài)系統(tǒng)平衡時間的長短 B．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 C．生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面 D．整個生態(tài)瓶的美觀度 16．下列關(guān)于動物行為的說法，正確的是 A．先天性行為主要靠激素調(diào)節(jié)，后天性行為主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié) B．垂體分泌的激素與動物的行為無關(guān) C．動物的性行為主要由性激素來決定 D．在動物行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互 協(xié)調(diào)作用的 17．下列對于 “試管嬰兒 ”的說法，正確的是 ① 屬于無性生殖 ② 屬于有性生殖 ③ 體外受精 ④ 體內(nèi)受精 ⑤ 體外發(fā)育 ⑥ 體 內(nèi)發(fā)育 ⑦ 運用基因工程技術(shù) ⑧ 運用細胞工程技術(shù) A． ②③⑥⑦⑧ B． ①③⑥⑦⑧ C． ①③⑤⑧ D． ②③⑥⑧ 18．葉綠體基粒由若干個囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成，下面與此有關(guān)的敘述中正確的是 A．囊狀結(jié)構(gòu)膜與葉綠體內(nèi)膜、外膜所含各種成分完全相同 B．囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上分布的各種色素都能夠吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能 黃鐵礦 Fe(SO4)2+能量 氧化 CO2+H2O (CH2O)+O2 C．光能轉(zhuǎn)變成電能，進而轉(zhuǎn)變成活躍 的化學(xué)能的過程在囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上完成 D．水的光解無需酶的催化，所以基粒囊狀結(jié)構(gòu)上不含有酶 19．右圖表示將某植物放在不同濃度 CO2環(huán)境條件下，其光合速率受光照強度影響的變化曲線。 1 號和 2 號所生的第 一個孩子表現(xiàn)正常的幾率為 A． 1/3 B． 2/9 C． 2/3 D． 1/4 二、選擇題 Ⅱ（共 20小題，每小題只有一個正確或最佳答案。 這說明 A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學(xué)成分 B．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應(yīng)能力很差 C．細胞和病毒被攪碎后都失活，可見兩者的結(jié)構(gòu) 是相同的 D．細胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，才能完成正常的生命活動 22．科學(xué)家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。 則此時培養(yǎng)基中含有被標記的噬菌 體的比例最高是 CO2 濃度為 1％ CO2 濃度為 ％ 光照強度 CO2 吸收量 a ? ? ? b c 1 2 3 4 A． n/m B． 2n/m C． n/2m D． n/(n+m) 27．下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，對此圖解的理解錯誤的是 A．圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有的能量多少 B．該圖中 C 所具有的能量為 B 的 10%～ 20% C．該圖中的 A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D．圖中 A具有的能量是 B、 C、 D的能量之和 28．右圖是用集合的方法表示各種概念之間的關(guān)系，其中與圖示相符的是 29．科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細胞與某種細胞融合，得到雜交細胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體。則在氧濃度為 a時 有氧呼吸與無氧呼吸 A．消 耗的有機物相等 B．釋放的能量相等 C．釋放的二氧化碳相等 D．消耗的氧相等 36．下列哪項的比例不符合 1∶ 3 A．酵母菌分別在
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