【摘要】設(shè)計:華博士課件制作室小數(shù)的意義、性質(zhì)復(fù)習(xí)《現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)》六年制課本第七冊小數(shù)的意義、性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計數(shù)單位小數(shù)的讀、寫法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡、改寫整數(shù)5.193××
2024-08-20 15:36
【摘要】小數(shù)大小的比較王戈邦教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第八冊第93頁例5和例6。教學(xué)要求:使學(xué)生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對小數(shù)意
2024-08-27 01:29
【摘要】ABCD有3條線段有6條線段;棋牌;動、興奮的心情。【評分標準:3分。描寫手法回答正確給1分,賞析正確給2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】16.(3分)不能。因為這一情節(jié)運用了細節(jié)描寫(側(cè)面描寫)的方法,側(cè)面襯托出“我”的勤奮刻苦。如果刪去,就不能突出“我”為夢想而拼盡全力的執(zhí)著?!?/span>
2024-08-27 01:41
【摘要】10215。5=14215。2=100215。7=130215。2=20215。3=34215。2=200215。4=210215。3=復(fù)習(xí)1口算14215。3。單創(chuàng)、ABM、單創(chuàng)ABM、ABM單創(chuàng)。;;;文帝乃遣使密追助景之兵隨府西上度
2024-08-27 01:52
【摘要】01米1分米1分米==米110米110你能找到零點幾,說給同桌聽,并說說你是怎么找的?01米1分米1分米==米
2025-04-24 13:49
【摘要】(5)路程一定,速度與時間。1、口答:判斷下面各題中兩種量是不是成比例,為什么?(1)一個因數(shù)不變,積與另一個因數(shù)。(2)長方形的面積一定,長與寬。(3)用方磚鋪地,每塊磚的大小與所需的塊數(shù)。(4)一袋大米的重量一定,吃去重量與剩下的重量。2、根據(jù)下列條件,列出等式。(1)用一批紙裝訂練習(xí)本,每本30
2024-08-27 01:51
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個正方形看作是“1”,也
2024-11-15 03:32
【摘要】(人教新課標)四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義一、判斷題:(正確畫“√”錯“×”)1小。()里面有37個。()。()和6。02中間還有無數(shù)個小數(shù)。()
2024-12-03 03:38
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)內(nèi)容]小數(shù)的意義(第2-5頁)[教學(xué)目標] 1、結(jié)合具體情境,體會生活中存在著大量的小數(shù)。 2、通過實際操作,體會小...
2024-10-25 17:12
【摘要】第一篇:《小數(shù)意義》四年級數(shù)學(xué)下冊說課稿大全 《小數(shù)意義》四年級數(shù)學(xué)下冊說課稿 作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份說課稿,借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點...
2024-11-18 22:25
【摘要】教學(xué)要求:1、認識三角形的底和高。2、使學(xué)生會按要求在方格紙上畫三角形,會測量或畫出一個三角形指定底邊上的高(高在三角形內(nèi))。3、能根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的知識解釋簡單生活現(xiàn)象或解決簡單實際問題。教學(xué)重點:1、認識三角形的高。2、會測量或畫出一個三角形指定底邊上的高(高在三角形內(nèi))。
【摘要】混合運算的練習(xí)(1)引入基本練習(xí)綜合練習(xí)提高練習(xí)加法減法四則運算:乘法除法第一級運算第二級運算四則運算123口算下面各題。560247。80=12215。3=42+50=30215。5=100247
2024-08-16 20:01
【摘要】“乘法”的復(fù)習(xí)130215。5=2215。380=150215。6=18215。3=23215。4=7215。13=460215。2=7215。50=1、復(fù)習(xí)口算。直接說結(jié)果:650760900549291920350請說一說口算的方法是什么?
【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容:小數(shù)的意義教學(xué)目標:1、讓學(xué)生理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的計數(shù)單位。2、使學(xué)生了解小數(shù)是如何產(chǎn)生的,了解小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。3、使學(xué)生會用小數(shù)表示簡單的分數(shù)。4、讓學(xué)生進一步體驗數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的初步的抽象概括能力。教具準備:米尺、教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入。1、口答:1米=(&
2025-04-07 04:09
2024-08-27 01:08