中考物理實(shí)驗(yàn)24-比較不同物質(zhì)的吸熱能力(參考版)

【摘要】縣（區(qū)、市）學(xué)校姓名報(bào)名號座位號裝訂線晉中市2020年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考

2024-11-16 02:10

探究——不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)(參考版)

【摘要】探究——不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎在新疆有一種說法：“早穿棉襖，午穿紗，晚上圍著火爐吃西瓜”你知道其中的道理嗎？改變物體內(nèi)能的方法有哪兩種？?做功和熱傳遞（等效）

2024-11-27 11:37

探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)要點(diǎn)歸納(參考版)

【摘要】實(shí)驗(yàn)探究：探究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)：______(比較溫度升高的多少)、_________(選用質(zhì)量相等的不同物質(zhì))、_____(測量加熱時(shí)間).溫度計(jì)。托盤天平，秒表，2.實(shí)驗(yàn)裝置：寫出調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的方法步驟.(1)調(diào)整下面鐵夾，使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨龋?2)調(diào)整上面鐵夾，使溫度計(jì)處于適當(dāng)?shù)母叨?其它的實(shí)驗(yàn)裝置：3.實(shí)驗(yàn)方

2025-06-20 05:29

九年級物理全冊133比熱容考點(diǎn)專訓(xùn)1探究物質(zhì)的吸熱能力課件新人教版(參考版)

【摘要】專訓(xùn)1探究物質(zhì)的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油；B．用兩支溫度計(jì)分別測出水和煤油的初溫；C．在燒杯中分別放入相同的電加熱器，加熱相同時(shí)間；D．用溫度計(jì)分別測出水和煤油的末溫。小聰認(rèn)為：(1)步驟A存在的錯(cuò)誤是：__________________________，

2025-06-24 03:05

北師大版物理九下103探究―不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎(參考版)

【摘要】北師大版《探究―不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）

2024-11-22 23:35

北師大版物理九下103探究—不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎之二(參考版)

【摘要】.第三節(jié)探究—不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎第十章能及其轉(zhuǎn)化北師大版新教材同步教學(xué)課件引論問：我們生活在大海邊，一天的氣溫變化小，而內(nèi)陸的氣溫變化大，這是為什么？從同學(xué)們已學(xué)過的自然科學(xué)知識中、還不能完全解釋這個(gè)自然現(xiàn)象。這里涉及到物質(zhì)的一個(gè)特性—比熱。比熱☆1g水溫度升高1℃，所需吸收

2024-12-12 14:22

24-小英雄于連(參考版)

【摘要】24小英雄于連教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、會寫本課8個(gè)生字，會讀文中16個(gè)生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容，體會小英雄于連的機(jī)智與愛國情懷。過程與方法：1、通過當(dāng)小導(dǎo)游介紹銅像的來歷，來理解課文內(nèi)容，體會文中的情感。2、展開小組討論，說一說于連是個(gè)怎樣的孩子？3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行查閱資料，了解于連和布魯塞爾。情感、態(tài)度與價(jià)值

2024-08-29 19:26

江西省九年級物理上冊13物體吸熱能力課件新版教科版(參考版)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、經(jīng)歷探究過程，比較不同物質(zhì)的吸熱能力；?2、學(xué)會自己動手實(shí)驗(yàn)探究的能力。定向?qū)W(xué)：?研讀課本P13-14，并回答下列問題：?1、水吸收熱量的多少，可能與其有關(guān)，還與它是有關(guān)。涼燙中午傍晚傍晚涼暖和閱讀課本

2025-06-15 13:04

二4不同物質(zhì)在水中的溶解能力(參考版)

【摘要】4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同。一些氣體也能溶解于水。過程與方法：研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。進(jìn)行氣體溶解于水的觀察實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識到細(xì)致地觀察、比較的重要性。意識到溶解在生活中應(yīng)用的廣泛性和重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】了解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同?！窘?/span>

2024-12-17 12:41

24-生物氧化習(xí)題(參考版)

【摘要】習(xí)題選擇1.細(xì)胞內(nèi)氧化磷酸化的偶聯(lián)部位之一是（）AFAD-CoQBCytb–Cytc1CCytc–Cytaa3DNADH-FMN2.如果質(zhì)子不經(jīng)過ATP合酶回到線粒體基質(zhì)，則會發(fā)生（）A.氧化B.還原C.解偶聯(lián)3.ATP合酶的柄部對下列哪種物質(zhì)敏感（）

2024-08-27 00:31

不同物質(zhì)在水中的溶解能力課件(參考版)

【摘要】四年級科學(xué)上冊點(diǎn)此播放教學(xué)視頻猜猜：在水中食鹽和小蘇打誰的溶解能力強(qiáng)？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻討論：這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎樣做才比較公平？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻?同樣多的水?每份食鹽和小蘇打數(shù)量一樣?同時(shí)進(jìn)行攪拌每次加入水中的食鹽和小蘇打數(shù)量一樣，等

2024-11-25 23:37

24-變形機(jī)械清漂船(參考版)

【摘要】24-變形機(jī)械清漂船薛向華（0702070211），齊慧君（0702070209），周文斌（0702070221）水利水電學(xué)院水利土木類基地強(qiáng)化班關(guān)鍵字：清漂機(jī)械三峽水庫河流1.概述創(chuàng)意背景及適用場合去年的暑期實(shí)踐，我所在小組就三峽漂浮物在三峽庫區(qū)進(jìn)行了有關(guān)調(diào)查訪問，了解到三峽工程蓄水后，每年汛期樞紐都要經(jīng)歷多次漂浮物的考驗(yàn)。

2025-07-01 07:23

中考物理實(shí)驗(yàn)14-同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系(參考版)

【摘要】縣（區(qū)、市）學(xué)校姓名報(bào)名號座位號裝訂線晉中市2020年中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試

2024-11-16 17:28

中考物理物質(zhì)的特性(參考版)

【摘要】火山爆發(fā)冰山熔化——物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化。凝固——物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。Flash動畫溫度℃364044485256606202468101214時(shí)間/分60646872

2024-11-16 00:15

專題24-免疫調(diào)節(jié)(參考版)

【摘要】漢水丑生群大型活動之二歷年高考題PPT版分類匯編【新】漢水丑生：侯偉，新疆烏魯木齊新世紀(jì)外國語學(xué)?！敬ā坑嗳f喜：余萬喜，四川南充市閬中市老觀中學(xué)制作團(tuán)隊(duì)：【豫】天勤86：楊書偉，河南三門峽盧氏縣第一高級中學(xué)【滇】樹袋大熊：田孟學(xué)，云南曲靖市富源縣第四中學(xué)【粵】次生壁：黎靜，廣東信宜

2024-08-16 01:32

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