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正文內(nèi)容

高中語文答題公式及技巧(完整清晰版)(參考版)

2025-08-08 17:12本頁面
  

【正文】 例如:止咳片,它里邊的主要成分是遠志、桔梗、貝母等配制而成的。例如:我們只有努力學(xué)習(xí),就能攀登科學(xué)高峰。例如:聽了媽媽的話,我心里感到又喜悅又滿意的心情。例如:兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。例如:我們必須認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。例如:每年的發(fā)電量,向上海、南京等地輸送。(2)搭配不當:所謂搭配不當,是指句子中相關(guān)的成分違反了語法規(guī)律和語言習(xí)慣,在意義上不能配合?! 》磸?fù):突出思想,強調(diào)情感;承上啟下,層次清晰;多次強調(diào),增強感染力?! ε迹罕阌谝髡b,易于記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。  借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡。這里主要舉例說明修辭手法的作用:  比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體?!  f明性文體的順序:空間順序,時間順序;邏輯順序?!  鴶⑹鲂晕捏w的線索:看時間的變化,看空間的變化,看情感的變化,  看故事情節(jié)的變化,看事物發(fā)展階段的變化?! ∥氖拙洌孩耪諔?yīng)標題(開篇點題);⑵渲染氣氛(定下情感基調(diào));⑶埋下伏筆 ?、仍O(shè)置懸念;⑸為下文(中心)作輔墊;⑹總領(lǐng)下文;  文中句:⑴前后照應(yīng),⑵承上啟下(過渡);⑶總結(jié)上文;開啟下文;⑷為下文作輔墊  文末句:⑴總照應(yīng)開頭或標題,結(jié)構(gòu)緊密;⑵卒章顯志,揭示中心;⑶總結(jié)全文,深化主題;  題型2:整理文章思路并歸納文章的內(nèi)容  本題重在弄清文章是怎么寫的和寫了什么:文章各段說的是什么內(nèi)容,是從哪些角度說的;段與段之間是什么關(guān)系(相并,相承,相屬),它們之間是如何照應(yīng)的,又是如何形成一個有機整體的(各段與中心的關(guān)系)?!  ?二)常用寫作手法(技巧)(加橫線的為高考??际址ǎ 〉谝活悾罕磉_方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論  第二類:表現(xiàn)手法:對比、襯托(反襯),變換人稱,聯(lián)想想象,象征,類比,虛實結(jié)合渲染烘托  第三類:結(jié)構(gòu)方式:前后照應(yīng)、鋪墊,過渡(承上啟下)、設(shè)置懸念、卒章顯志,欲揚先抑、制造波瀾,特定線索、記敘順序(順敘、倒敘、插敘),材料安排(主次、詳略等),  第四類:修辭手法:比喻、反復(fù)、對比、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、借代:  第五類:描寫手法:  描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫  描寫人物的方法:語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫,細節(jié)描寫。  十答非所問:即選項回答的不是題干中的問題,或沒有答全題干中問題的幾層意思?! “藦娂右蚬杭磧杉聼o因果關(guān)系,卻強行說成有因果關(guān)系。  六順序錯亂:時間先后錯位,邏輯事理先后錯位,空間位置錯亂?! 《云湃阂圆糠执w(或相反),以個別代一般(或相反),以特殊代普遍?! ?2)仔細辨別干擾項邏輯錯誤,特別關(guān)注選項中處于定語或狀語位置的類似詞語是否等值轉(zhuǎn)換:  一偷換概念:通過漏字,添字,改字,換序等方法擴大、縮小或轉(zhuǎn)移概念。調(diào):調(diào)換詞語或句子順序,從而改變句意。(1)設(shè)誤的常用五種方法:添:添加定語或狀語,刪:刪除句子而改變句意。最后在找到全文說明對象(議論對象)的基礎(chǔ)上整合文意。) ?。?)注重整體閱讀。一類是以自然科學(xué)為對象的科技說明文,主要運用說明的表達方式行文,內(nèi)容多為介紹新科技新發(fā)現(xiàn)新認識,主體文字若干段落從不同角度具體介紹這個“新”:背景,構(gòu)造,原理,特點,現(xiàn)狀,發(fā)展,評價(優(yōu)點缺陷)及其研究應(yīng)用前景?! 〉谝徊糠?必做題):一般論述類和說明類文章的閱讀(15分)  【一】:依據(jù)文體特征讀懂文章 ?。?)根據(jù)文體特征讀懂文章。(步驟二)  后一首的“荷花”被西風(fēng)吹動而躲藏于荷葉之中,似是“愁熱”,卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài),(步驟一)表露了作者的憐愛喜悅之情,基調(diào)活潑有趣。第二問要求分析這兩首詠物詩表達出的情感的不同,因此答題時,要按照情感主旨型模式答全兩方面的內(nèi)容  答:第一問:都用了擬人表現(xiàn)手法?! 。?)這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫“荷”的形象?請指出兩首詩中“荷”所表現(xiàn)出來的不同情感特點,并作簡要分析?! ∧簾嵊魏沙厣蠗钊f里  細草搖頭忽報儂,披襟攔得一西風(fēng)。(6分)(05年浙江卷)  齊安郡中偶題杜牧  兩竿落日溪橋上,半縷輕煙柳影中。表述時要注意條理清楚,層次分明?! 。?)要結(jié)合題干中的比較角度(思想內(nèi)容、感情、藝術(shù)手法、寫法、修辭方法等)來尋求詩詞的差異性。  ★第八種模式 比較評價題型  
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