平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱復(fù)習(xí)知識(shí)回顧旋轉(zhuǎn)平移沿直線運(yùn)動(dòng)繞一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)知識(shí)回顧（1）平移方向；（2）平移距離。平移將一個(gè)圖形平移時(shí)，要先確定方向，再確定平移的距離，缺一不可。平移后，圖形的（）都不改變，（）發(fā)生改變。

2024-08-16 06:49

二次函數(shù)平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱變換(參考版)

【摘要】二次函數(shù)專題訓(xùn)練（平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱變換）一、二次函數(shù)圖象的平移、旋轉(zhuǎn)（只研究中心對(duì)稱）、軸對(duì)稱變換1、拋物線的平移變換：一般都是在頂點(diǎn)式的情況下進(jìn)行的。拋物線的上下平移：________________________y=a(x-h)2+ky=a(x-h)2+k±m(xù)拋物線的左右平移：________________

2025-06-26 13:55

旋轉(zhuǎn)平移軸對(duì)稱-----作圖復(fù)習(xí)專題(參考版)

【摘要】旋轉(zhuǎn)平移軸對(duì)稱作圖專題一．解答題（共21小題）1．如圖，四邊形ABDC的四個(gè)頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格中的小正方形頂點(diǎn)上，每個(gè)小正方形的邊長為1．（1）將四邊形ABDC先向左平移1個(gè)單位，再向上平移4個(gè)單位得到四邊形A1B1D1C1，其中頂點(diǎn)A，B，D，C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A1、B1、D1、C1，請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中畫出四邊形A1B1D1C1；（2）將四邊形ABDC沿著直線MN翻折后得到四

2025-04-22 05:42

平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(參考版)

【摘要】平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱【單元教學(xué)內(nèi)容】：教科書第1-9頁?！締卧虒W(xué)目標(biāo)】（知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三類目標(biāo)）1、學(xué)生學(xué)會(huì)用折紙等方法確定軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱圖形的特征；能畫出一些簡單軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上把簡單圖形沿水平和豎直方向連續(xù)平移兩次，把簡單圖形旋轉(zhuǎn)90

2025-06-22 22:50

軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)(參考版)

【摘要】第十章軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)1、生活中的軸對(duì)稱審核:七年級(jí)數(shù)學(xué)組主備:宋興婭1、教學(xué)目標(biāo)：（1)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱的共同特征，探索它的性質(zhì)，并能識(shí)別簡單的軸對(duì)稱圖形，畫出對(duì)稱軸，找出對(duì)稱點(diǎn)；理解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系。2、教學(xué)重點(diǎn)：理解軸對(duì)稱圖形和成軸對(duì)稱的概念。4、教學(xué)難點(diǎn)：理解軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系

2024-08-16 16:01

對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】蘇教版四年級(jí)下對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)1、在方格紙上畫出圖形的另一半。第1步，在圖形上找到關(guān)鍵點(diǎn)。第2步，找到關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸的對(duì)稱點(diǎn)。第3步，連結(jié)各點(diǎn)。第3步，連結(jié)各點(diǎn)。第3步，連結(jié)各點(diǎn)。把左側(cè)的三角形先向下平移3格，

2025-05-17 05:54

中考數(shù)學(xué)軸對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)(參考版)

【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)圖形的軸對(duì)稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，探索它的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形；探索簡單圖形之間的軸對(duì)稱關(guān)系，并能指出對(duì)稱軸。[參見例l]③

2024-11-15 04:55

20xx年中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)第七單元圖形的變換第28課時(shí)圖形的平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱課件湘教版(參考版)

【摘要】UNITSEVEN第七單元圖形與變換第28課時(shí)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱考點(diǎn)一平移課前雙基鞏固考點(diǎn)聚焦定義在平面內(nèi),把圖形上所有的點(diǎn)都按①秱動(dòng)②,圖形的這種變換叫作平秱二要素平秱的“兩要素”是③和④

2025-06-16 00:50

圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(參考版)

【摘要】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。（12分）（1）索道上運(yùn)行的觀光纜車。（）（2）推拉窗的移動(dòng)。（）（3）鐘面上的分針。（）（4）飛機(jī)的螺旋槳。（）（5）工作中的電風(fēng)扇。（）（6）拉動(dòng)抽屜。（）2、看右

2025-06-26 07:22

平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱(同名3993)(參考版)

【摘要】第一單元平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱第一課時(shí)?課題：平移課標(biāo)要求：通過觀察、操作等，在方格紙上認(rèn)識(shí)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)，能在方格紙上按水平或垂直方向?qū)⒑唵螆D形平移，會(huì)在方格紙上將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90度。教學(xué)目標(biāo)：1．通過生活事例，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體或圖形的平移，能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離，初步建立圖形的位置關(guān)系及其變化的表象。2．通過觀察、操作等活

2025-06-22 22:18

圖形的軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)指導(dǎo)(參考版)

【摘要】圖形的軸對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn)變換復(fù)習(xí)指導(dǎo)　　圖形的變換平移變換旋轉(zhuǎn)變換翻折變換軸對(duì)稱連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行（或共線）且相等；對(duì)應(yīng)線段平行（或共線）且相等．連結(jié)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段被對(duì)稱軸垂直平分旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心對(duì)稱變換后的圖形與原來的圖形的對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角始終保持不變一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)　　二、課標(biāo)要求　　，認(rèn)識(shí)圖形的平移變換、旋轉(zhuǎn)變換，探索并掌握平移變換與旋轉(zhuǎn)

2025-04-19 22:36

09中考復(fù)習(xí)圖形的變換：軸對(duì)稱，平移與旋轉(zhuǎn)(參考版)

【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)圖形的軸對(duì)稱①通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱，探索它的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分的性質(zhì)。②能夠按要求作出簡單平面圖形經(jīng)過一次或兩次軸對(duì)稱后的圖形；探索簡單圖形之間的軸對(duì)稱關(guān)系，并能指出對(duì)稱軸。[參見例l]③

2024-11-22 15:49

平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱教案本站推薦(參考版)

【摘要】第一篇：《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱》教案（本站推薦） 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱》教案 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 教科書第80頁。 教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生平移的概念。 教學(xué)過程 一、教學(xué)例1教師：先看這樣一...

2024-10-23 02:35

用平移旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱幾何問題(參考版)

【摘要】用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱研究幾何問題學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)要解決的問題：分三個(gè)層次①直接的旋轉(zhuǎn)作圖或者旋轉(zhuǎn)關(guān)系的敘述；②增加干擾線段，隱含部分已知，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)關(guān)系，并證明某些結(jié)論③需要添加輔助線，完善圖形創(chuàng)造情境，進(jìn)行證明。要重視的問題：共頂點(diǎn)的等腰三角形的出現(xiàn)是實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的情境；（輔助線添加方向）一、平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在幾何題中的應(yīng)用1．已知：△ABC與△：BD⊥EC.2

2025-03-28 06:05

平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱單元教材分析(參考版)

【摘要】第一篇：《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱》單元教材分析 《平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱》單元教材分析 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求第一學(xué)段的教學(xué)，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)例，感知平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱現(xiàn)象。這個(gè)目標(biāo)所指的實(shí)例，主要是現(xiàn)實(shí)生活中的具...

2024-10-25 05:10

平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱復(fù)習(xí)(留存版)

平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱復(fù)習(xí)-文庫吧

平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱復(fù)習(xí)-wenkub

平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱復(fù)習(xí)(已修改)