對(duì)頂角的概念(參考版)

【摘要】相交線相交線?對(duì)頂角的概念?鄰補(bǔ)角的概念?對(duì)頂角的性質(zhì)1、對(duì)頂角的概念2314ABCD

2025-08-08 06:05

對(duì)頂角鄰補(bǔ)角(參考版)

【摘要】相交線觀察這些圖片，你能否看到相交線、平行線？1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知如果把剪子的構(gòu)造抽象成一個(gè)幾何圖形，會(huì)是什么樣的圖形？請(qǐng)你在筆記本上畫出．1．創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新知∠1與∠3有怎樣的位置關(guān)系？2．細(xì)心觀察，歸納定義ABCDO1234圖中還有哪些對(duì)頂角？2．細(xì)心

2025-08-08 05:48

鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角(參考版)

【摘要】第五章相交線平行線12-26§觀察：1、兩條直線相交組成幾個(gè)角？討論：1、每對(duì)角中兩個(gè)角的位置有怎樣的關(guān)系？2、將這些角兩兩相配能得到幾對(duì)角？2、試根據(jù)它們的位置關(guān)系將這幾對(duì)角進(jìn)行分類BACDO

2025-08-08 17:32

鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角(參考版)

【摘要】有一個(gè)公共點(diǎn)的兩條直線形成相交直線.問(wèn)題:兩條相交直線.形成的小于平角的角有幾個(gè)?1234ABCD形如∠1與∠2有一條公共邊OC，它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線，具有這種關(guān)系的兩個(gè)角，互為鄰補(bǔ)角.1234ABCDO形如∠1與∠3有一個(gè)公共頂點(diǎn)

2025-08-08 16:32

對(duì)頂角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角(參考版)

【摘要】對(duì)頂角鄰補(bǔ)角同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線時(shí)，這兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。4312ABCDNEPM例1：找出圖中對(duì)頂角∠DOB與∠AOC∠AOD與∠BOC∵∠DOB與∠BOC互補(bǔ)，

2024-11-10 14:13

131-鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角(參考版)

【摘要】鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角觀察：取兩根木條，將它們用一枚釘子釘在一起，給我們以兩條直線相交的形象。問(wèn)題：兩條直線相交，有幾個(gè)交點(diǎn)？為什么？結(jié)論：兩條直線相交，只有一個(gè)交點(diǎn)。ABCDO（假如兩條直線相交有兩個(gè)交點(diǎn)，那么經(jīng)過(guò)這兩個(gè)交點(diǎn)就有兩條直線，這與我們學(xué)過(guò)的“經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)只有一條直線”相矛盾）下圖中AB與CD相交

2025-07-29 03:16

青島版數(shù)學(xué)七下對(duì)頂角(參考版)

【摘要】石堆學(xué)校劉潔學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能在圖形中辨認(rèn)對(duì)頂角。。。重點(diǎn)：對(duì)頂角的定義及性質(zhì)。難點(diǎn)：。。思考：在兩條直線相交所得的四個(gè)角中，每?jī)蓚€(gè)角在頂點(diǎn)、邊上各有什么特點(diǎn)？（小組討論）ABCD4321)O如何辨別對(duì)頂角：（1）是不是兩條直線相交所成

2024-12-12 09:59

余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角[上學(xué)期]江蘇教育版(參考版)

【摘要】丹陽(yáng)市河陽(yáng)中學(xué)張瓊擺動(dòng)一副三角尺（位置發(fā)生變化），使∠α、∠β的大小發(fā)生變化。想一想：∠α與∠β的度數(shù)之間有什么特殊關(guān)系？結(jié)論1：∠α＋∠β＝90°不變歸納?1、情境創(chuàng)設(shè)結(jié)論2：∠α＋∠β＝180°不變2、體會(huì)兩角特殊的數(shù)

2024-11-11 01:11

第1課時(shí)對(duì)頂角及其性質(zhì)(參考版)

【摘要】第10章相交線、平行線與平移相交線第1課時(shí)對(duì)頂角及其性質(zhì)滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入狀元成才路狀元成才路我們周圍見到的許多圖形中，縱橫交錯(cuò)的直線條都給我們相交直線與平行直線的形象。狀元成才路狀元成才

2025-03-15 04:18

第1課時(shí)對(duì)頂角、補(bǔ)角和余角(參考版)

【摘要】THANKS

2025-03-15 04:18

第1課時(shí)對(duì)頂角、余角和補(bǔ)角(參考版)

【摘要】THANKS

2025-03-15 04:18

青島版數(shù)學(xué)七下94對(duì)頂角(參考版)

【摘要】對(duì)頂角一、教與學(xué)目標(biāo)：1、了解對(duì)頂角的概念，會(huì)在圖形中識(shí)別對(duì)頂角。2、理解對(duì)頂角的性質(zhì)，根據(jù)“對(duì)頂角相等”樹立等角轉(zhuǎn)化的思想。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動(dòng)中探索對(duì)頂角性質(zhì)的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生有條理的思考與表達(dá)能力。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)頂角的概念和性質(zhì)三、教與學(xué)方法：自主探究、合作交流。四、

2024-11-23 20:48

蘇科版數(shù)學(xué)七上63余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角ppt課件1(參考版)

【摘要】2算一算，填一填?9021?????18021????∠1∠2∠1+∠272o18o59o19'35"30o40'25"113o67o89o28'90o32'90o90o90o180o180o

2024-11-23 09:54

2018青島版七下數(shù)學(xué)84對(duì)頂角(參考版)

【摘要】對(duì)頂角教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解對(duì)頂角的概念，會(huì)在圖形中識(shí)別對(duì)頂角；過(guò)程與方法教具直觀演示法啟發(fā)引導(dǎo)，嘗試探究。情感態(tài)度價(jià)值觀經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動(dòng)中探索對(duì)頂角活動(dòng)的過(guò)程，發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)法引導(dǎo)課標(biāo)要求理解對(duì)頂角的性質(zhì);會(huì)應(yīng)用對(duì)頂角的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的角的計(jì)算問(wèn)題重

2024-12-13 01:05

青島版七下94對(duì)頂角word學(xué)案(參考版)

【摘要】對(duì)頂角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解對(duì)頂角的概念，會(huì)在圖形中認(rèn)識(shí)對(duì)頂角2、理解對(duì)頂角的性質(zhì)，經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動(dòng)中探索對(duì)頂角性質(zhì)的過(guò)程，發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、了解對(duì)頂角的含義，在圖形中能找到對(duì)頂角。2、簡(jiǎn)單了解對(duì)頂角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、導(dǎo)入新課如圖，公路AB和公路CD相交于點(diǎn)O,如果把兩條公路看

2024-11-23 20:50

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對(duì)頂角的概念(已修改)

對(duì)頂角的概念(編輯修改稿)

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