正式7273文學(xué)作品閱讀二輪復(fù)習(xí)(參考版)
2024-08-15 17:35本頁(yè)面
【正文】 環(huán)境：往往要從四個(gè)方面入手（環(huán)境本身及其對(duì)情節(jié)、人 物、主題的作用） 情節(jié)：往往要考慮情節(jié)本身、對(duì)人物、對(duì)主題二方面作用。 ，建議先打簡(jiǎn)要草稿，答案盡量簡(jiǎn)潔，書(shū)寫保證整潔易辨讀。 。 特別提醒 ，圈出關(guān)鍵詞，明確題干要求。 。 。 個(gè)性化的人物語(yǔ)言，能顯示人物獨(dú)特的性格，讓人如聞其聲、如臨其境，如見(jiàn)其人。 題型六： 探究評(píng)價(jià)題解題思路 ⑴審讀題目，明確方向 ⑵緊扣文本，尋找解釋 ⑶聯(lián)系實(shí)際，發(fā)表見(jiàn)解 適當(dāng)聯(lián)系，尋找文本和生活的契合點(diǎn)。 ③ 緊扣文本又不拘泥于文本 。 題型六：探究評(píng)價(jià)題 1，卷一 第 18題： 探究馬德拉夫人形象的意義（對(duì)主題的 作用，作者寫作目的及現(xiàn)實(shí)意義） 2，卷五第 18題：文中寫了離情，結(jié)合今天的生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)離情的看法 題型六： 探究評(píng)價(jià)題解題思路 ： 言之成理，持之有據(jù) ①觀點(diǎn)鮮明。 ①明確設(shè)問(wèn)范圍：局部？整體？ 局部整體兼顧？ ②篩選中要看是否有并列、承接或遞進(jìn)關(guān)系的語(yǔ)句或段落，不能合并的信息要自成要點(diǎn)。 2：卷一 第 17題： 談?wù)勸R德拉夫人的心理變化過(guò)程 3：卷三第 15題： 碾傷螞蟻到敬禮作者的心理變化 4：卷六第 16題：文章寫出了母親怎樣的性格特點(diǎn) 5：六校聯(lián)考題：簡(jiǎn)析？？ 題型五：分析概括題 題型五： 分析概括題解題思路 ： ①概括事物的形象特點(diǎn) ②概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度或思想感情 ③概括文章某一局部的內(nèi)容要點(diǎn)。 (6分 ) 19．結(jié)合兩次觀荷，談?wù)劇拔摇痹谒妓鳌靶蕾p別人的孤寂是一種罪惡”這句 話的過(guò)程中，思緒發(fā)生了怎樣的變化 ?(8分 ) 1答： ①形象美 ：由花的嬌美、葉的清香、枝的挺秀所呈現(xiàn)出來(lái)的自然美；亭亭玉立中的韻致美；在雨中英姿勃發(fā)的矯健美。如轉(zhuǎn)折復(fù)句語(yǔ)意重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折部分，總分關(guān)系的句子，其句意重心在總結(jié)強(qiáng)調(diào)性語(yǔ)句上。 ①?gòu)?fù)雜單句 ： 弄清主干明確陳述對(duì)象，掌握句子基本意思，再理解其修飾成分的作用。 含有修辭格的語(yǔ)句，應(yīng)從理解修辭本身的特點(diǎn)出發(fā)理解其含義，如比喻的相似性（ 去掉喻體依相似性找出凸顯了本體的什么特點(diǎn)）、借代的相關(guān)性（ 寫出了被代對(duì)象的什么相關(guān)特點(diǎn) ）、比擬的生動(dòng)性（ 生動(dòng)的突顯了被比擬對(duì)象何特點(diǎn) ）、反語(yǔ)的諷刺性等。 句中關(guān)鍵詞語(yǔ)通常是 動(dòng)詞、形容詞 ，揣摩句子中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，可以快速把握句意。 ③寫景句一般要考慮所抒發(fā)的感情。 ①考慮局部與整體的聯(lián)系。 ⑵抓關(guān)鍵詞語(yǔ)： 名詞、動(dòng)詞、形容詞 ⑵抓修辭： 比喻，比擬，借代，夸張，引用 題型四： 語(yǔ)句含意理解闡釋題解題思路 1，卷五：第 16題簡(jiǎn)析文中劃線 句子 的 含意 2，卷六：第 15題母親說(shuō)“窮人不要靠大樹(shù)”這 句 話有何 含意 3，第六次月考題 《 槐樹(shù)記 》 第 17題：怎樣理解 劃線句 在文中的 含意 ： ⑴據(jù)上下文語(yǔ)境 確定語(yǔ)句 基本內(nèi)容或含義 。 題型四： 語(yǔ)句含意理解闡釋題解題思路 ： ①引領(lǐng)下文，概括段意、層意； ②揭示（暗示）、突出（強(qiáng)調(diào)）或升華（深化）文章中心主旨； ③表明作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、情感； ④過(guò)渡銜接，使文章環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)緊湊。 茨威格是奧地利猶太人，在很大程度上，他視歐洲為自己的國(guó)家，然而，他所親身經(jīng)歷的第一次、第二次世界大戰(zhàn)的那些歲月，實(shí)際上卻是令他一日日失去祖國(guó)乃至失去歐洲的過(guò)程，他有一種體無(wú)完膚的滄桑之感。 命題者既然出了這個(gè)題，那答案就一定在原文中。解答這類題目時(shí)，“ 在文中 ” 是關(guān)鍵所在，詞不離句是理解詞語(yǔ)的基本原則。 注意 表層含義 和 深層含義 一、指代詞意義的理解 指代義： 包括 代詞的指代義（ 在上文尋找 ） 和 非代詞的指代義
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