四年級(jí)上冊(cè)生活生命與安全教學(xué)計(jì)劃(參考版)
2024-08-14 10:48本頁(yè)面
【正文】 每周2節(jié)課，本期上課18周。除選用書(shū)面形式的測(cè)驗(yàn)外，增加“調(diào)查”、“實(shí)驗(yàn)”、“探索”、“討論”、“服務(wù)”、“辨別”、“創(chuàng)造”、：“表現(xiàn)”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式，重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及老師、家長(zhǎng)的綜合評(píng)價(jià)等。使用身邊發(fā)生的鮮活案例，使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合。樹(shù)立正確的教材觀。1樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，初步掌握美化校園的方法。1知道特殊污漬的種類及去除方法，學(xué)會(huì)洗沾上了藍(lán)墨水或圓珠筆油的衣物。1幫助學(xué)生初步掌握消除誤會(huì)的人際溝通技巧，化誤會(huì)為理解，增強(qiáng)人際交往的能力。1激發(fā)學(xué)生克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣的愿望，并學(xué)會(huì)一種習(xí)慣養(yǎng)成的一般做法。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，保障充分合理的睡眠。初步認(rèn)識(shí)傳染病的一些特征。掌握預(yù)防和處理燃?xì)庑孤┑拇胧?。?shù)立環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)環(huán)保行為。體驗(yàn)殘疾人生活、學(xué)習(xí)的困難，以及他們?yōu)橹冻龅呐?。三、教學(xué)重難點(diǎn):了解家庭人員及關(guān)系。了解容易導(dǎo)致意外
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