人力資源管理師考題模板(參考版)
2024-08-14 09:20本頁面
【正文】 (A)規(guī)模大 (B)內(nèi)部分工細(xì) (C)層次多 (D)遍布地區(qū)廣 (E)等級多100、內(nèi)部選拔的缺點(diǎn)包括( ) (A)選拔費(fèi)用高 (B)抑制個(gè)體創(chuàng)新 (C)產(chǎn)生“團(tuán)體思維” (D)不利于組織的內(nèi)部團(tuán)結(jié) (E)導(dǎo)致部門之間“挖人才”的現(xiàn)象 10以下屬于一般知識和能力的是( ) (A)智商 (B)記憶能力 (C)理解速度 (D)數(shù)字能力 (E)財(cái)務(wù)會計(jì)知識 10提高筆試的有效性應(yīng)注意的問題包括( ) (A)命題是否恰當(dāng) (B)確定命題記分規(guī)則 (C)學(xué)歷水平相當(dāng) (D)閱卷以及成績復(fù)核 (E)經(jīng)歷大致相同 10面試能夠使用人單位全面了解應(yīng)聘者的( ) (A)外貌風(fēng)度 (B)業(yè)務(wù)知識水平 (C)工作經(jīng)驗(yàn) (D)道德品質(zhì)水平 (E)求職動(dòng)機(jī) 10結(jié)構(gòu)化面試的優(yōu)點(diǎn)包括( ) (A)對面試考官的要求較低 (B)所收集信息范圍不受限 (C)有利于提高面試的效率 (D)對所有應(yīng)聘者均按同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行 (E)便于進(jìn)行分析、比較，減少主觀性 10成用的效度評估類型包括( ) (A)預(yù)測效度 (B)費(fèi)用效度 (C)內(nèi)容效度 (D)人員效度 (E)同側(cè)效度 10戰(zhàn)略層次的培訓(xùn)需求分析的主要內(nèi)容包括( ) (A)預(yù)測企業(yè)未來的人事變動(dòng) (B)找出對培訓(xùn)不利的影響因素 (C)考慮各種可能改變組織優(yōu)先權(quán)的因素 (D)調(diào)查并了解員工的工作態(tài)度和滿意度 (E)找出可能對企業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生影響的因素 10運(yùn)用重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法收集培訓(xùn)需求信息的優(yōu)點(diǎn)包括( ) (A)能夠發(fā)揮頭腦風(fēng)暴法的作用 (B)時(shí)間費(fèi)用較少 (C)得到的培訓(xùn)需求信息有價(jià)值 (D)結(jié)論可信度高 (E)員工都會說出真實(shí)想法，反映真實(shí)情況 10培訓(xùn)課程開始前應(yīng)做好后勤準(zhǔn)備工作，確認(rèn)( ) (A)培訓(xùn)師 (B)培訓(xùn)時(shí)間 (C)公司政策 (D)培訓(xùn)設(shè)備 (E)培訓(xùn)場地 10講授法的局限性在于( ) (A)不能滿足學(xué)員的個(gè)性需求 (B)傳授的方式較為枯燥單一 (C)內(nèi)容部具備較好的系統(tǒng)性 (D)教師水平直接影響培訓(xùn)的效果 (E)單項(xiàng)傳授不利于教學(xué)雙方互動(dòng) 1個(gè)別指導(dǎo)法的優(yōu)點(diǎn)包括( ) (A)可以避免新員工的盲目摸索 (B)有利于企業(yè)傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)的傳遞 (C)有利于新員工盡快融入團(tuán)隊(duì) (D)使受訓(xùn)者找到適合于自己的位置 (E)消除剛畢業(yè)員工開始工作的緊張感 11影響企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的因素包括( ) (A)培訓(xùn)領(lǐng)域理論與培訓(xùn)實(shí)踐的發(fā)展 (B)國家的勞動(dòng)法律法規(guī) (C)企業(yè)人力資源供給與需求的變化 (D)企業(yè)人事計(jì)劃的變更 (E)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方針的變革及技術(shù) 11由于涉及的對象和內(nèi)容不同，績效管理程序的設(shè)計(jì)可以分為( ) (A)績效管理制度設(shè)計(jì) (B)具體考評標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) (C)管理的總流程設(shè)計(jì) (D)具體考評程序設(shè)計(jì) (E)考評信息系統(tǒng)設(shè)計(jì) 11原始記錄的登機(jī)制度能保證績效管理信息的有效性和可靠性，它要求( ) (A)說明材料的來源 (B)以圖像記錄為依據(jù) (C)應(yīng)包括有利和不利的記錄 (D)詳細(xì)記錄事件的時(shí)間、地點(diǎn)和參與者 (E)盡可能對行為的過程、環(huán)境和結(jié)果做出說明 11績效受多方面因素的影響，其中個(gè)人行為和工作的影響因素包括( ) (A)企業(yè)外部環(huán)境 (B)個(gè)人生理?xiàng)l件 (C)企業(yè)內(nèi)部因素 (D)個(gè)人心理?xiàng)l件 (E)國內(nèi)政治局勢 11采用目標(biāo)管理法來考評績效，在制定目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意( ) (A)目標(biāo)的具體性 (B)目標(biāo)數(shù)量不宜過多 (C)目標(biāo)要可測量 (D)員工參與目標(biāo)設(shè)定 (E)應(yīng)制定達(dá)到目標(biāo)的詳細(xì)步驟和時(shí)間 11影響員工個(gè)人薪酬水平的因素包括( ) (A)年齡與工齡 (B)勞動(dòng)績效 (C)產(chǎn)品的需求 (D)工作條件 (E)工會的力量 11制定企業(yè)薪酬管理制度應(yīng)該明確企業(yè)的趙略發(fā)展規(guī)劃，即明確( ) (A)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo) (B)關(guān)鍵成功因素 (C)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的計(jì)劃 (D)核心的競爭力 (E)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的措施 11確定工作崗位評價(jià)要素和指標(biāo)的基本原則包括( ) (A)少而精原則 (B)綜合性原則 (C)可比性原則 (D)重要性原則 (E)界限清晰便于測量的原則 11福利費(fèi)用包括( ) (A)生活困難補(bǔ)助 (B)醫(yī)療衛(wèi)生費(fèi) (C)計(jì)劃生育補(bǔ)貼 (D)住房公積金 (E)冬季取暖補(bǔ)貼費(fèi) 1十一屆三中全會后，我國勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生了深刻的變化，主要表現(xiàn)在( ) (A)勞動(dòng)關(guān)系多元化 (B)勞動(dòng)關(guān)系主題明確化 (C)勞動(dòng)關(guān)系內(nèi)容復(fù)雜化 (D)勞動(dòng)關(guān)系客體多變化 (E)勞動(dòng)關(guān)系的利益協(xié)調(diào)機(jī)制趨向法制化 12勞動(dòng)爭議貫徹自愿原則，具體包括( ) (A)申請調(diào)解自愿 (B)接受調(diào)解自愿 (C)調(diào)解過程自愿 (D)達(dá)成協(xié)議自愿 (E)履行協(xié)議自愿 12集體合同與一般協(xié)議一樣，也具有( )等特征?！ ?A)無需 (B)部分 (C)酌情 (D)按照正常提供勞動(dòng)8年失業(yè)率取決于( ) (A)失業(yè)周期 (B)失業(yè)人數(shù) (C)平均失業(yè)持續(xù)期 (D)就業(yè)人數(shù) (E)失業(yè)人數(shù)所占社會勞動(dòng)力的比例 8在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)國家，政府實(shí)施財(cái)政政策的主要措施包括( ) (A)變動(dòng)稅率 (B)調(diào)整政府購買水平 (C)公開市場業(yè)務(wù) (D)調(diào)整政府轉(zhuǎn)移水平 (E)調(diào)整貨幣供應(yīng)量 8下面屬于法律淵源的有( ) (A)正式解釋 (B)勞動(dòng)法律 (C)地方性勞動(dòng)法規(guī) (D)勞動(dòng)規(guī)章 (E)國務(wù)院勞動(dòng)行政法規(guī) 8勞
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