【摘要】《大服務(wù)模式》課堂記錄主講人:李弈鋒日期:目錄一、服務(wù)認知模式(Page2—16)二、服務(wù)競爭模式(Page16—20)三、服務(wù)利潤模式(Page20—23)四、服務(wù)管理模式(Page23—27)五、服務(wù)交付模式(Page27—28)六、服務(wù)創(chuàng)新模
2025-08-06 03:10
【摘要】........高效課堂十大模式一、昌樂二中的“271”課堂法則昌樂二中模式,是一個高效課堂教學(xué)概念,也是一種科學(xué)的教學(xué)模式,簡稱“271課堂法則”。所謂“271法則”,即課堂45分鐘分別按照2:7:1的比例,劃分為“10+30+5”。要求教師的講課時間
2025-04-20 12:45
【摘要】高效課堂九大教學(xué)模式解讀杜郎口中學(xué)□“課改”代名詞一所偏居鄉(xiāng)間,曾經(jīng)條件相對落后的農(nóng)村中學(xué),卻因為課改,每天前來考察、取經(jīng)者絡(luò)繹不絕。尤其是今年春節(jié)之后,來自全國各地的參觀學(xué)習(xí)者暴增到2000人每天,校園熱鬧非凡。這所學(xué)校就叫杜郎口,炙手可熱的杜郎口因“改”而名揚天下,引發(fā)熱議、刮起“旋風(fēng)”。杜郎口旋風(fēng)的重要推手是《中國教師報》。自2006年3月22日
2025-05-14 22:50
【摘要】第一篇:高效課堂九大教學(xué)模式解讀 在“高效課堂”理念擠進腦海的今天,我無意看到“飛翔鳥”的《高效課堂九大教學(xué)模式解讀》,有一點感觸。覺得課改的關(guān)鍵詞是“把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”,吸引學(xué)生的法寶是“課...
2024-11-04 12:51
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)十大模式 課堂教學(xué)十大模式 一、昌樂二中的“271”課堂法則 昌樂二中模式,是一個高效課堂教學(xué)概念,也是一種科學(xué)的教學(xué)模式,簡稱?271課堂法則?。所謂?271法則?,即課堂45...
2024-11-15 23:02
【摘要】第一篇:十大課堂教學(xué)模式 十大課堂教學(xué)模式---打造高效課堂(轉(zhuǎn)載)2011-01-1513:52:17 1、山東杜郎口中學(xué)的“10+35”模式 杜郎口中學(xué)因“改”而名揚天下,成為當(dāng)下中國教育最...
2024-11-04 02:22
【摘要】河西堡一小“開展構(gòu)建課堂教學(xué)新模式大討論”進展情況自查報告本學(xué)期,我校按照市、縣教育局的安排布署,全面推進新課程改革,認真落實《永昌縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展構(gòu)建課堂教學(xué)改革新模式大討論的安排意見》。結(jié)合我校實際,積極開展課堂教學(xué)模式大討論,現(xiàn)將具體的做法匯報如下:一、赴外學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)新理念根據(jù)縣局的安排部署,學(xué)校多次組織骨干教師赴外到知名學(xué)校學(xué)習(xí)考
2025-06-21 22:18
【摘要】LOGO終端用戶服務(wù)丁振紅廣州海貝生物技術(shù)有限公司海納百川有容乃大提綱?一、什么是終端用戶服務(wù)??二、為什么要服務(wù)于終端用戶??三、怎么做好終端用戶服務(wù)?海納百川有容乃大一、什么是終端用戶服務(wù)??討論?1、我們平常做了哪些終端用戶服務(wù)工作??2、雙胞胎的“420”養(yǎng)豬模式、
2025-01-24 06:04
【摘要】第一篇:全國九大課堂教學(xué)改革模式 全國九大課堂教學(xué)改革模式 1、山東杜郎口中學(xué)的“10+35”模式 杜郎口中學(xué)因“改”而名揚天下,成為當(dāng)下中國教育最火爆的風(fēng)景。其實,杜郎口的經(jīng)驗也沒有多么神秘,...
2024-10-24 20:58
【摘要】忠州二小“靈動”課堂模式一、何為教學(xué)模式課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,課程實施的基本途徑是教學(xué),所以教學(xué)改革是課程改革的關(guān)鍵所在。因此,努力探索新課程實施中的學(xué)科教學(xué)模式是課程改革的重中之重。課堂教學(xué)模式的構(gòu)建應(yīng)該關(guān)注知識、技能目標(biāo)。《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中將課程的目標(biāo)表述為:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面,這應(yīng)該是一個全方位的目標(biāo)體系。?因此,新課
2025-05-14 22:34
【摘要】芙蓉中心學(xué)校中學(xué)部課堂巡查記錄表2015年上期2015年上期芙蓉中心學(xué)校課堂巡查記錄表記錄班級星期一星期二星期三早讀1234567晚讀自習(xí)自習(xí)早讀1234567晚讀自習(xí)自習(xí)早讀1234567晚讀自習(xí)
2025-07-04 00:48
【摘要】課堂觀察記錄表觀察者姓名觀察者學(xué)校授課教師授課班級六年級授課題目圓錐的體積授課科目數(shù)學(xué)負責(zé)觀察對象全體學(xué)生觀察主題圓錐的體積觀察維度觀察視角觀察點觀察記錄 結(jié)果分析 結(jié)果分析課程性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):是否明確而恰當(dāng)?目標(biāo)具體明確、恰當(dāng),重難點突出。達成教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)依據(jù)什么?緊
2025-07-04 00:12
【摘要】第一篇:高效課堂模式 高效課堂模式 串絲中學(xué)“三學(xué)六環(huán)一主導(dǎo)”課堂教學(xué)模式具體是指學(xué)生自主學(xué)習(xí)的三種方法,課堂構(gòu)建的六個環(huán)節(jié),教師課堂組織引領(lǐng)的一主導(dǎo)。強調(diào)學(xué)生的“自主”學(xué)習(xí)行為和主體地位,充分發(fā)...
【摘要】第一篇:創(chuàng)新課堂模式提高課堂效率 創(chuàng)新課堂模式提高課堂效率 海陽一中 課堂教學(xué)是實施教育的最主要渠道,深化課堂教學(xué)改革就是要把“常態(tài)課堂打造精致,用高效手段減輕負擔(dān)”,在有限的課堂時間內(nèi),讓學(xué)生...
2024-10-21 07:39
【摘要】第一篇:翻轉(zhuǎn)課堂模式 翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模型 2013-11-25夢想教育 文章來源閱102492轉(zhuǎn)2452 在家學(xué)習(xí),到校作業(yè)——對傳統(tǒng)課堂的翻轉(zhuǎn)。 最近與同仁談起“翻轉(zhuǎn)課堂”在教學(xué)中的應(yīng)用,...
2024-10-06 10:28