理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)體系建設(shè)規(guī)劃(參考版)
2025-08-05 21:00本頁(yè)面
【正文】 閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤。經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的添置、師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠。．開(kāi)展多方位的校企合作依托新能源職教聯(lián)盟，建立新能源專業(yè)群發(fā)展委員會(huì)和新能源裝備與技術(shù)推廣中心。．集中精力辦好特色專業(yè)以專業(yè)星級(jí)管理為手段，定期參加國(guó)家的專業(yè)建設(shè)水平評(píng)估，定期開(kāi)展專業(yè)星級(jí)評(píng)定，加強(qiáng)資源的調(diào)配，集中優(yōu)勢(shì)力量，建設(shè)一批特色明顯、具有示范作用的重點(diǎn)專業(yè)。在新專業(yè)設(shè)置管理、專業(yè)評(píng)估、招生計(jì)劃、資金投入等方面，加強(qiáng)對(duì)專業(yè)設(shè)置和布局的宏觀調(diào)控與管理，對(duì)擬開(kāi)發(fā)的與學(xué)校重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域相符的專業(yè)予以政策扶持。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴鈹賄。表：國(guó)家級(jí)、省級(jí)標(biāo)志性成果一覽表序號(hào)項(xiàng)目級(jí)別專業(yè)群合計(jì)備注太陽(yáng)能專業(yè)群風(fēng)能專業(yè)群新能源管理與服務(wù)專業(yè)群國(guó)家級(jí)省級(jí)合 計(jì)四、保障措施（一）組織保障學(xué)校成立教學(xué)工作指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)制定學(xué)院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)建設(shè)。．提升專業(yè)群辦學(xué)水平建設(shè)期內(nèi)，著力將太陽(yáng)能專業(yè)群、風(fēng)能專業(yè)群打造成全國(guó)一流高職特色專業(yè)群，其中獲得國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果項(xiàng)，省級(jí)標(biāo)志性成果項(xiàng)(詳見(jiàn)表）；光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用和風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)專業(yè)綜合評(píng)價(jià)排在學(xué)校前，重點(diǎn)專業(yè)群內(nèi)專業(yè)就業(yè)率達(dá)，位居全校之首；到年，重點(diǎn)專業(yè)群涵蓋的專業(yè)數(shù)達(dá)到全校開(kāi)設(shè)專業(yè)數(shù)的，在校學(xué)生數(shù)達(dá)到辦學(xué)規(guī)模的。在合作期間，不斷總結(jié)合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)太陽(yáng)能專業(yè)群和風(fēng)能專業(yè)群大膽走出國(guó)門，與“一帶一路”沿線國(guó)家同類高校以太陽(yáng)能和風(fēng)電產(chǎn)能合作為紐帶開(kāi)展合作辦學(xué)。輒嶧陽(yáng)檉籪癤網(wǎng)儂號(hào)澩蠐鑭。構(gòu)氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝。．構(gòu)建特色課程體系和建設(shè)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)（）構(gòu)建特色課程體系根據(jù)太陽(yáng)能、風(fēng)電產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、試驗(yàn)試制、產(chǎn)品檢測(cè)、產(chǎn)品裝配調(diào)試、售后服務(wù)等高新技術(shù)崗位的能力要求，校企共同系統(tǒng)構(gòu)建“底層共享、中層分立、高層互選” 的課程體系。全面推行學(xué)分制改革，在太能專業(yè)群和和風(fēng)能專業(yè)群實(shí)施專業(yè)方向選課制，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成才；完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核體系，建立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，積極探索太陽(yáng)能、風(fēng)電企業(yè)參與的第三方評(píng)價(jià)；加快能源管理與服務(wù)專業(yè)群的“（線上線下）”學(xué)習(xí)中心建設(shè)；完善專業(yè)星級(jí)成長(zhǎng)管理辦法，全面實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量診斷與改進(jìn)制度。 太陽(yáng)能專業(yè)群與晶科能源、興業(yè)太陽(yáng)能等太陽(yáng)能企業(yè)實(shí)施“訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式，風(fēng)能專業(yè)群與德國(guó)舍弗勒集團(tuán)共同實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆鈧。新能源管理與服務(wù)專業(yè)群興業(yè)太陽(yáng)能、晶科能源、明陽(yáng)風(fēng)電、湘電風(fēng)能、迅達(dá)集團(tuán)、精誠(chéng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所.新能源行業(yè)服務(wù)與管理專項(xiàng)能力課程資源庫(kù)；.“”新能源管理與服務(wù)專業(yè)群綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)；.新能源特色的創(chuàng)客平臺(tái)。表：專業(yè)群與風(fēng)電、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)對(duì)接一覽表序號(hào)專業(yè)群名稱企業(yè)名稱新能源特色備注太陽(yáng)能專業(yè)群中電所興業(yè)太陽(yáng)能晶科能源共創(chuàng)光伏天合光能茂碩能源.建成高職院校首家光伏發(fā)電系統(tǒng)控制與優(yōu)化湖南省工程實(shí)驗(yàn)室；.完成國(guó)家光伏行業(yè)特有工種職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；建成太陽(yáng)能高端技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地；.打造“湖南省新能源產(chǎn)業(yè)宣傳與應(yīng)用示范基地”。綠”校園文化品牌，積極推進(jìn)學(xué)生“千日成長(zhǎng)工程”，加強(qiáng)拔尖人才引領(lǐng)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，打造新能源建設(shè)模式，實(shí)現(xiàn)專業(yè)群與風(fēng)電和太陽(yáng)能企業(yè)（詳見(jiàn)表）精準(zhǔn)對(duì)接，形成新能源特色，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，引領(lǐng)新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展。誠(chéng)蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱。新能源產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展需要充足產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才儲(chǔ)備，給風(fēng)能和太陽(yáng)能專業(yè)群發(fā)展帶來(lái)機(jī)遇。新能源管理與服務(wù)專業(yè)群①會(huì)計(jì)（核心專業(yè)）②工程造價(jià)③市場(chǎng)營(yíng)銷④工商企業(yè)管理⑤統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算主要對(duì)接風(fēng)電、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算與財(cái)務(wù)診斷、工程與項(xiàng)目建設(shè)、人事與績(jī)效管理、產(chǎn)品營(yíng)銷與策劃、納稅與稅收籌劃，發(fā)揮專業(yè)群的聚集效應(yīng)。表：“十三五”學(xué)校專業(yè)群構(gòu)建表序號(hào)專業(yè)群包含專業(yè)專業(yè)群定位太陽(yáng)能專業(yè)群（特色專業(yè)群）①光伏發(fā)電及應(yīng)用技術(shù)（核心專業(yè)）②光伏材料制備技術(shù)③太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用④分布式發(fā)電與微電網(wǎng)技術(shù)⑤電氣自動(dòng)化技術(shù)主要對(duì)接太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)的光伏電站建設(shè)、材料加工、光伏設(shè)備控制、電力調(diào)度、光伏光熱一體化，發(fā)揮專業(yè)群的聚集效應(yīng)。對(duì)接風(fēng)電、太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)的納稅與稅收籌劃年擬新建按照卓越校建設(shè)要求，在建設(shè)期間，以特色專業(yè)群建設(shè)為依托，瞄準(zhǔn)服務(wù)風(fēng)電和太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)鏈，細(xì)化風(fēng)電和太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)鏈的崗位能力，對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)鏈的設(shè)計(jì)研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、應(yīng)用和維護(hù)等生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照“專業(yè)基礎(chǔ)想通、技術(shù)領(lǐng)域相近、職業(yè)崗位相關(guān)、教學(xué)資源共享”的原則，重點(diǎn)建設(shè)太陽(yáng)能專業(yè)群和風(fēng)能專業(yè)群等個(gè)特色專業(yè)群，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展新能源管理與服務(wù)專業(yè)群，形成新能源產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)集群發(fā)展。按照集群原則調(diào)整教學(xué)
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