班主任班級管理的心理方法和策略(參考版)
2024-08-12 16:57本頁面
【正文】 ? 看 會看；聽 會聽；想 會想； ? 說寫都會學(xué)做好，我們都是大拇指！ 鏡子老師的治班寶典： 事必躬親，是對學(xué)生智慧的扼殺！ 懶一點、松一點、放權(quán)一點點 沖動是魔鬼，發(fā)脾氣是愚蠢的表現(xiàn)！ 等一下、退一下、冷靜一下下 做一個幸福的班主任 工作就是生活 ,細節(jié)決定成敗 ! 愿與大家成為朋友！ 電話： 13100888068 Email： 。 在活動中打造集體 ? 規(guī)定的活動早預(yù)設(shè) ? 隨機的活動巧安排 沒有活動的教育不成為教育 . 案例 :老師的禮物 規(guī)定的活動早預(yù)設(shè) ” 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 .” 隨機活動巧安排 ? 班級就像一個小社會 ,盡管我們工作很細致 ,也難免會隨時隨地出現(xiàn)的一些問題 ,這就要設(shè)計一些巧妙的活動 ,引導(dǎo)學(xué)生在積極愉快的情感體驗中轉(zhuǎn)化矛盾 ,解決問題。與以往傳統(tǒng)的教育、評比方法相比，效
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