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正文內(nèi)容

橫看成林側(cè)成峰(參考版)

2025-08-04 15:09本頁面
  

【正文】 如第 3課 《 房間的布置 》 則是對學(xué)生統(tǒng)籌能力培養(yǎng)的一個非常好的例子,因為房間的布局會碰到許多實際問題,需要學(xué)生從整體人手來考慮問題;第1課、第2課、第5 — 9課都需要學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)收集大量的資料,這無疑是對學(xué)生信息處理能力與學(xué)習能力的大鍛煉。任務(wù)設(shè)計上,貫穿了弘揚熱愛祖國,保護環(huán)境,探求科學(xué)等思想。如第一課制作關(guān)于漢字發(fā)展的演示文稿、第二課是制作世界之最的小報、第三課則是利用信息技術(shù)的優(yōu)勢設(shè)計房間的布置方案 …… 。教材任務(wù)的設(shè)計:( 1)更貼近學(xué)生學(xué)習生活,即選擇那些學(xué)生能夠理解的生活與學(xué)習中的問題,使學(xué)生能夠利用信息技術(shù)解決他們在學(xué)習中的問題。 內(nèi) 容 安 排 新教材 (六下) 老教材(五、六) 第 1課 漢字的發(fā)展 新增 第 2課 世界之最 新增 第 3課 房間的布置 13 房間布局設(shè)計 (第 6冊 ) 第 4課 鋪地磚 13 鋪地磚 (第 5冊 ) 第 5課 編制古詩集 9 編一本心愛的古詩集 (第 6冊 ) 第 6課 周歷制作 8 月歷設(shè)計 (第 5冊 ) 第 7課 我們的生活變化多 14 衣食住行五十年 (第 5冊 ) 第 8課 二十年以后 15 二十年以后 (第 6冊 ) 第 9課 畢業(yè)留念冊 4 電子同學(xué)錄(第 6冊) 設(shè)計思想 1. 體現(xiàn)信息技術(shù)與課程整合的思想 把信息技術(shù)作為一種解決語文、數(shù)學(xué)問題或?qū)W習、生活問題的支撐工具,在六下中整合的學(xué)科有語文、數(shù)學(xué)、常識等,信息技術(shù)主要承擔著三種角色,即資料的來源、交流的方式和認識的工具。 根據(jù)任務(wù)的難易程度,從易到難安排。第一單元教學(xué)內(nèi)容是以課程整合作為編寫思路,以信息技術(shù)為工具解決問題,由淺入深、從易到難,通過對不同主題任務(wù)的研究,使學(xué)生能更加熟練地使用計算機查找信息,處理信息,并以電腦作品的形式來呈現(xiàn)學(xué)習成果的能力。 .本單元兩個研究主題,每個研究主題的練習前后關(guān)聯(lián),聯(lián)系緊密,教學(xué)中可適當增加練習的課時,或有選擇的抓住其中一個研究主題開展教學(xué)。 研究生活點滴 早餐的問題 茶與茶文化 第十一課 早餐的問題 第十二課 做個調(diào)查員 第十三課 撰寫建議書 第十四課 茶中知真味 第十五課 小小宣傳員 第三單元教學(xué)總體分析: .重視研究成果的發(fā)布(利用學(xué)科網(wǎng)站、校園網(wǎng)站、宣傳欄、倡議書等形式)評價,獲得最大的教育效果。例如:網(wǎng)絡(luò)日志、網(wǎng)上購物(定花、預(yù)訂車票等)、網(wǎng)上沖印等。 .第六課 學(xué)習好導(dǎo)師(利用學(xué)科網(wǎng)站輔助學(xué)習) .第七課 網(wǎng)上圖書館(在線閱讀、電子書報) .第八課 電子小助手(在線字 〈 詞 〉 典、電子字 〈 詞 〉 典) .第九課 旅游計劃書(借助網(wǎng)絡(luò),設(shè)計出游計劃) .第十課 神奇導(dǎo)購員(利用網(wǎng)絡(luò)資源輔導(dǎo)選購數(shù)碼產(chǎn)品) 本單元設(shè)計意圖 :通過不同的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,感受網(wǎng)絡(luò)與日常生活日趨緊密的聯(lián)系,體會網(wǎng)絡(luò)對生活、學(xué)習方式潛移默化的改變。 .本單元中涉及較多計算理論知識,操作方面的技能要求不多, 不宜將信息課課堂變成純粹的理論課、說明課。充分利用學(xué)科網(wǎng)站輔助教學(xué),將相關(guān)研究課題通過學(xué)科 網(wǎng)站發(fā)布,讓學(xué)生以小組合作的方式完成學(xué)習過程。 第一單元教學(xué)總體分析: .重視小組合作中成員的合理分工。 省編六年級上冊 教材教學(xué)內(nèi)容 走進電腦世界 計算機軟硬件 的認識及計算機 使用維護 探索網(wǎng)絡(luò)奧秘: 因特網(wǎng)在學(xué)生 學(xué)習生活中的應(yīng) 用 研究生活點滴: 以 PowerPoint為 主的綜合練習單 元 五年級下冊第一單 元 《 我們的信息生活 》 五年級下冊 PowerPoint教學(xué)內(nèi) 容延續(xù) 前幾冊網(wǎng)絡(luò)技能 的綜合應(yīng)用 第一單元: .第一單元設(shè)計介紹計算機自身知識的內(nèi)容,希望通過學(xué)習使學(xué)生對計算機的組成:軟件、硬件;計算機的發(fā)展歷史;計算機的使用維護等方面有較全面、系統(tǒng)地了解與認識。 知識點及能力目標 第 11課 第 12課 第 13課 第 14課 第 15課 利用網(wǎng)絡(luò)搜索、分類保存資料 規(guī)劃演示文稿 利用模板創(chuàng)建演示文稿 更改版式( T)插入文字、圖片( F) 自定義動畫( F) 瀏覽視圖 插入影片和聲音 插入自選圖形、插入圖片、剪貼畫 (F) 調(diào)整幻燈片順序 (T) 幻燈片切換效果、右鍵菜單的使用
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