【正文】 二、課程教學內(nèi)容及要求第一章 實用媒體美學教學內(nèi)容 1）實用媒體美學：定義 2）實用美學和情境3）情境與知覺 4）作為構(gòu)造中介的媒體5）實用媒體美學：方法 重點、難點 重點：了解實用媒體美學研究的范圍和內(nèi)容 難點：研究實用媒體美學需要改變原先的習慣視覺思維教學基本要求 1）對實用媒體美學定義的掌握 2）對研究方法的了解第二章 第一美學領(lǐng)域：光 教學內(nèi)容 1）內(nèi)部引導功能：我們?nèi)绾胃惺苁挛?）外部引導功能：我們?nèi)绾斡^看事物3）光的自然屬性4）布光的目的與功能5）陰影的自然屬性 重點、難點 重點：光線與視覺感受 難點：對明暗層次的把握與感受 教學基本要求1） 要求理解光學與色彩的關(guān)系，理解光學三原色2） 掌握光學的視覺感受與心理作用3） 了解各種幾何形體在單一光源中的明暗層次 第三章 建構(gòu)第一美學領(lǐng)域：布光 教學內(nèi)容 1）標準布光技巧2）明暗對比布光3）具體的陰暗對比布光分類4）平調(diào)布光5）剪陰布光6）技術(shù)手段強化和技術(shù)手段生成的光效7）單機和多機布光 重點、難點 重點：布光原理與作用 難點：如果根據(jù)主題選擇布光類型 教學基本要求 1）了解布光過程與方法 2）掌握幾種典型布光技巧 第四章 延伸的第一領(lǐng)域：色彩 教學內(nèi)容 1）什么是色彩2）我們?nèi)绾胃兄?）我們?nèi)绾位旌仙?）色彩的相對性5）色彩和感受6）色彩能量 重點、難點 重點：對色彩三原色的認識 難點：如何把握色調(diào) 教學基本要求 1）掌握三原色調(diào)配成各種色彩的方法 2）了解色彩與色調(diào)的關(guān)系，掌握幾種典型色調(diào)的應(yīng)用 3）了解攝像機與計算機處理色彩的技術(shù)第五章 建構(gòu)色彩：功能和組合 教學內(nèi)容 1）色彩的信息功能2）色彩的構(gòu)圖功能3）色彩的表述功能4）不飽和理論重點、難點 重點：色彩與構(gòu)圖技巧 難點：色彩的情感表達效果教學基本要求 1）掌握色彩在視覺傳達中的作用 2）了解色彩的信息功能第六章 兩維領(lǐng)域：空間 教學內(nèi)容 1）寬高比2）物體大小3）畫面大小4）演繹和歸納視覺方式重點、難點 重點： 了解X/Y軸與平面空間 難點： 對物體之間二維空間關(guān)系的把握教學基本要求 1）如何將立體空間中的三維物體轉(zhuǎn)換成平面圖形 2）了解物體的平面圖形的兩維空間關(guān)系 第七章 兩維領(lǐng)域：屏幕內(nèi)的自然力 教學內(nèi)容 。2．主要學習實用媒體美學元素——光、空間、時間、運動和聲音，以及這些元素在電影電視中的運用。期末作業(yè)以論文及設(shè)計作品形式呈現(xiàn)出來。七、說明： 針對本課程和學生專業(yè)特點，本課程主要采取課堂教學為主、集體討論為輔的教學形式，其中課堂教學采取多媒體教學形式并結(jié)合大量的圖片信息資料，讓學生通過實例分析來提高藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力，集體討論則通過學生之間相互交流、相互借鑒來激發(fā)學生的學習熱情，培養(yǎng)學生學習的自覺性和主動性。 教學基本要求：務(wù)必認識色彩的影響力及顏色積極和消極形象第十章 設(shè)計創(chuàng)造性思維與想象力教學內(nèi)容創(chuàng)造性思維的震撼力想象是一種創(chuàng)造力創(chuàng)造性思維的基本特征創(chuàng)造性思維能力的開發(fā) 重點、難點重點：藝術(shù)欣賞的一般規(guī)律、審美心理、審美過程 難點：怎樣開發(fā)自身的創(chuàng)造性思維能力 教學基本要求：了解創(chuàng)造性思維與想象力在設(shè)計中的重要性。第九章 設(shè)計與色彩計劃教學內(nèi)容色彩在現(xiàn)代設(shè)計中的價值色彩戰(zhàn)略決定市場銷售色彩計劃的特性與程序 重點、難點重點： 人們的生活與色彩發(fā)生著密切的關(guān)系，由色彩造成心理上的刺激感和滿足感，隨時隨地影響著我們的生活且融于生活，成為現(xiàn)代文明生活的一個重要特征，成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的客觀依據(jù)。字體本身的詞匯含義作為一種信息符號傳達其信息，同時又作為一種形式符號表達的則是美的情趣。 教學基本要求： 學習把握設(shè)計的基本要素，理解掌握設(shè)計的心理來提高設(shè)計能力。 難點：設(shè)計形態(tài)帶來的心理效應(yīng)。沒有通過時常轉(zhuǎn)化的設(shè)計，再“好”的設(shè)計，也沒有價值可言。 重點、難點重點：識把握市場，有助于設(shè)計找準目標對象使設(shè)計有了確實的客觀依據(jù)，克服了盲目性，做到心中有數(shù)；認識把握市場，有助于確定理想的訴求對象，以求最大限度地滿足其需求欲望；識把握市場，有助于設(shè)計定位。 教學基本要求理解并掌握設(shè)計方法、程序，要求設(shè)計工作中不僅著眼于設(shè)計對象本身，要放開視野，要在大范圍內(nèi)搜尋與設(shè)計對象相關(guān)的信息并按一定的程序來進行。第五章 設(shè)計方法、程序與管理教學內(nèi)容現(xiàn)代設(shè)計方法論現(xiàn)代設(shè)計的程序 重點、難點 重點：不同的歷史階段，社會經(jīng)濟發(fā)展的狀況不同，科學與技術(shù)的狀況不同，設(shè)計方法也將有所改變。 難點：如何將學習到的設(shè)計基本原則運用到我們實際設(shè)計中。培養(yǎng)符合時代的要求，成為新時代合格的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計師迫在眉睫。（3） 充分的理解認識設(shè)計發(fā)展的傳承。掌握自設(shè)計起源、發(fā)展以來相關(guān)時期設(shè)計的代表作及對設(shè)計發(fā)展有深遠影響的相關(guān)知識點。第二章 設(shè)計的產(chǎn)生與發(fā)展 教學內(nèi)容中國設(shè)計史、西方設(shè)計史 重點、難點重點: 中西方歷史在發(fā)展進程中的差異性，尤其中國沒有經(jīng)歷工業(yè)革命，而作為工業(yè)革命反響的現(xiàn)代設(shè)計發(fā)生于西方，由此著重著墨于西方設(shè)計。教學基本要求設(shè)計是科學與美學、技術(shù)與藝術(shù)、產(chǎn)業(yè)與文化在后工業(yè)文明背景下的高度融合。二、課程教學內(nèi)容及要求教學內(nèi)容：第一章 藝術(shù)設(shè)計的概念、意義教學內(nèi)容設(shè)計的概念、設(shè)計的意義、設(shè)計的范疇（分類）重點、難點重點：通過對設(shè)計范疇的了解重點把握設(shè)計與經(jīng)濟、文化、政治、社會的關(guān)系，以及從多角度、多領(lǐng)域理解設(shè)計的內(nèi)涵。2) 了解藝術(shù)設(shè)計的本質(zhì)特征，以及藝術(shù)設(shè)計的審美規(guī)律。3．本課程在3學期內(nèi)開設(shè)，共28學時。將以上手段融入教學學時中以便更好的掌握知識。藝術(shù)概論以整個藝術(shù)作為研究對象，它包含各門具體的藝術(shù)學科。通過系統(tǒng)學習掌握藝術(shù)設(shè)計的基本原理，了解藝術(shù)系統(tǒng)以及設(shè)計種類。執(zhí)筆：張 帥審閱：壽偉克審定：李 燕藝術(shù)設(shè)計概論英文名稱：An Introduction to Art課程編號：03240091適用專業(yè)：影視多媒體技術(shù)總學時數(shù)：28學 分：2一、本課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1．本課程屬專業(yè)的必修課程。各教學環(huán)節(jié)占總分的比例：實驗、作業(yè)及平時測驗：50%，期末大作業(yè)：50%七、說明：本課程要求在教學過程中將軟件操作的學習和實際應(yīng)用結(jié)合起來，多講實例操作技巧，力求將技巧講透。模糊、扭曲命令難點：校色教學基本要求 掌握校色、模糊、扭曲命令第九章 　Aftereffects的EFFECT菜單（文字）以及特效的字效1 . 教學內(nèi)容Aftereffects的EFFECT菜單（文字）以及特效的字效2 重點，難點重點：（文字）以及特效的字效教學基本要求 掌握特效的字效第十章 　　Aftereffects仿真特效濾鏡，（wave world ,snow ,star burst）　1 . 教學內(nèi)容（wave world ,snow ,star burst）等濾鏡的應(yīng)用2．重點，難點重點：仿真濾鏡的應(yīng)用　教學基本要求 了解（wave world ,snow ,star burst）等濾鏡的應(yīng)用第十一章　Aftereffects的粒子應(yīng)用，和Illusion的應(yīng)用1 . 教學內(nèi)容Aftereffects的粒子應(yīng)用，和Illusion的應(yīng)用2 重點、難點重點：粒子應(yīng)用難點：粒子應(yīng)用的多種應(yīng)用教學基本要求 掌握Aftereffects的粒子應(yīng)用，和Illusion的應(yīng)用　第十二章　Aftereffects的燈光、攝像機技巧1 . 教學內(nèi)容Aftereffects的燈光、攝像機技巧重點：燈光、攝像機教學基本要求　　　了解Aftereffects的燈光、攝像機技巧第十三章　　Aftereffects的穩(wěn)定與跟蹤操作1 . 教學內(nèi)容Aftereffects的穩(wěn)定與跟蹤操作重點，難點重點：穩(wěn)定與跟蹤難點：穩(wěn)定與跟蹤教學基本要求　了解Aftereffects的穩(wěn)定與跟蹤操作第十四章　Aftereffects的插件應(yīng)用(Trapcode BORIS DigiEffects 等系類插件的應(yīng)用 )1 . 教學內(nèi)容(Trapcode BORIS DigiEffects 等系類插件的應(yīng)用重點，難點重點：Trapcode系列插件的應(yīng)用難點：BORIS DigiEffects 等系類插件的應(yīng)用教學基本要求　了解Trapcode系列插件的應(yīng)用第十五章　Aftereffects的插件應(yīng)用(BORIS DigiEffects 等系類插件的應(yīng)用 )1 . 教學內(nèi)容(BORIS DigiEffects 等系類插件的應(yīng)用重點，難點重點：BORIS DigiEffects系列插件的應(yīng)用難點：BORIS DigiEffects 等系類插件的應(yīng)用第十六章Aftereffects影片的渲染與輸出技巧　　1 . 教學內(nèi)容Aftereffects影片的渲染與輸出技巧　各種不同的輸出方式重點，難點重點：渲染與輸出技巧教學基本要求　熟練掌握Aftereffects影片的渲染與輸出技巧　各種不同的輸出方法三、建議學時分配表章次教學內(nèi)容學時分配理論教學實驗上機討論合計第一章1 影視常識（幀、制式、場、非線性編輯標清與高清等）22第二章Aftereffects的界面、預(yù)設(shè)和三大窗口22第三章Aftereffects的層的應(yīng)用，與命令和操作。二、課程教學內(nèi)容及要求第一章 影視常識教學內(nèi)容 影視的基本概念，幀、制式、場、非線性編輯標清與高清等重點、難點重點：幀、制式、場、非線性編輯標清與高清等難點：幀、制式、場教學基本要求 熟練掌握幀、制式、場 第二章 Aftereffects的界面、預(yù)設(shè)和三大窗口 教學內(nèi)容AE的軟件的基本操作 重點、難點 重點：對軟件的操作教學基本要求 熟練掌握AE的軟件的基本操作第三章 影視常識教學內(nèi)容Aftereffects的層的應(yīng)用，與命令和操作。結(jié)合數(shù)碼攝像、采集、合成等技術(shù)，能獨立編輯視頻、音頻和熟練運用軟件中的特技效果，掌握各種數(shù)據(jù)壓縮方法和輸出方法。 角色動畫、場景渲染、期末大作業(yè)可以布置學生完成帶角色動畫的電視廣告30秒。在教學中，可以給學生介紹其它三維動畫軟件，豐富學生對三維動畫軟件的知識面。 教學基本要求 掌握主要燈光的設(shè)置技巧。重點、難點重點：掌握主要燈光的設(shè)置技巧。 第十八章 燈光教學內(nèi)容本章主要學習燈光技術(shù)，學習Maya中六種燈光及其它們的屬性，以及設(shè)置燈光候渲染器優(yōu)化技巧。難點：程序貼圖節(jié)點的操作。第十七章 表面材質(zhì)和紋理教學內(nèi)容本章主要學習怎樣使用默認材質(zhì)和紋理來創(chuàng)建物體表面效果，學習材質(zhì)的基本參數(shù)，學會使用Hypershade工具操作來管理和調(diào)整材質(zhì)參數(shù)。 教學基本要求（1） 掌握Maya渲染中主要命令和調(diào)節(jié)參數(shù)。掌握Maya中基本材質(zhì)和文件貼圖的使用。第十六章 渲染基礎(chǔ)教學內(nèi)容本章主要學習Maya中的攝像機設(shè)置、渲染設(shè)置及如何使用Maya中的IPR（Interactive Photorealistic Rendering）工具。難點：給剛體添加約束。第十五章 使用剛體動力學教學內(nèi)容本章主要學習Maya中剛體的概念，使用動力學原來來實現(xiàn)動畫。難點：創(chuàng)建、修改、混合和共享片段。 教學基本要求學會制作一段角色行走動畫第十四章 使用Trax Editor制作動畫教學內(nèi)容本章主要學習Maya中的Trax Editor工具來進行角色動畫的非線性編輯。重點、難點重點：建立一個角色的行走周期。第十三章 角色動畫練習教學內(nèi)容