【摘要】第1講領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)?【本講重點(diǎn)】員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)??下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查,他說:“無論是在哪里,無論是在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,無論你針對(duì)的是什么樣的行業(yè),60%~75%的員工會(huì)認(rèn)為在他們工作中,最大的壓力和最糟糕
2024-08-10 03:39
【摘要】徐劍招聘管理與人才甄選培訓(xùn)系列之五1共贏領(lǐng)導(dǎo)力-提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五種技術(shù)培訓(xùn)講師:章義伍2023年12月徐劍招聘管理與人才甄選培訓(xùn)系列之五2課程內(nèi)容?理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)?是資源,也是殺手?下屬的成熟度如何?選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?造就精英下屬?提升下屬的
2025-01-21 00:04
【摘要】講師:章義伍1員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)?霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明:無論在哪里或在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,也無論什么職業(yè),60%至75%的員工認(rèn)為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。?霍根提出,在美國(guó)不稱職的經(jīng)營(yíng)管理者的基本比率占到60%至75%,德國(guó)人估計(jì)過去10年里至少50%的高級(jí)主管是失敗的。
2025-01-15 16:12
【摘要】學(xué)習(xí)課程:共贏領(lǐng)導(dǎo)力-提升領(lǐng)導(dǎo)力五種技術(shù)單選題“小企業(yè)做事,大企業(yè)做人”,從這句話中領(lǐng)導(dǎo)者必須具備哪項(xiàng)能力??回答:正確1.A?技術(shù)能力2.B?人際技能3.C?思維能力4.D?應(yīng)變能力??回答:正確1.A?記憶能力、消化能力屬于
2024-08-28 08:16
【摘要】——提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五項(xiàng)技術(shù)1培訓(xùn)師介紹章義伍,男,、聯(lián)想電腦、普爾斯馬特中國(guó)企業(yè)擔(dān)任高層管理職務(wù)?,F(xiàn)任愿望置業(yè)有限公司執(zhí)行副總裁。2023年度被中國(guó)青年報(bào)《京萃周刊》評(píng)為十佳培訓(xùn)師,2023年度被《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》評(píng)為十大企業(yè)培訓(xùn)師。清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心教授會(huì)成員,獲美國(guó)漢堡大學(xué)培訓(xùn)師資格認(rèn)證,英國(guó)劍橋大學(xué)授證的在華培訓(xùn)師導(dǎo)師
2025-01-21 00:44
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)影響的過程,影響誰?自然是下屬,作為領(lǐng)導(dǎo)者其實(shí)就是跟下屬的人員進(jìn)行有效的結(jié)合,來實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的一個(gè)目標(biāo)。也就是說,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)通過影響他人或者群體,來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的這樣一種能力。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)這方面的討論有兩個(gè)重要的突破。,不再為領(lǐng)導(dǎo)而談?lì)I(lǐng)導(dǎo)有很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)這方面的著作,在談?wù)摰倪^程中,只是討論領(lǐng)導(dǎo)者要具備什么能力。事實(shí)上領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人做得
2024-08-10 05:03
【摘要】引言【本講重點(diǎn)】員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?第1講領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)(上)?【本講重點(diǎn)】員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷?員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)??下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反映美國(guó)管理專家霍根曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查,他說:“無論是在哪里,無論是在什
2024-08-10 04:14
【摘要】1——提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五項(xiàng)技術(shù)2培訓(xùn)師介紹章義伍,男,、聯(lián)想電腦、普爾斯馬特中國(guó)企業(yè)擔(dān)任高層管理職務(wù)。現(xiàn)任愿望置業(yè)有限公司執(zhí)行副總裁。2023年度被中國(guó)青年報(bào)《京萃周刊》評(píng)為十佳培訓(xùn)師,2023年度被《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》評(píng)為十大企業(yè)培訓(xùn)師。清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心教授會(huì)成員,獲美國(guó)漢堡大學(xué)培訓(xùn)師資格認(rèn)證,英國(guó)劍橋大學(xué)授證的在華培訓(xùn)師導(dǎo)師
2025-01-16 19:18
【摘要】《共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容□為什么要學(xué)習(xí)本課程在任何競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢(shì)都無法決定企業(yè)的成功,真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源,很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),然而人可能成為資產(chǎn),也可能成為負(fù)債,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大限度地提升下屬的績(jī)效和價(jià)值增值,提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效,從而真正地實(shí)
2024-08-10 05:32
【摘要】亞太管理訓(xùn)練網(wǎng)培訓(xùn)教材內(nèi)容摘要24小時(shí)服務(wù)熱線:010-83836133;83836367;83836391;83836321(傳真)聯(lián)系人:周迅(0)139115501491《共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容摘要【主講專家】章義伍【出版單位】北京大學(xué)出版社【內(nèi)含產(chǎn)品】課程14講,
2024-09-08 09:52
【摘要】共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)□內(nèi)容提要第一、二講 領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)第三、四講 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系:是資源,也是殺手!第五、六講 診斷技術(shù):下屬的成熟度如何?第七、八講 統(tǒng)馭技術(shù):選擇你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第九、十講 教練技術(shù):造就精英下屬!第十一、十二講 激勵(lì)技術(shù):提升下屬的工作意愿第十三、十四講 授權(quán)技術(shù):該放手時(shí)就放手!第1講領(lǐng)導(dǎo)透
2024-08-10 05:56
【摘要】第1頁共94頁1《共贏領(lǐng)導(dǎo)力--提升領(lǐng)導(dǎo)力5種技術(shù)》內(nèi)容□為什么要學(xué)習(xí)本課程在任何競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,單純地依靠技術(shù)因素、資金實(shí)力或政治優(yōu)勢(shì)都無法決定企業(yè)的成功,真正的成功必然有賴于領(lǐng)導(dǎo)者如何最大限度地開發(fā)和利用人力資源,很多企業(yè)宣稱人是企業(yè)最重要的資產(chǎn),然而人可能成為資產(chǎn),也可能成為負(fù)債,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式,最大
2024-08-25 15:09
【摘要】解希國(guó)——提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五項(xiàng)技術(shù)1課程目標(biāo)技巧一:診斷下屬的發(fā)展層次技巧二:彈性運(yùn)用四種不同的領(lǐng)導(dǎo)方法技巧三:如何培育下屬技巧四:激勵(lì)下屬的方法技巧五:授權(quán)的步驟2員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)n霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明:無論在哪里或在什么時(shí)候進(jìn)行調(diào)查,也無論什么職業(yè),60%至75%的員工認(rèn)為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。n霍根提
2025-01-20 23:57
【摘要】共贏領(lǐng)導(dǎo)力——提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五種技術(shù)主講章義伍提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五種技術(shù)診斷技術(shù)彈性領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)激勵(lì)技術(shù)教練技術(shù)授權(quán)技術(shù)第一講領(lǐng)導(dǎo)透視:理想領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)(上)員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷領(lǐng)導(dǎo)者的六個(gè)基本特質(zhì)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效的三個(gè)因素員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)下屬
2025-03-07 11:21
【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)能力的五種技術(shù)之激勵(lì)技術(shù):提升員工的工作意愿主講:1232/8/20231什么是激勵(lì)?激勵(lì)是指通過一定的手段使員工的需要和愿望得到滿足,以調(diào)動(dòng)他們的積極性,使其主動(dòng)而自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來,奉獻(xiàn)給組織,從而確保組織達(dá)到既定的目標(biāo)。