【正文】 班主任應(yīng)把目光放在有利于學(xué)生未來身上，創(chuàng)造各種機會，讓每個學(xué)生公平地參與班級活動，并在活動中表現(xiàn)自己。因此，班主任要把期望的目光放長遠些，把它融于各種場合，在交往中，可以用微笑、注視、點頭等方式進行鼓勵，這將對學(xué)生的一生有很大的影響。班主任應(yīng)充分認(rèn)識到每一個學(xué)生都很聰明！教師可以通過晨會課和班隊活動課等向?qū)W生講愛迪生、愛因斯坦、齊白石等名人小時侯的故事，讓學(xué)生明確，成功的關(guān)鍵在于自身的努力！班主任不吝嗇贊美之言，會使學(xué)生相信自己很聰明或可以變聰明。教育家蘇霍姆林斯基說過：每一個學(xué)生就其天資來說都是“詩人”，只要在教育方法上“打開創(chuàng)作的源泉”，就能使“詩人”的琴弦發(fā)出美妙的樂聲來如果客觀條件適宜，培養(yǎng)方法得當(dāng)，中等智力的學(xué)生可以達到優(yōu)等智力的水平。但是學(xué)生是有思想的獨立的個體，他們有自己評判是非的標(biāo)準(zhǔn)，盡管有時他們的標(biāo)準(zhǔn)是有問題的?！北３纸】档男睦聿粌H是生活學(xué)習(xí)的需要，更是社會發(fā)展進步的需要，作為班主任要在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題，幫助學(xué)生宣泄不良的情緒，引導(dǎo)他們修身養(yǎng)性，使學(xué)生成為自信、健康、奮發(fā)向上的小勇士。同學(xué)之間彼此親近了，他們就會互相關(guān)愛，密切合作，促進班集體的和諧發(fā)展。教會學(xué)生學(xué)會身心放松，對緊張、焦慮、抑郁、情緒不穩(wěn)定有相當(dāng)好的調(diào)適作用；對那些總認(rèn)為自己不如別人，常常自卑哀嘆的學(xué)生，我則引用大詩人李白的名句“天生我才必有用”鼓勵他們克服自卑心理，樹立信心，要充分相信自己“我能行”；而那些喜歡自我中心的學(xué)生，帶領(lǐng)他們經(jīng)常參加集體活動。如教會那些對學(xué)習(xí)缺乏自信的學(xué)生學(xué)會微笑，因為微笑是人快樂的表現(xiàn)，能使人心情舒暢，振奮精神，能使人忘卻憂愁、擺脫煩惱。而且他們一旦受到挫折，就會精神恍惚緊張不安，情緒低落非常自卑；有些同學(xué)個性非常強悍，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時，互不相讓，動起手來不知輕重，如果不及時制止，常常會釀成大禍。特別是情緒因素，不良的情緒會引起身體鍵康的軀體障礙，古人所說的“養(yǎng)身必先養(yǎng)心”說的就是這個道理。人的心理因素活動和人的生理功能之間存在著緊密的內(nèi)在聯(lián)系，良好的精神狀態(tài)和面貌，可以使生理功能達到最佳狀態(tài)。因此，重視學(xué)生的心理問題及心理調(diào)適顯得尤其重要。這種無形的心理壓力，導(dǎo)致了學(xué)生的心理承受力十分脆弱，身心發(fā)展扭曲變形。班 主 任 教 育 隨 筆 11 月份隨筆類型： 論文 題目： 關(guān)注學(xué)生心理健康 作者姓名：王建超 我是一名普通的小學(xué)班主任，每天面對的是天真無邪的兒童，身為教師所承擔(dān)的不僅僅是傳授文化知識，更要培養(yǎng)學(xué)生高尚品德、文明素養(yǎng)和民族精神。父愛是天，母愛是地，天地相生萬物才能周而不息。孩子的心理是比較脆弱的，父母的斗氣會使他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想：爸爸媽媽離婚了怎么辦？關(guān)系破裂了怎么辦？細(xì)問之下，原來，父母當(dāng)著孩子的面吵架，母親負(fù)氣出走了。父母支撐的家庭天空一多云，孩子就有下雨的預(yù)兆。在中國這個以小家庭為組織細(xì)胞的大家庭中，父母在孩子的成長道路上扮演著舉足輕重的角色。而我們每天都在處理有關(guān)孩子的許許多多的“小事”。我們的孩子只有懂事、明理，那么我們的家庭、社會才會更加和諧、進步。也可以通過讓孩子關(guān)注家鄉(xiāng)變化、家庭變化，以此來激發(fā)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。拾到東西要交還失主，同學(xué)之間要謙讓、團結(jié)，別人有困難盡力去幫助；第三，要創(chuàng)設(shè)條件讓孩子多讀愛國主義教育的書刊，經(jīng)常講一些愛國的故事。首先，生活中讓孩子能真誠地體味父母一片愛心，從心底感激父母為自己所做的一切，讓孩子盡力為父母做一些事，如掃地、拿拖鞋等。家長要及時對孩子的言行作出恰當(dāng)?shù)脑u價，這能更好地幫助孩子明辨是非。建議家長不能只用一只耳朵聽，當(dāng)孩子對父母說話時，建議家長要盡量停下手邊正在做的事情，專心聽孩子講話。建議家長在日常生活中要用心聆聽孩子的心聲?！边@樣孩子會知道自己做了一件錯事，但并不意味著自己不是個好人；孩子年紀(jì)小或者因為情緒失控，他有時會無法說清自己的感受，作為家長要幫助孩子更好地表達自己的情緒，一句“你其實是想說什么？”，可以讓他清楚地向別人表達自己的感覺；當(dāng)孩子羨慕別人有新的文具時，家長可以這樣對孩子說“每人都有自己的需要”，每個人只有在他真正需要的時候才能得到自己的所要；如果孩子的行為令家長不滿意，建議家長們這么說“你來試試幫我解決這個問題”，讓孩子完全停止自己正在做的事情，把注意力轉(zhuǎn)嫁到家長身上。利用家長學(xué)校的上課機會，向家長們推薦了五句話：如果家長們想讓孩子做某件事，或者是停止做某件事，建議他們這樣說“你自己來做決定吧。其實家長們從來沒想到過，他們說出來的每一句話，會對孩子小小的心靈產(chǎn)生非常重大的影響。班 主 任 教 育 隨 筆 9 月份隨筆類型： 論文 題目：《給家長們的一點建議》 作者姓名：王建超 家長們都忙于自己的工作，對子女的學(xué)習(xí)以及品行的培養(yǎng)缺乏應(yīng)有的重視，當(dāng)孩子犯了錯誤老師與家長溝通時，要么家長置之不理，要么棍棒相加。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。　　誠信是你的生命，有了它，才能綻放出人生的輝煌?！　≌\信是你的手，沒有它，你觸摸不到你的心跳?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生查找誠信小故事、格言 排練小品，詩歌 問卷調(diào)查活動過程：一、呼喚誠信 由莎士比亞的名言“真誠是偽善的天敵，它能贏得所有人的心”和“狼來了”的故事引出班會的主題 小品表演：“損壞的鉛筆盒”通過表演使學(xué)生明確“誠信”的含義二、 感悟誠信 聽一則誠信的小故事 學(xué)生自主發(fā)表感受一、 走進誠信 思考：生如何做到誠信？ 交流：抒己見如不撒謊、不抄作業(yè)、不作弊、借東西及時還、撿到東西上交、不弄虛作假…… 反思：每人寫下自己平時出現(xiàn)的不誠信的事例，并簡述體會 朗誦《誠信如歌》誠信是你的鼻子，沒有它，你享受不了木蘭花的芳香。主 題 班 隊 會 教 案班級 四（1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任）王建超 第 16 周主題：學(xué)會真誠活動目的：使學(xué)生明白什么是“誠信”；培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，良好的治學(xué)態(tài)度，將“誠信”教育融入學(xué)習(xí)生活中，使他們成為誠實守信的人?；顒有Чń虒W(xué)一得）：通過活動，學(xué)生明白了只有心中時刻擁有誠信的意識，才會使自己成為受歡迎的人。 人人動手設(shè)計兩句有關(guān)遵守誠信的口號。 根據(jù)活動中的故事以及所學(xué)的課文內(nèi)容，以小組為單位交流自己對誠信的理解。 出示《小學(xué)生守則》以及少先隊隊風(fēng)有關(guān)“誠信”的要求。 觀看動畫片《趙氏孤兒》的故事，明確古人是如何做到誠信的。活動過程： 聽“列寧與花瓶”的故事，引入主題?；顒有问剑嚎翠浵?，聽故事，觀察身邊的事跡等形式活動準(zhǔn)備：收集古今中外誠信的故事?；顒有Чń虒W(xué)一得）：通過活動，學(xué)生的合作意識有了明顯的提高，了解了在團體活動中，必須互相合作，形成凝聚力才能使成功的概率得到快速的提高，紛紛表示要在今后的學(xué)習(xí)和活動中合作互助，把集體的力量發(fā)揮到及至。齊喊口號：四（3）團結(jié)合作好，成績能力步步高?！蔽?、出示名人名言，齊讀。四、議一議：下列說法對不對，為什么？午休時，班長叫陳蒙別說話了，他不聽勸告，說：“管你什么事，我想說就說。俗話說：“三個臭皮匠抵一個諸葛亮”，現(xiàn)在我們小組合作“架紙橋承重”，一起體驗成功的快樂。這是一種不可抗拒的力量。活動過程： 一、放拔河比賽錄像，引入主題。主 題 班 隊 會 教 案班級 四（1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 12 周主題： 學(xué)會合作學(xué)習(xí)活動目的： 通過活動，增強學(xué)生的合作意識，培養(yǎng)班級的凝聚力，為創(chuàng)建團結(jié)互助的集體打下基礎(chǔ)。活動效果（教學(xué)一得）： 通過活動，學(xué)生對廉潔有了比較明確的認(rèn)識，知道了步步謹(jǐn)慎，能使自己無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上都有長足的進步。你想成為一個高尚的人嗎？你想有所作為嗎？那么，請你首先擁有做人的美德——誠信吧！七、我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，自覺維護信用的尊嚴(yán)，做個誠信的人。劉備當(dāng)年“三顧茅廬”，使孔明窮盡一身為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾，奠定了“三國鼎立”的事業(yè)。誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。你待人以誠，人也會報你以實。誠信，是立身、修德、處事之根本。演講《誠信，為人的美德》。世界已跨入21世紀(jì)的大門，民族的希望寄托在我們身上。 學(xué)生自由競價，并且請他們明示競拍的理由。五、勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)啊！作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該用什么來約束自己，提醒自己呢？學(xué)生表演自編的小游戲《拍賣會》： 宣布竟價規(guī)則：假定每個同學(xué)手上都有五百元，最高價買斷者得到此品質(zhì)。常學(xué)勤思多反省，拒腐防變不犯錯。大節(jié)不可失，小節(jié)不可縱?！焙Ｈ饑?yán)正地拒絕了徐階的求情，把他兒子的案件一件一件的調(diào)查清楚，依法辦了罪，給老百姓伸了冤。我想當(dāng)年老相爺救我，為的是要我多給國家和百姓辦一點事。以后我一定好好管教他，叫他安分守己。這不肖兒子做的這些事情，我一直不知道，這全都怪我平時教育不嚴(yán)。海瑞直截了當(dāng)?shù)卣f要依法懲辦徐階的兒子。徐階帶了兒子去迎接他，恭恭敬敬地把他請到家里。貼張把告示，不過是官樣文章，做給老百姓看看的。他的兒子可仍舊毫不在乎。告示一貼出去，告徐家的人果然更多了。他就貼出告示說：衙門辦理案件一律公事公辦，決不講私情。他沒有想到自己一向敬重的徐階，竟是這樣的一個人。管文書的還搬來了一筐案卷，都是關(guān)于徐家的，里面還有徐階的親筆信，要蔡國熙查辦告他兒子的人。如果出了什么事，一概由我來擔(dān)當(dāng)。海瑞覺得有點奇怪，忽然想到，這一定是大家知道他和徐階有交情，所以不敢直說。海瑞想，徐家的案子這么多，為什么百姓不告到蔡國熙那兒去呢？徐階可還說蔡國熙有意刁難他兒子，這里面一定有文章。幾天工夫，海瑞接到了許多案子，里面有不少是告徐階兒子的。后來，海瑞當(dāng)了應(yīng)天巡撫。他辦事公正，常常觸犯貴族和官僚，因此被奸臣陷害過好幾次。等到包拯任期滿了，離開端州的時候，他沒有拿回一塊端硯?！薄皩嵤斩嗌?？”“實收……”那人想撒謊，可端硯擺在庫房里，包拯都看到了，他只得說，“實收五百。一問官家的價錢，十臺端硯只給一臺的錢，害得工匠生病的時候都沒錢抓藥。有很多端州的地方官為了巴結(jié)朝中有權(quán)勢的人，每次都多征收幾十倍的硯臺，送給京城的大官們。端硯和湖筆、徽墨、宣紙，是文房四寶中的上等品。端州在今天的廣東省高要縣。關(guān)于包拯的戲曲、傳說很多，這里講的是真實的故事。 包公的故事：包拯（公元999──1062年），廬州（在現(xiàn)在安徽?。┤耍潜彼沃那骞?。 聯(lián)系實際，引導(dǎo)學(xué)生立志做個廉潔自律的人?！庇^看故事，并且思考：誰做的對？為什么？故事（一）《廉潔自律——人民的勤務(wù)員》 故事（二） 《貪得無厭——腐敗的下場》 學(xué)生以小組為單位進行討論?！傲疂嵶月?，立身之本?；顒舆^程：一、師：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。如：小品、講故事、相聲等。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子，為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。學(xué)生都表示要學(xué)好普通話。活動效果（教學(xué)一得）：活動使學(xué)生們明白了我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，語言不通、方言隔閡會阻礙社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進行。藍教練是女教練，呂教練是男教練，藍教練不是男教練，呂教練不是女教練。那是蟬，蠶常在葉里藏，蟬常在林里唱三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，濕了三件衫；“小三山上大聲喊，離天只有三尺三”。如果你想與人交流，你應(yīng)該說普通話；如果你走出中山，你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話！三：自己為什么不講普通話？對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？四：自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何？自己決定如何提高？五：學(xué)習(xí)普通話舌頭操——讀好饒口令兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。（自己所知的有關(guān)普通話的故事，對我們寫作的影響，和同學(xué)的交流）（主持人總結(jié)）我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，語言不通、方言隔閡阻礙著社會交際，現(xiàn)代化的經(jīng)濟、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進行。大力推行、積極普及、逐步提高?；顒舆^程： 一：普通話知識知多少？搶答，答對一題加十分普通話中的“普通”二字什么意思？“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思什么叫做普通話？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。4）將全班分成4個小組，每組5人，各小組指定一小組長，負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。2）選出三個同學(xué)作為發(fā)言評判團，負(fù)責(zé)對各個小組的發(fā)言評分。主 題 班 隊 會 教 案班級 四（1） 中隊輔導(dǎo)員（班主任） 王建超 第 8 周主題：《我愛祖國語言美》 活動目的：通過此次主題班會，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強對祖國語言的熱愛。Ｃ．不隨便接受陌生人的禮物。13．獨自一個人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯誤的?Ａ．給陌生人帶路。Ｂ．如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白挨打。Ｃ．牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等。，下面的哪些自救方法是非常有效的?Ａ．不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。Ｂ．學(xué)習(xí)空手道，找機會狠狠報復(fù)大黃。10．大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué)，還威脅他們不許告訴任何人。Ｂ．把情況報告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。Ｃ．學(xué)生自己。Ａ．學(xué)校。，由于牛奶過期，導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。Ｂ．拒絕去，把情況報告老師。，突然一個陌生人走近他，萬分焦急地說：“我家有一個老奶奶病重，就