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閔行中學(xué)“221”體育課程模式對高中學(xué)生體育參與態(tài)度的影響畢業(yè)論文(參考版)

2024-08-07 11:08本頁面
  

【正文】 最后真誠感謝您的配合。本調(diào)查不需要您的姓名,沒有對錯之分,請根據(jù)自身情況對照題目一一作答。最后,向所有給予我關(guān)心、支持和幫助的老師、同學(xué)和親人們表示深深的謝意!附件高中體育課程模式對學(xué)生體育參與態(tài)度的影響現(xiàn)狀調(diào)查問卷親愛的同學(xué) 您好!首先感謝您的參與。在此謹(jǐn)向?qū)熤乱陨钌畹馗兄x。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、孜孜以求的進(jìn)取精神對我產(chǎn)生了重要影響。 就上述一些狀況,我們應(yīng)該在現(xiàn)有的“2+2+1”體育課程模式的基礎(chǔ)上,不斷的進(jìn)行改進(jìn),使其能夠更加完善,為其不斷的在全國范圍內(nèi)進(jìn)行推廣提供一定的理論依據(jù)。體育教師作為學(xué)生體育技能的教授者和課外體育活動的組織者,在教授體育技能和組織課外活動的同時也要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生體育意識的培養(yǎng),學(xué)生的終身體育意識培養(yǎng)對學(xué)生未來的身體健康至關(guān)重要。但是要想全面提高學(xué)生的技能水平,教師還要不斷的提升個人的專項技能和教學(xué)理念,真正做到以學(xué)生為本,因材施教。,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。另一方面可以盡量減少人數(shù)過少的項目開設(shè),對這些同學(xué)進(jìn)行其他體育運(yùn)動興趣的引導(dǎo)。學(xué)生選課差異性較大,人數(shù)過多的項目對于任課老師來說教學(xué)壓力較大。上海市閔行中學(xué)高中部“2+2+1”體育課程模式中的2節(jié)專修課和2節(jié)社團(tuán)活動課是學(xué)生可以自由選擇的項目。為使上海市閔行中學(xué)“2+2+1”體育課程模式更好的開展,我們根據(jù)學(xué)生對該課程模式不滿意的原因進(jìn)行了分析,并提出幾點(diǎn)改進(jìn)的建議?!?+2+1”體育課程模式不僅活躍了體育課堂的氣氛,而且還有利的促進(jìn)了學(xué)生積極參與課外體育活動,有助于個人的課外體育興趣的培養(yǎng)。這些數(shù)據(jù)表明學(xué)生參與課外體育活動是有目的的活動,學(xué)生根據(jù)認(rèn)為體育活動可以帶來健康的體魄和堅強(qiáng)的意志并且能增進(jìn)友誼培養(yǎng)團(tuán)隊精神。學(xué)生參與的體育活動是一種實踐活動,實踐活動必須要以目的為依據(jù)。人的實踐活動以目的為依據(jù),目的貫穿實踐過程的始終。內(nèi)容 人數(shù) 百分比(%)武術(shù) 男 3 女 5 男 女 足球 男 38 女 3 女 籃球 男 119 女 15 男 女 排球 男 18 女 16 男 女 輪滑 男32 女 35 男 女 板球 男 21 女23 男 女 健美操 男 2 女56 男 女 跑步 男 33 女 29 男 女 乒乓球 男 46 女34 男 女 羽毛球 男 57 女42 男 女 網(wǎng)球 男 11 女5 男 女 戶外運(yùn)動 男 30 女27 男 女 游泳 男 78 女71 男 女 其他 男126 女117 男 女 目的通常是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識,觀念的中介作用,預(yù)先設(shè)想的行為或結(jié)果。男生一般喜歡團(tuán)隊性、有對抗、運(yùn)動量大的體育項目;女生則相反。結(jié)果說明學(xué)生參與課外體育活動在一定程度上受到了體育課的影響。在體育鍛煉的過程中,學(xué)生一般會選擇自己感興趣的運(yùn)動項目。學(xué)生通過在體育專修課和體育社團(tuán)活動課上的所學(xué)用以平時的課外活動,說明“2+2+1”體育課程模式對學(xué)生課外體育活動有較大的影響作用。在對上海市閔行中學(xué)高中部學(xué)生參與課后體育活動的時間的調(diào)查顯示:%;%;%;%。其中,高中體育課每周2課時,沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行1小時的課外體育活動,并將這一要求寫入教學(xué)計劃[8]。數(shù)據(jù)顯示大部分的學(xué)生對課外體育活動表示感興趣,并且樂意參加課外體育活動。在對上海市閔行中學(xué)高中部學(xué)生對課外體育活動興趣度的調(diào)查顯示:(人數(shù)=282)內(nèi)容 人數(shù) 百分比(%)非常喜歡 73 喜歡 121 一般喜歡 54 不喜歡 21 非常不喜歡 12 %的學(xué)生非常喜歡;%的學(xué)生喜歡;%的學(xué)生一般喜歡;%的學(xué)生不喜歡。體育興趣具有導(dǎo)向作用,可以引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動的態(tài)度,影響學(xué)生參與體育活動的具體方向、強(qiáng)度等。(人數(shù)=53)內(nèi)容 人數(shù) 百分比(%)沒有喜歡的項目 34 教師管理過嚴(yán) 17 活動時間太短 43 器材缺乏或陳舊 37 教師不夠?qū)I(yè) 11 體育興趣是人們積極認(rèn)識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向,他是參與體育活動的需要相關(guān)聯(lián)的意向活動[7]。%(53名學(xué)生)
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