小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)第四冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2025-07-27 13:11本頁(yè)面
【正文】 綜合練習(xí)及講評(píng)2節(jié)5。統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)1節(jié)會(huì)在方格紙上繪圖形統(tǒng)計(jì)圖。知道長(zhǎng)方形、正方形的特征。會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量。測(cè)量掌握千米、米、分米、厘米、毫米之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。會(huì)運(yùn)用這些詞語(yǔ)來描述物體所在的位置。能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。能正確用豎式計(jì)算三位數(shù)的加減法（和可以超過1000）。會(huì)比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。正確解決簡(jiǎn)單的一步、兩步計(jì)算的實(shí)際問題。五、計(jì)劃課時(shí)：10節(jié)（參考2005學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃模板）內(nèi) 容課時(shí)復(fù)習(xí)要點(diǎn)數(shù)與代數(shù)除法1節(jié)正確用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法能解決一些相關(guān)的實(shí)際問題。對(duì)策：在中下生的三角尺直角位置作記號(hào)，讓每個(gè)中下生會(huì)使用三角尺的直角來判斷角。第七、九單元：《認(rèn)識(shí)圖形》、《統(tǒng)計(jì)》學(xué)生主要存在問題：中下學(xué)生在判斷比直角小點(diǎn)或大點(diǎn)的銳角或鈍角時(shí)，不會(huì)正確使用三角尺的直角進(jìn)行判斷。在計(jì)算連續(xù)退位減法的最常用的對(duì)策是“驗(yàn)算”。解決問題的部分，是學(xué)生在學(xué)習(xí)中感覺最難的題目，特別是脫離具體情境的題，主要是學(xué)生的審題能力還不高。特別是被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法，中下生掌握得更差，如：1001542，%，大部分中下生在計(jì)算百位時(shí)，忘記了0頭帶點(diǎn)
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