小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)第四冊期末復(fù)習(xí)計劃-全文預(yù)覽
【正文】 五單元：《方向與路線》、《生活中的大數(shù)》、《測量》學(xué)生主要存在問題：學(xué)生能根據(jù)一個方向辨認(rèn)其余的七個方向，并能用方位詞描述物體所在方向。在運用混合運算的有關(guān)知識解決生活中的實際問題，學(xué)生是理解的最差，%學(xué)生能利用混合運算有關(guān)知識解決問題。如：例39名同學(xué)去旅游，每輛車限乘4人，至少要幾輛車？例盒子里裝有30個紐扣，每件上衣要用4個，這盒紐扣最多可以釘多少件衣服？這兩道題目學(xué)生列式計算是沒問題的，但問題是學(xué)生在回答問題時就亂七八糟了。第一、二單元：《除法》和《混合運算》學(xué)生主要存在問題：形成定勢思維，中下生容易把“整除”當(dāng)作“有余數(shù)除法”計算。難點（1）提高計算的正確性。三、復(fù)習(xí)重點、難點。 初步認(rèn)識角和平行四邊形，進(jìn)一步認(rèn)識長方形和正方形，知道它們的特征和在生活中的運用。小學(xué)數(shù)學(xué)（北師大版）第四冊期末復(fù)習(xí)計劃天河區(qū)棠東小學(xué) 梁躍利一、本冊教材所涉及的知識為復(fù)習(xí)內(nèi)容： 除法混合運算數(shù)與代數(shù) 生活中的大數(shù)加與減（一）加與減（二）本冊教材內(nèi)容方向與路線空間與圖形 測量認(rèn)識圖形統(tǒng)計與概率： 統(tǒng)計二、復(fù)習(xí)要點： 認(rèn)
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