【摘要】墳臺(tái)鎮(zhèn)中心學(xué)校魏永波知識(shí)目標(biāo):1、知道二次函數(shù)的一般表達(dá)式;2、會(huì)利用二次函數(shù)的概念分析解題技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用函數(shù)知識(shí),解決數(shù)學(xué)綜合題和實(shí)際問題的能力。情感目標(biāo):1、通過問題情境和探索活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;2、讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)
2024-08-02 18:59
【摘要】第一篇:二次函數(shù)(教案) 第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì) 二次函數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 ,.【過程與方法】 通過具體問題情景中的二次函數(shù)關(guān)系了解二次函數(shù)的一般表述式,在類比一...
2024-11-04 13:49
【摘要】觀察圖片,這些曲線能否用函數(shù)關(guān)系式來表示?它們的形狀是怎樣畫出來的?1.由實(shí)際生活引入二次函數(shù)奧運(yùn)賽場(chǎng)騰空的籃球數(shù)學(xué)來源于生活運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛舞的跳繩二次函數(shù)的概念二次函數(shù)變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)
2024-11-25 03:06
【摘要】二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的畫法一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.使學(xué)生用配方法化y=ax2+bx+c為頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h)2+k,畫出二次函數(shù)的;2.使學(xué)生知道拋物線y=ax2+bx+c的草圖作法,更加熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì);能力目標(biāo)3.通過本節(jié)的學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納、總結(jié)的能力;情感目標(biāo)
2024-11-26 04:10
【摘要】二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo) 一、教學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系. 2、理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與...
2024-12-06 03:38
【摘要】《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱二次函數(shù)教學(xué)對(duì)象九年級(jí)科目數(shù)學(xué)課時(shí)安排一課時(shí)一、教材分析本節(jié)課是二次函數(shù)的復(fù)習(xí)課,是在學(xué)生已經(jīng)能應(yīng)用二次函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,如二次函數(shù)的圖形及其性質(zhì),用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),應(yīng)用二次函數(shù)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題等,本節(jié)課主要探究二次函數(shù)的圖形變
2024-11-25 03:51
【摘要】第一篇:二次函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版九年義務(wù)教育初中第三冊(cè)第108頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): ;會(huì)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=ax2的圖象,知道拋物線的有關(guān)概念; ,培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性、廣闊性、深刻性...
2024-11-15 12:25
【摘要】第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)說明深圳市大鵬新區(qū)葵涌中學(xué)王思諾本節(jié)通過對(duì)具體情境的分析,概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式,明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例可以豐富對(duì)二次函數(shù)的認(rèn)識(shí),理解二次函數(shù)的意義.一、教材分析本節(jié)通過對(duì)具體情境的分析,概括出二次函數(shù)的表達(dá)形式,明確二次函數(shù)的概念.通過例題和學(xué)生列舉的實(shí)例可以
2024-11-25 06:17
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)(下)課題:《二次函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)十堰市竹溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)靳禮翠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二次函數(shù)的概念;2、會(huì)列較簡(jiǎn)單的二次函數(shù)解析式;3、會(huì)用二次函數(shù)的定義,求常數(shù)(如m)的值.學(xué)習(xí)重點(diǎn):二次函數(shù)的概念.學(xué)習(xí)難點(diǎn):列解析式、求常數(shù)m的值.學(xué)習(xí)模式:自主學(xué)習(xí)、小組合作、
2024-11-25 05:24
【摘要】初三上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn):“二次函數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過探究實(shí)際問題與二次函數(shù)關(guān)系,讓學(xué)生掌握利用頂點(diǎn)坐標(biāo)解決最大值(或最小值)問題的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考1.通過研究生活中實(shí)際問題,讓學(xué)生體會(huì)建立數(shù)學(xué)建模的思想.2.通過學(xué)習(xí)和探究“矩形面積”“銷售利潤(rùn)”問題
【摘要】第一篇:《二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《第二十六章二次函數(shù)復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 進(jìn)入復(fù)習(xí)階段學(xué)生總是處于做題講題的情景下,時(shí)間一長(zhǎng)漸漸地產(chǎn)生厭煩的情緒,復(fù)習(xí)的效果也就大打折扣,為能達(dá)到復(fù)習(xí)課的目的和要求,同...
2024-11-04 14:03
【摘要】二次函數(shù)y=(x-h(huán))2+k的圖象學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象;2.掌握二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的性質(zhì);3.會(huì)應(yīng)用二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的性質(zhì)解題.重點(diǎn):會(huì)畫二次函數(shù)的頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x-h(huán))2+k的圖象.難點(diǎn):掌握二次函數(shù)a(x-h(huán))2+
2024-11-25 04:55
【摘要】二次函數(shù)在生活中應(yīng)用浦桂花學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)運(yùn)用二次函數(shù)及其圖像的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。2、初步體會(huì)到數(shù)形結(jié)合、數(shù)學(xué)建模以及函數(shù)和方程互相轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想、方法.3、感悟“數(shù)學(xué)來源于生活,又指導(dǎo)生活”,激發(fā)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣.一、引入:在日常生活中,我們接觸到許多與二次函數(shù)有關(guān)的實(shí)際問題,
2025-04-19 12:50
【摘要】二次函數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:函數(shù)是初中數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,從八年級(jí)首次接觸到函數(shù)的概念,就學(xué)習(xí)了正比例函數(shù)、一次函數(shù),然后九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了反比例函數(shù),九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)了二次函數(shù),函數(shù)貫穿于整個(gè)初中數(shù)學(xué)體系之中,也是生活實(shí)際中構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的重要工具之一。二次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有極其重要的地位,它不僅中初中代數(shù)內(nèi)容的引申,更為高中學(xué)習(xí)一元二次不等式等內(nèi)容打下基礎(chǔ)。在歷屆中考
2025-04-19 13:11
【摘要】二次函數(shù)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳佳雪一、教材分析:1、教材的地位和作用二次函數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)的基礎(chǔ)上,來學(xué)習(xí)的一個(gè)新的函數(shù),學(xué)習(xí)二次函數(shù)將為一元二次方程的解法提供新的方法和途徑,并使學(xué)生更為深刻的理解“數(shù)形結(jié)合”的重要思想,為后來學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖象做鋪墊,更是高中學(xué)習(xí)階段不可缺少的一類重要函數(shù),在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中占有較大比例,更是壓軸
2025-06-27 07:21