課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施(參考版)
2025-07-24 12:20本頁(yè)面
【正文】 是學(xué)生和老師在某個(gè)活動(dòng)中投入的時(shí)間和它實(shí)際產(chǎn)出的結(jié)果之間的比率。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 李靜 小學(xué)英語(yǔ)課堂的特點(diǎn) ? 采用活動(dòng)途徑，倡導(dǎo)體驗(yàn)參與 ? 課堂教學(xué)是一種動(dòng)態(tài)的教學(xué)，只有從組織課堂活動(dòng)入手，大量地進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐，使英語(yǔ)課堂交際化，才能有效的培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。 活動(dòng) 氛圍活躍 內(nèi)容活化 活學(xué)活用 動(dòng)腦 動(dòng)口 動(dòng)手 行動(dòng) 動(dòng)耳 互動(dòng) 教案設(shè)計(jì)須思考三點(diǎn) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么本領(lǐng)？ 給學(xué)生做什么事？ 學(xué)生從你的活動(dòng)中獲得了什么？ 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)的有效性 語(yǔ)言技能 語(yǔ)言知識(shí) 課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 單元教學(xué)目標(biāo) 整冊(cè)書(shū)教學(xué)目標(biāo) 年級(jí)培養(yǎng)目標(biāo) 新授課 復(fù)習(xí)課 拓展課 故事課 三維目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 When do you get up in the morning? I get up at 6:00 in the morning. We’re doing lesson 15. It’s question and answer practice use a substitution table. We’re going to practice present simple question with “When” and time expressions. We’re going to practice asking questions using present simple, so that students lea
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