培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃49941(參考版)
2025-07-23 13:50本頁面
【正文】 基本要求：表演下依然是表演基礎(chǔ)課程，要求學(xué)生能在上期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握交流適應(yīng)這一重要表演元素，能在表演中進(jìn)行真實(shí)的、有機(jī)的交流和適應(yīng)；并通過觀察生活、深入生活進(jìn)行由表及里，由外到內(nèi)，從現(xiàn)象到本質(zhì)的篩選和提煉，組織成觀察生活小品，逐漸向人物塑造過渡。（5）觀察生活練習(xí)。（2）交流與適應(yīng)：a、理論闡述；b、從游戲到交流練習(xí)；c、無言交流練習(xí)；d、有言交流練習(xí)；（3）動(dòng)物觀察及模擬訓(xùn)練。（8） 在自己假設(shè)的規(guī)定情境中真實(shí)的、積極的有機(jī)行動(dòng)——單人行動(dòng)小品（9） 加工與初排（10） 細(xì)排a、在表演中以行動(dòng)為綱組織動(dòng)作；b、要有一個(gè)具體的自己假設(shè)的規(guī)定情境；c、行動(dòng)要積極；d、行動(dòng)中要有困難和障礙。（7） 規(guī)定情境與行動(dòng)的關(guān)系和行動(dòng)練習(xí)。 基本要求：要求學(xué)生在觀察（熟悉）生活的基礎(chǔ)上根據(jù)生活的真實(shí)，形體動(dòng)作組織的邏輯順序構(gòu)思好無實(shí)物練習(xí)，通過無實(shí)物練習(xí)達(dá)到訓(xùn)練演員的想象力、注意力集中、信念感，按照生活組織動(dòng)作的能力，掌握重要環(huán)節(jié)：三感（分寸感、質(zhì)感、重量感）、兩性（真實(shí)性、邏輯順序性）。 基本要求：讓學(xué)生能夠以假當(dāng)真，找到真實(shí)的感覺并反應(yīng)出來。① 做各種感覺練習(xí)：包括靜態(tài)種的生理感覺、動(dòng)態(tài)中的各種生理感覺、情緒感覺、心理性感覺（人物自我感覺到二年級再進(jìn)入）。學(xué)會(huì)對生活有邏輯有順序的組織能力，真實(shí)的還原生活。（3） 各種表演證實(shí)練習(xí)：內(nèi)容上可做四種證實(shí)即：a、物體證實(shí)；b、環(huán)境證實(shí)；c、動(dòng)作證實(shí)；d、情緒證實(shí)等?；疽螅簩W(xué)生做好筆記，了解什么是表演及基本特征。創(chuàng)作并表演觀察生活小品。 表演下：仍是表演基礎(chǔ)教學(xué)階段，要求學(xué)生進(jìn)一步解放天性，通過交流元素的學(xué)習(xí)，能掌握與對手進(jìn)行真實(shí)有機(jī)的交流。課程教學(xué)目標(biāo)：本課程是表演專業(yè)的主干課，學(xué)時(shí)多、學(xué)分高，既要使學(xué)生掌握本課程的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論、更重要的是通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐掌握表演技能和技巧。主要講授主持人在采訪過程中遇到的情況應(yīng)如何處理。掌握體態(tài)語的基本特征，訓(xùn)練良好的身體態(tài)勢。講授綜藝節(jié)目的基本知識，作演播室綜藝節(jié)目主持實(shí)驗(yàn)。講授談話節(jié)目的基本知識，作演播室談話主持實(shí)驗(yàn)。講授新聞主持人基本功，作演播室新聞主持播音實(shí)驗(yàn)。主要講授主持人獨(dú)特的感受、獨(dú)到的見解、獨(dú)有的表達(dá)、獨(dú)特的思維方式、獨(dú)特的視角。這都是主持人需要掌握的。（4） 主持人的語言功力。（3） 主持人的語體特征。這部分內(nèi)容讓學(xué)生了解主持人在什么場合應(yīng)說什么話，話該怎么說。這一部分的內(nèi)容是對主持人職業(yè)的基本了解，為以后的授課內(nèi)容作鋪墊和準(zhǔn)備。再有，廣播電視工作是一項(xiàng)合作的事業(yè)，對主持人來講更需要一種團(tuán)隊(duì)精神，無論是以主持人為核心的節(jié)目還是主持人配播的節(jié)目，主持人都應(yīng)與前期編采和后期制作人員精誠合作，我們力圖在教學(xué)實(shí)踐中，通過播音創(chuàng)作的感受、播音心理素質(zhì)、主持人素質(zhì)魅力與個(gè)性風(fēng)格等課程的講授培養(yǎng)學(xué)生一種良好的職業(yè)道德素質(zhì)。不經(jīng)過系統(tǒng)的教學(xué)，同學(xué)們很難掌握在播音語體理論中，其實(shí)包括宣讀式、朗讀式、講解式、談話式等四種樣式，這四
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