【摘要】請(qǐng)就每項(xiàng)描述,選出最適合你的答案。這些描述是很多人所渴望的;但是,我們只想你以每項(xiàng)描述能怎樣形容你來(lái)作答。請(qǐng)誠(chéng)實(shí)並準(zhǔn)確地回應(yīng)。只有在完成全部240條問題後。我們才可以分析和排列你的優(yōu)點(diǎn)。窗體頂端1.我覺得這個(gè)世界很有趣?!?非常似我·?頗似我·?中立·?不太似我·
2025-07-21 13:35
【摘要】L/O/G/O積極心理品質(zhì)量表兒童版(VIA-Youth)的中國(guó)修訂小組成員:譚潔袁瑛王有明楊潔1目錄積極心理品質(zhì)量表的理論背景1量表簡(jiǎn)介2量表中國(guó)化3問題與思考42積極心理品質(zhì)量表的理論背景什么是積極心理學(xué)?“積極心理學(xué)是致力于研究人的發(fā)展?jié)摿兔赖?/span>
2025-01-14 22:58
【摘要】請(qǐng)就每項(xiàng)描述,選出最適合你的答案。這些描述是很多人所渴望的;但是,我們只想你以每項(xiàng)描述能怎樣形容你來(lái)作答。請(qǐng)誠(chéng)實(shí)並準(zhǔn)確地回應(yīng)。只有在完成全部240條問題後。我們才可以分析和排列你的優(yōu)點(diǎn)。窗體頂端1.我覺得這個(gè)世界很有趣。·?非常似我·?頗似我·?中立·?不太似我·
2025-03-29 03:05
【摘要】24項(xiàng)積極心理品質(zhì)厭學(xué)\恐考\人際關(guān)系緊張\早戀\降低了學(xué)生的幸福感,使孩子們成長(zhǎng)的不快樂!也使教師教的不快樂半杯水?半個(gè)空杯子?換一個(gè)角度思考問題的方法教給我們一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度積極心理學(xué)的六大美德:一、智慧與知識(shí)二、勇氣三、仁慈與愛
2025-03-10 02:56
【摘要】第一課鍛煉心理品質(zhì)加強(qiáng)品格修養(yǎng)一、人生的寶貴財(cái)富——道德高尚、心理健康對(duì)社會(huì)有用的人學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐能力學(xué)習(xí)如何做人培養(yǎng)高尚道德培養(yǎng)
2025-03-11 00:45
2025-03-10 03:17
【摘要】第一課鍛煉心理品質(zhì)·加強(qiáng)品格修養(yǎng)第1節(jié)人生的寶貴財(cái)富—道德高尚、心理健康學(xué)習(xí)指南?,是學(xué)習(xí)做人非常重要的兩個(gè)方面。?,掌握心理健康的主要表現(xiàn)。?平與培養(yǎng)良好道德之間的密切關(guān)系。想一想??做人還要學(xué)嗎??你認(rèn)為應(yīng)該怎樣學(xué)??在做人上你有哪些困惑??在做人上我們有
2024-10-20 00:08
【摘要】 基于積極心理品質(zhì)培育的學(xué)生社團(tuán)建設(shè) 【摘要】學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),既是活動(dòng)育人的重要組成部分,又是活動(dòng)育人的重要途徑,也是學(xué)校德育重要載體。以培育學(xué)生積極心理品質(zhì)為目標(biāo)的學(xué)生社團(tuán)建設(shè),創(chuàng)新了德育機(jī)...
2025-01-13 22:36
【摘要】......關(guān)于不同社團(tuán)類型大學(xué)生積極心理品質(zhì)探討摘要本研究采用《大學(xué)生積極品質(zhì)評(píng)價(jià)與心理健康教育相應(yīng)模式研究》文中的《大學(xué)生積極心理品質(zhì)量表》調(diào)查問卷對(duì)玉林師范學(xué)院608名不同社團(tuán)類型的在校生進(jìn)行了大學(xué)生積極心理品質(zhì)的問卷調(diào)查,并提出本
2025-07-20 17:32
【摘要】第一課鍛煉心理品質(zhì)·加強(qiáng)品格修養(yǎng)第1節(jié)人生的寶貴財(cái)富—道德高尚、心理健康學(xué)習(xí)指南?,是學(xué)習(xí)做人非常重要的兩個(gè)方面。?,掌握心理健康的主要表現(xiàn)。?平與培養(yǎng)良好道德之間的密切關(guān)系。想一想??做人還要學(xué)嗎??你認(rèn)為應(yīng)該怎樣學(xué)??在做人上你有哪些困惑??在做人
2025-03-11 12:48
【摘要】中山市啟航技工學(xué)校理論教案教材名稱餐廳服務(wù)員(中級(jí))周次第周,第次課作者出版社及出版時(shí)間中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社上課時(shí)間地點(diǎn)班級(jí)人數(shù)課時(shí)章節(jié)名稱服務(wù)員的心理需求和心理品質(zhì)教學(xué)目標(biāo)了解服務(wù)員的心理需求;理解服務(wù)員的服務(wù)心理品質(zhì)的修養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)服務(wù)員的心理需求、服務(wù)心理品質(zhì)的修養(yǎng)教學(xué)難點(diǎn)服務(wù)
2025-07-21 07:42
【摘要】第一課鍛煉心理品質(zhì)加強(qiáng)品格修養(yǎng)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、人生的寶貴財(cái)富——道德高尚、心理健康天馬行空官方博客:
2024-10-22 07:13
【摘要】第一篇:后進(jìn)生心理品質(zhì)轉(zhuǎn)化的研究 后進(jìn)生心理品質(zhì)轉(zhuǎn)化的研究 對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是當(dāng)前我國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育的核心問題。在職業(yè)高中,做好職高后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)其良好的心理素...
2024-10-25 16:32
【摘要】關(guān)注學(xué)生心理健康培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)(資中縣重龍鎮(zhèn)中心學(xué)校潘菊芳)激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)向我們預(yù)示著:21世紀(jì)最大的財(cái)富就是人才。因此,關(guān)注21世紀(jì)的主人——兒童青少年,尤其是小學(xué)生的心理健康具有歷史和現(xiàn)實(shí)的意義。處于義務(wù)教育階段的小學(xué)生,在人生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上跨出了充滿希望的一步,具備良好的心理素質(zhì)能為他們將來(lái)的工作、生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一的心理健康
2025-03-27 02:36
【摘要】關(guān)注學(xué)生心理健康培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì)向我們預(yù)示著:21世紀(jì)最大的財(cái)富就是人才。因此,關(guān)注21世紀(jì)的主人——兒童青少年,尤其是小學(xué)生的心理健康具有歷史和現(xiàn)實(shí)的意義。處于義務(wù)教育階段的小學(xué)生,在人生成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上跨出了充滿希望的一步,具備良好的心理素質(zhì)能為他們將來(lái)的工作、生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一的心理健康教育,它立足于學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng),使學(xué)生的