【摘要】........心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)記錄表2017年度第一學(xué)期輔導(dǎo)班級9(1)輔導(dǎo)教師王老師輔導(dǎo)時間2017-10主題營造良好的學(xué)習(xí)空間目的1、了解良好學(xué)習(xí)空間的重要性。2、依據(jù)自身狀況規(guī)劃良好的學(xué)習(xí)空間
2025-07-21 04:12
【摘要】........小學(xué)生心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員 輔導(dǎo)對象人數(shù)班級輔導(dǎo)日期基本情況原因分析?輔導(dǎo)對策及過程
2025-03-27 03:35
【摘要】心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:楊德華輔導(dǎo)對象張?zhí)锾锇嗉壭詣e男年齡10輔導(dǎo)時間2013年春問題表現(xiàn)、欺騙家長老師同學(xué)是家常便飯,張口即來。,課后不寫作業(yè)或亂抄作業(yè)胡應(yīng)付。,遲到說話看閑書。原因分析①為什么說積極的情緒(樂觀、愉快)能使人增強(qiáng)對疾病的抵抗力?你能根據(jù)實際談?wù)勛约旱?/span>
2025-07-21 04:06
【摘要】........??基本情況姓名徐麗星性別女年齡10歲班級四(3)輔導(dǎo)時間咨詢老師劉君玉問題表現(xiàn)?性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學(xué)生很靦腆
2025-04-28 13:03
【摘要】心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表 輔導(dǎo)對象李延班級四(2)班性別男年齡10輔導(dǎo)時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀(jì)律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。當(dāng)老師批評他,同學(xué)反擊他時,毫無不愉快的表現(xiàn),反而感到高興;下課時,經(jīng)常無緣無故的欺侮同學(xué),偶爾也有偷竊行為發(fā)生,如翻同學(xué)書包。有時還鼓動一些
2025-04-30 13:23
【摘要】........小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:輔導(dǎo)對象年級性別年齡輔導(dǎo)時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀(jì)律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。
2025-03-27 03:36
【摘要】........學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表輔導(dǎo)對象敖京京班級三(3班性別男年齡9輔導(dǎo)時間問題表現(xiàn)?該生不適應(yīng)學(xué)校規(guī)章制度的約束,紀(jì)律較差,在學(xué)校里和老師,同學(xué)都很少溝通,,有時還會發(fā)出怪叫聲,故意
2025-04-19 22:42
【摘要】......學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表心理教師:輔導(dǎo)對象張某班級十七班性別男年齡12輔導(dǎo)時間問題表現(xiàn)喜歡管閑事,喜歡惹人家,因而大家都不喜歡他。他也
2025-07-21 02:02
【摘要】第一篇:心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)教案(上) 2016-2017學(xué)年上學(xué)期赤湖中心學(xué)校心理輔導(dǎo)室 心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)教案 1認(rèn)識你很高興 活動目的: 1、讓學(xué)生通過活動能夠?qū)W會如何與同學(xué)交往 2、通過...
2024-11-09 22:01
【摘要】心理健康咨詢記錄 心理輔導(dǎo)員 張磊華 輔導(dǎo)對象李承軒班級二年級性別男年齡7輔導(dǎo)日期2016/12/9基本情況該生是從一年級就在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生。?問題表現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強(qiáng)。原因分析?該生的父母均是外地來的打工者,平時工作很忙,對孩子無暇關(guān)心,更談不上交
【摘要】學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:李中池輔導(dǎo)對象鐘麗宜性別女年齡11輔導(dǎo)時間:問題表現(xiàn)孩子今年11歲,五年級,很聰明,只要他想學(xué)的東西很快就學(xué)會,可就是懶散,不喜歡學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,回家從來不主動看書做作業(yè),能拖就拖。原因
2025-05-15 01:37
【摘要】小學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員 輔導(dǎo)對象班級性別年齡輔導(dǎo)日期基本情況?問題表現(xiàn)原因分析輔導(dǎo)對策及過程第一階段(一)情感溝通課堂上,我時刻關(guān)注該生,及時抓住他的閃光點,給予表揚(yáng),讓他感受到老師在關(guān)心著他。并利用課余時
2025-08-08 04:46
【摘要】第一篇:大型心理心理健康活動團(tuán)體輔導(dǎo) 大型心理心理健康活動團(tuán)體輔導(dǎo) 一、快樂傳遞 活動規(guī)則: 將群體分為兩個人數(shù)一樣的小組,小組手拉手圍城圈,其中兩人之間的手分開將呼啦圈放進(jìn)小組圓圈中,手簽好...
2024-10-13 23:34
【摘要】第一篇:心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)教案(推薦) “感悟挫折,擁抱陽光”學(xué)生團(tuán)體 心理輔導(dǎo)活動教案 音樂與意象 活動目的:1.讓學(xué)生聆聽音樂讓情緒平靜、身體放松;2.隨著音樂聲眼前呈現(xiàn)出畫面,通過對畫...
2024-10-13 22:04
【摘要】第一篇:心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課教案 心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課教案 《我們一起建燈塔》 134班 輔導(dǎo)老師:韋晶晶 活動目的: 1、; 2、; 3、在活動中培養(yǎng)團(tuán)隊意識,增進(jìn)彼此之間的感情。活動準(zhǔn)...
2024-11-09 05:07