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勝坨鎮(zhèn)中心小學(xué)寫字教學(xué)規(guī)章制度(參考版)

2024-11-13 10:09本頁(yè)面
  

【正文】 ( 3)特色班:連獲 3 次優(yōu)勝班 光榮稱號(hào),定期寫字水平考核優(yōu)秀率在 90%以上,作業(yè)考核優(yōu)秀率在 75%以上的班級(jí),授予“寫字特色班”稱號(hào) 。 評(píng)獎(jiǎng)方法:(以一二、三四、五 共三個(gè)年段為評(píng)獎(jiǎng)單位) ( 1)優(yōu)勝班:每月綜合寫字姿勢(shì)、作業(yè)書寫情況和定期寫字水平考核為年段第一名,全校 3 名,發(fā)給優(yōu)勝班流動(dòng)紅旗。缺考的應(yīng)補(bǔ)考。 ( 2)寫字水平:每月隨機(jī)抽樣 12 次檢查作業(yè)情況,特別 對(duì)寫字優(yōu)勝班、優(yōu)秀班進(jìn)行抽查,作業(yè)情況不佳,取消獲獎(jiǎng)資格。 勝坨鎮(zhèn)中心小學(xué) 2020 年 9 月 勝坨鎮(zhèn) 中心 小學(xué)寫字教學(xué)班級(jí)集體考核方法 一、對(duì)象:學(xué)校在籍學(xué)生,以班級(jí)為單位進(jìn)行考核。 1引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,規(guī)范定期開展各種寫字的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)和考核制度。 加強(qiáng)宣傳。深入班級(jí)了解情況,做好各項(xiàng)測(cè)試工作,作出相應(yīng)措施,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),促進(jìn)全校平衡發(fā)展。 健全校、班書法興趣小組,積極培優(yōu),發(fā)展學(xué)生書法愛(ài)好;建立寫字(書法)園地,把校、班書法之星及作品布置其中,表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);并建立校級(jí)及班級(jí)寫字培訓(xùn)班,采用輪換制促進(jìn)平衡發(fā)展,消滅寫字差生。 加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,結(jié)合教師基本功達(dá)標(biāo)制度,強(qiáng)化教師三字訓(xùn)練,人人達(dá)寫字檢測(cè)一至三級(jí)水平。運(yùn)用電教手段及教師直接示范等手段,做到說(shuō)清要領(lǐng),明確方法,認(rèn)真示范,及時(shí)反饋校正,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),激發(fā)興趣,培養(yǎng)習(xí)慣,把課內(nèi)外結(jié)合起來(lái),努力提高寫字教學(xué)效率。每周安排 1 節(jié)寫字課,強(qiáng)化寫字訓(xùn)練。 寫字教學(xué)要求起步早,步子小,走正路,不停步,描摹入手,仿影過(guò)渡,臨寫上路,最后獨(dú)立書寫,堅(jiān)決做到姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆,提筆即是練字時(shí)。 勝坨鎮(zhèn)中心小學(xué) 2020 年 9 月 勝坨鎮(zhèn) 中心小學(xué)寫字教學(xué)常規(guī) 學(xué)校和班級(jí)應(yīng)制訂切實(shí)可行的規(guī)劃。 四年級(jí):繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣和學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,要求寫字正確、端正、整潔,行款符合要求;繼續(xù)學(xué)習(xí)用毛 筆仿影,學(xué)會(huì)毛筆書寫中常用偏旁的寫法,以及在字中的搭配;初步養(yǎng)成良好的寫毛筆字的習(xí)慣,培養(yǎng)審美能力。 三 年級(jí):能比較熟練地用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定速度;練習(xí)用鋼筆寫字,學(xué)會(huì)鋼筆的執(zhí)筆和運(yùn)筆方法;初步了解文房四寶 —— 筆、墨、紙、硯的基本知識(shí)。 三、年級(jí)目標(biāo)要求: 一年級(jí):練習(xí)用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)正確;會(huì)按照田字格里范字寫字,學(xué)習(xí)使用和保管寫字用具,培養(yǎng)寫字興趣和良好的寫字習(xí)慣。要重視培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣和審美能力。在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鉛筆字、鋼筆字寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。 二、小學(xué)寫字教學(xué)的總要求: 使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)。注重對(duì)寫字質(zhì)量的監(jiān)控,重視訓(xùn)練,加強(qiáng)輔導(dǎo),深化檢測(cè),改進(jìn)評(píng)價(jià)。各校必須把寫字教育列入學(xué) 校日常重點(diǎn)工作
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