內(nèi)科學理論教學大綱(血液系統(tǒng)疾病)doc(參考版)
2024-07-28 13:25本頁面
【正文】 能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。Ⅳ 教學時數(shù)分配表講課內(nèi)容教學手段時數(shù)見習內(nèi)容時數(shù) 類型緒論自 學0①集中介紹見習的有關(guān)規(guī)定及注意事項；②請護士長介紹病房工作環(huán)境；③熟悉所管病人病情4驗證型呼吸系統(tǒng)疾病22帶教老師給學生講解詢問病史、書寫病歷、開醫(yī)囑及填寫各種申請單4驗證型總論課堂講授1同學自己詢問病史，準備書寫住院病歷及小講座4驗證型肺部感染性疾病課堂講授2看全身體格檢查錄像及在病人身上進行體格檢查4驗證型肺結(jié)核課堂講授3同學對所管病人進行全身體檢及典型病例示教4驗證型慢性阻塞性肺疾?。–OPD）課堂講授3同學書寫住院病歷及各種病程記錄4驗證型支氣管哮喘課堂講授2同學書寫住院病歷及各種病程記錄及小講座4驗證型肺血栓栓塞癥課堂講授2同學書寫住院病歷及各種病程記錄4驗證型慢性肺源性心臟病課堂講授2帶教老師給見習同學進行典型病例示教4驗證型胸腔積液課堂講授1帶教老師對同學書寫病歷及見習中存在問題進行總結(jié)4驗證型原發(fā)性支氣管肺癌課堂講授3呼吸衰竭課堂講授3循環(huán)系統(tǒng)疾病24總論課堂講授1總論、心力衰竭課堂講授4心律失常課堂講授4高血壓課堂講授34冠狀動脈粥樣硬化性心臟病課堂講授4心臟瓣膜病課堂講授43感染性心內(nèi)膜炎課堂講授2心肌疾病課堂講授心包疾病課堂講授消化系統(tǒng)疾病22總論課堂講授1胃炎課堂講授1消化性潰瘍課堂講授4胃癌課堂講授2腸結(jié)核與結(jié)核性腹膜炎課堂講授2炎癥性腸病課堂講授2肝硬化課堂講授4原發(fā)性肝癌課堂講授2肝性腦病課堂講授2上消化道出血課堂講授2泌尿系統(tǒng)疾病14總論課堂講授2腎小球病概述及腎小球腎炎課堂講授2腎病綜合征課堂講授4尿路感染課堂講授2急性腎衰竭課堂講授2慢性腎衰竭課堂講授2血液系統(tǒng)疾病14總論課堂講授1貧血概述課堂講授1缺鐵性貧血課堂講授2再生障礙性貧血課堂講授1溶血性貧血課堂講授1白血病課堂講授3淋巴瘤課堂講授2出血性疾病概述課堂講授1特發(fā)性血小板減少性紫癜(ITP)課堂講授1彌散性血管內(nèi)凝血課堂講授1內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病及代謝疾病12總論課堂講授2甲狀腺功能亢進癥課堂講授3原發(fā)性慢性腎上腺皮質(zhì)皮質(zhì)功能減退癥課堂講授1糖尿病課堂講授6結(jié)締組織病和風濕性疾病4總論課堂講授總論、類風濕關(guān)節(jié)炎課堂講授系統(tǒng)性紅斑狼瘡課堂講授2合計11240寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。3．輔導(dǎo)形式：課堂答疑等。核心內(nèi)容以講授為主，重點內(nèi)容以介紹為主，一般內(nèi)容以自學為主。二 組織內(nèi)容：教案和講義審核、集體教學備課、教學方法研究、教學手段應(yīng)用?！ 。纯估w
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