設(shè)施果樹栽培技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-18 03:28本頁面
【正文】 ，注重理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)，著重考核學(xué)生掌握所學(xué)課程的專業(yè)技能，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析、解決實(shí)際問題的能力。主要根據(jù)實(shí)踐操作結(jié)果來評(píng)價(jià)學(xué)生掌握技能的水平。 （4）教材應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性，內(nèi)容應(yīng)在課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上有所拓展，將設(shè)施果樹生產(chǎn)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備及時(shí)納入教材，使教材更貼近本行業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。 （2）教材編寫要充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，應(yīng)以完成任務(wù)的典型活動(dòng)項(xiàng)目來驅(qū)動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、參觀調(diào)研、技能訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等一系列理論與實(shí)踐一體化的活動(dòng)，突出可操作性、啟發(fā)性、趣味性和指導(dǎo)性，讓學(xué)生在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的過程中掌握應(yīng)具備的職業(yè)能力。（2）重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，嚴(yán)格遵循操作規(guī)程，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度及團(tuán)隊(duì)精神。（三）教學(xué)內(nèi)容與要求項(xiàng)目類別教學(xué)內(nèi)容考
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