天然藥物化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱天然藥物化學(xué)課程代碼(參考版)
2025-07-17 19:43本頁面
【正文】 （五）教學(xué)必需的保障條件及建議所有授課內(nèi)容的規(guī)范電子版教案與多媒體幻燈試卷的電子版和紙質(zhì)版學(xué)生成績單批改作業(yè)記錄實(shí)驗(yàn)報(bào)告其他教學(xué)相關(guān)資料（六）其他青年教師培養(yǎng)情況其他有價(jià)值教學(xué)相關(guān)資料，如視頻資料等。補(bǔ)充和完善精品授課錄像，加深學(xué)員對重點(diǎn)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)。（四）課程資源開發(fā)與利用的計(jì)劃和建議進(jìn)一步加強(qiáng)分析化學(xué)相關(guān)資源建設(shè)。教材的編寫應(yīng)方便學(xué)生學(xué)習(xí)、閱讀和理解。銜接性，教學(xué)過程中理論聯(lián)系實(shí)際，注重與藥學(xué)及臨床藥學(xué)課程的銜接。比如將滴定分析法、光譜分析法和色譜分析法中的共性問題分別集中在各自“概論”中進(jìn)行合并施教。該教材為普通高等教育 “十一五”國家級規(guī)劃教材。（二）考核評價(jià)建議本門課程是一門考試課，評價(jià)依據(jù)是本課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求。多媒體課件的內(nèi)容應(yīng)與課標(biāo)的設(shè)計(jì)緊密相關(guān)，使一些抽象的、難以理解的、微觀的、不易口頭表達(dá)清楚的教學(xué)內(nèi)容通過多媒體課件的演示變成生動(dòng)具體的、有趣的、簡單明了的、宏觀的、一目了然的知識(shí)，可以縮短學(xué)生與教材之間的距離，起到意想不到的效果。教學(xué)方法教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際使用啟發(fā)式教學(xué)法、問題式教學(xué)法、案例教學(xué)法和歸納教學(xué)法。建議每周安排2次課，即4學(xué)時(shí)。序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)數(shù)項(xiàng)目類別項(xiàng)目類型實(shí)驗(yàn)1秦皮中七葉苷、七葉內(nèi)酯的提取、分離和鑒定（6學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做實(shí)驗(yàn)2大黃中大黃素的提取、分離和鑒定（6學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)選做實(shí)驗(yàn)3槐花米中蘆丁的提取、分離與鑒定（10學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做實(shí)驗(yàn)4黃柏中小檗堿的提取和鑒定（6學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做實(shí)驗(yàn)5天然藥物化學(xué)成分預(yù)試驗(yàn)（6學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)選做實(shí)驗(yàn)6穿心蓮內(nèi)酯的提取分離與檢識(shí)（4學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)選做實(shí)驗(yàn)7丁香中揮發(fā)油的提取分離與檢識(shí)（4學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做實(shí)驗(yàn)8甾體皂苷元的提取分離與檢識(shí)（6學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做實(shí)驗(yàn)9防己中粉防己堿的提純分離與檢識(shí)（8學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做實(shí)驗(yàn)10黃連中鹽酸小檗堿的提取、精制和鑒定（8學(xué)時(shí)）基礎(chǔ)必做總學(xué)時(shí)選30學(xué)時(shí)四、實(shí)施建議（一）教學(xué)實(shí)施建議教學(xué)組織課程教學(xué)由教研（科）室主任負(fù)總責(zé)，教學(xué)組長負(fù)責(zé)具體的組織與實(shí)施。
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