高二數(shù)學(xué)利用導(dǎo)數(shù)求參數(shù)(參考版)

【摘要】利用導(dǎo)數(shù)求參數(shù)北京市垂楊柳中學(xué)劉占峰教學(xué)目標(biāo)：求區(qū)間當(dāng)中的參數(shù)的取值范圍；求函數(shù)的參數(shù)的取值范圍。教學(xué)重點(diǎn)：利用函數(shù)圖象分析問(wèn)題，理解數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)難點(diǎn)：在運(yùn)動(dòng)中對(duì)函數(shù)圖象的分析。利用導(dǎo)數(shù)求參數(shù)

2024-11-13 01:18

高二數(shù)學(xué)利用空間向量求空間角(參考版)

【摘要】毛洪清一、直線(xiàn)的方向向量定義直線(xiàn)L上的向量以及與向量共線(xiàn)的向量叫直線(xiàn)L的方向向量.?例：直線(xiàn)L過(guò)點(diǎn)P(-2,3,1),Q(1,0,-1)，則直線(xiàn)L的一個(gè)方向向量為_(kāi)_____ee(3,-3,-2)答案：L二、平面的法向量定義如果表示非零向量的有向線(xiàn)段所在

2024-11-16 17:26

高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用知識(shí)與技能:1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的切線(xiàn)、單調(diào)性、極大（小）值以及函數(shù)在連續(xù)區(qū)間[a，b]上的最大（?。┲?；2．利用導(dǎo)數(shù)求解一些實(shí)際問(wèn)題的最大值和最小值。過(guò)程與方法:1.通過(guò)研究函數(shù)的切線(xiàn)、單調(diào)性、極大（?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間[a，b]上的最大（?。┲?，

2024-11-16 16:44

高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算(參考版)

【摘要】導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，并說(shuō)明所用的公式：?（1）（2）?（3）（4）?（5）（6）?（7）（8）

2024-11-13 03:52

高二數(shù)學(xué)求曲線(xiàn)方程(參考版)

【摘要】求曲線(xiàn)方程（3）［例1］在△ABC中，已知頂點(diǎn)A(1，1)，B(3，6)且△ABC的面積等于3，求頂點(diǎn)C的軌跡方程.解：設(shè)頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y),作CH⊥AB于H，則動(dòng)點(diǎn)C屬于集合P=｛Ｃ｜｝321??CHAB∵ｋＡＢ＝

2024-11-13 03:30

利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值(參考版)

【摘要】利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值例求下列函數(shù)的極值：1．；2．；3．分析：按照求極值的基本方法，首先從方程求出在函數(shù)定義域內(nèi)所有可能的極值點(diǎn)，然后按照函數(shù)極值的定義判斷在這些點(diǎn)處是否取得極值．解：1．函數(shù)定義域?yàn)镽．令，得．當(dāng)或時(shí)，，∴函數(shù)在和上是增函數(shù)；當(dāng)時(shí)，，∴函數(shù)在（－2，2）上是減函數(shù)．∴當(dāng)時(shí)，函數(shù)有極大值，當(dāng)時(shí)，函數(shù)有極小值2．函數(shù)定義域?yàn)?/span>

2025-05-19 02:04

高二數(shù)學(xué)變化率與導(dǎo)數(shù)(參考版)

【摘要】學(xué)校：福建省長(zhǎng)泰一中新人教Ａ版選修1-1全套課件《變化率與導(dǎo)數(shù)》教學(xué)目標(biāo)?了解導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵?教學(xué)重點(diǎn)：?導(dǎo)數(shù)概念的實(shí)際背景，導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵變化率問(wèn)題34()3Vrr??問(wèn)題1氣球膨脹率33()4VrV?

2024-11-16 18:19

高二數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(參考版)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-2《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教學(xué)目標(biāo)?掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)?教學(xué)重點(diǎn)：掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)?教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)合函數(shù)的分解，求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)1).求函數(shù)y=(3x-2)2的導(dǎo)數(shù)2).又如我們知道函數(shù)y=1/x2的導(dǎo)數(shù)是y’=-

2024-11-13 08:10

蘇教版高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用(參考版)

【摘要】江蘇省運(yùn)河中學(xué)陳鋒《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》知識(shí)歸納二、本章內(nèi)容總結(jié)（一）導(dǎo)數(shù)的概念本章介紹導(dǎo)數(shù)和定積分的概念、求法以及應(yīng)用．可過(guò)分地記為‘’導(dǎo)數(shù)值’’與’’導(dǎo)函數(shù)’’以示區(qū)別!導(dǎo)數(shù)來(lái)源于各種實(shí)際問(wèn)題，它描述了非均勻變化過(guò)程的變化率．例如變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度、質(zhì)量分布不均勻的細(xì)直桿的線(xiàn)密度、

2024-11-13 00:25

高二數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(參考版)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-2《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教學(xué)目標(biāo)?掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)?教學(xué)重點(diǎn)：掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)?教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)合函數(shù)的分解，求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)1).求函數(shù)y=(3x-2)2的導(dǎo)數(shù)2).又如我們知道函數(shù)y=1/x2的導(dǎo)數(shù)是y’=-

2024-11-16 18:20

高二數(shù)學(xué)直線(xiàn)的參數(shù)方程(參考版)

【摘要】人教A版選修4－4第二講參數(shù)方程一、引入1、數(shù)軸是怎樣建立的？數(shù)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)是怎么確定的？2、在平面直角坐標(biāo)系中，確定一條直線(xiàn)的幾何條件是什么？二、新課經(jīng)過(guò)點(diǎn)M0（x0,y0),傾斜角為的直線(xiàn)L的普通方程為：)2(????)(tan00xxyy????思考1：當(dāng)點(diǎn)M在直線(xiàn)L上運(yùn)動(dòng)

2024-08-27 01:47

高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的習(xí)題課(參考版)

【摘要】楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二數(shù)學(xué)備課組導(dǎo)數(shù)的習(xí)題課為常數(shù)）????(x)x)(2(1'??1)a0,lna(aa)a)(3(x'x???且1)a,0a(xlna1)xlog)(4('a???且sinx(8)(cosx)'??e)e)(5(x'x?

2024-11-16 17:12

高二數(shù)學(xué)幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)(參考版)

【摘要】幾種常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí),過(guò)曲線(xiàn)某點(diǎn)的切線(xiàn)的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,在某時(shí)刻的瞬時(shí)速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達(dá)式,將它們抽象歸納為一個(gè)統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐.:(1)()

2024-11-13 08:11

高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算(參考版)

【摘要】第一節(jié)導(dǎo)數(shù)的概念及運(yùn)算第三單元導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1，x2]上的平均變化率(1)函數(shù)f(x)在區(qū)間[x1，x2]上的平均變化率為_(kāi)_______．(2)平均變化率是曲線(xiàn)陡峭程度的“________”，或者說(shuō)，曲線(xiàn)陡峭程度是平均變化率的“________”．2.函數(shù)f(x)在x=x

2024-11-16 17:12

高二數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的概念與導(dǎo)數(shù)的幾何意義(參考版)

【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第二章《變化率與導(dǎo)數(shù)》法門(mén)高中姚連省制作2一、教學(xué)目標(biāo)：理解導(dǎo)數(shù)的概念，會(huì)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求曲線(xiàn)上某點(diǎn)處的切線(xiàn)方程。二、教學(xué)重點(diǎn)：曲線(xiàn)上一點(diǎn)處的切線(xiàn)斜率的求法教學(xué)難點(diǎn)：理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義三、教學(xué)方法：探析歸納，講練結(jié)合四、教學(xué)過(guò)程3,它是從眾多實(shí)際問(wèn)

2024-11-16 16:44

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