【摘要】課題景陽岡課型新授課時1主備人張學艷執(zhí)教人張學艷執(zhí)教時間教學目標1.理解課文內容,使學生了解武松豪放倔強、勇敢無畏的性格。2.能在理解內容的基礎上分清事情的前因、后果。3.重點朗讀課文中描寫武松打虎的部分。重難點了解武松打虎的經過和所表現出來的豪放倔強、機智勇敢的性格。教學準備多
2025-07-04 00:50
【摘要】.......集體備課教學設計類材料(一)(自研初備)(主備)年月日姓名
2025-05-17 04:19
【摘要】單元集體備課表集體備課時間備課老師備課內容學習目標學習重點學習難點學習方法課題第課時 總課時主備教師:教學目標教學重點教學難點導學策略教學準備導學流程
2024-08-29 17:13
【摘要】教學課題教學課時1主備教師教學目標教學重點與難點教學準備及手段教學流程動態(tài)修改部分教學課題教學課時1主備教師教學目標教學重點與難點教學準備及手段教學流程動態(tài)修改部分教學課題教學課時1主備
2025-07-03 23:39
【摘要】備課組成員時間地點辦公室主備人研究主題激發(fā)學生興趣提高課堂效率年段目標1、掌握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成良好的學習習慣,能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)留心觀察事物的、讀書做記號的習慣?!?、鞏固漢語拼音,利用漢語拼音學習普通話,培養(yǎng)獨立識字的能力,能讀準字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確書寫?!?、培養(yǎng)學生善于與人交際的能力,使
2024-08-15 16:12
【摘要】附:學校電子備課表格紙樣式教學課題8、蒲公英教學課時2課時主備教師蔣彩英教學目標⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和復述課文。⒉學會本課的生字。理解由生字組成的詞語,會用“可愛”“親切”造句。⒊朗讀課文內容,懂得著任何事都必須實事求是、腳踏實地,不要被表面現象所迷惑,不要有不切實地的幻想。教學重點與難點學會本課的生字。理解由生字組成的詞語能正確、
2025-08-02 00:12
【摘要】 六年級語文下冊全冊集體備課表格式教案 3、給校長的建議 教學 目標知識與能力:指導學生學寫建議書。 過程與方法:有感情地朗讀課文,理解作者的思想感情。 情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學...
2024-12-06 05:46
【摘要】第一篇:六年級語文下冊全冊集體備課表格式教案 六年級語文下冊全冊集體備課表格式教 案 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 3、給校長的建議 教學 目標 知識與能力:指導...
2024-10-17 13:51
【摘要】第一篇:三年級下冊語文全冊集體備課表格式教學設計 以誦讀為主。教師:制作課件。 學生:收集兩首古詩的有關資料;背誦春天的古詩。 六、教學過程第一課時 一、背誦古詩,導入新課 春天是一幅多姿多...
2024-10-17 12:13
【摘要】教師課時備課表教案內容三極管的簡易測試教案目標價值目標:學會對理論進行總結,舉一反三、用于實踐知識目標:理解三個極的判別依據能力目標:能夠通過萬用表來判別三極管三個極和型還是型根據新課程標準的要求,結合本節(jié)課的內容,從價值目標,知識目標,能力目標三個方面讓學生不僅學習到了知識,還讓學生的學習興趣和價值觀得到提升教案重點三極管三個極的判別教案難點和的判別
2025-07-03 22:26
【摘要】橋頭第一小學校本教研活動安排表(2015—2016學年度第一學期)校本教研主題:年級組2015年9月周次地點活動形式和內容主持人記錄人246810
2025-07-25 20:03
【摘要】科學四上二單元7、水里有什么主備人:姜學玲沂南集體網絡備課小學科學四年級上冊時間2020年月日單位沂南雙語實驗學校主備人楊磊課題水里面有什么、課型新授參與備課人員學情分析
2024-11-23 23:30
【摘要】**小學集體備課表(2016——2017)學年度第1學期教研組信息技術組時間2020年9月參加教師課題第一單元結交新朋友——認識Scratch活動1認識Scratch和小貓喵喵教學目標Scratch的界面;能打開Scra
2024-11-09 02:44
【摘要】....集體備課的基本要求和基本流程集體備課的基本要求 一、擔任中心發(fā)言的教師(主備人),要提前寫好講稿,印發(fā)教學設計。 二、主備教師的發(fā)言一般包括以下內容: 1、教材簡析:含教材內容、特點、課時安排等(先進行單元備課)、教學目標、重難點、教具準備等(再具體到每個課時備課)
2025-05-17 03:49
【摘要】宿豫區(qū)實驗小學備課專用紙第一單元第一教時總第1教時課題培養(yǎng)良好的學習習慣(1)課型新授教時3上課時間教學目標仔細觀察課本上的圖或教學掛圖,反復訓練正確的讀書寫字姿勢,培養(yǎng)良好的讀書、寫字的
2024-12-15 12:13