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小學(xué)信息技術(shù)三年級上冊電子備課(參考版)

2024-11-12 05:05本頁面
  

【正文】 培養(yǎng)學(xué)生正確的指法,從而能運用自如,初步學(xué)會盲打。 不是紫來就是綠,只吃生來不能熟。培養(yǎng)學(xué)生正確的指法,從而能運用自如,初步學(xué)會盲打。 通過小游戲來提高學(xué)生打字興趣,鍛煉學(xué)生的耐心細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。 第 十四 課 快樂闖關(guān) 教學(xué)目標 提高學(xué)生綜合運用指法來進行打字的技巧。 下面我們來開始比賽吧,看看誰能成為真正的打字高手! 誰能給大家介紹一下成為打字高手的秘訣? 小結(jié): 這節(jié)課我的收獲是什么? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 熟練應(yīng)用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第十三課 打字高手 1. 看圖寫話 教學(xué)反思 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)使 學(xué)生 能夠 提高綜合運用指法來進行打字的技巧。 青青看星星,星星亮晶晶。培養(yǎng)學(xué)生正確的指法,從而能運用自如,初步學(xué)會盲打。 ,鍛煉學(xué)生的耐心細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。 第 十三 課 打字高手 教學(xué)目標 提高學(xué)生綜合運用指法來進行打字的技巧。 鍵盤指法在打字中特別重 要,你掌握了嗎?讓我們在金山打字通中,進行鍵盤綜合練習(xí),要求盲打哦! 同學(xué)們的表現(xiàn)真的很棒!你能夠說一說怎樣才能夠做到“盲打”嗎? 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 熟練應(yīng)用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第十二課 挑戰(zhàn)自我 教學(xué)反思 提高學(xué)生綜合運用指法來進行打字的技巧。 鍵盤大家都已經(jīng)掌握了,我們利用英文句子來進行一次小競賽吧!你們準備好了嗎? 練習(xí)輸入一段英文課文 開始比賽 將上面的短文輸入到記事本中,并以 learn 為文件名保存在我的文檔中。培養(yǎng)學(xué)生正確的指法,從 而能運用自如,初步學(xué)會盲打。 通過小游戲來提高學(xué)生打字興趣,鍛煉學(xué)生的耐心細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。 第 十二 課 挑戰(zhàn)自我 教學(xué)目標 提高學(xué)生綜合運用指法來進行打字的技巧。 小齊拿氣球換小于的皮球, 小于不拿皮球換小齊的氣球。 能用記事本來進行一些簡單的文字錄入。 培養(yǎng)學(xué)生細致的學(xué)習(xí)態(tài)度和計算機學(xué)習(xí)興趣。 第 十 一課 記事本的小秘密 教學(xué)目標 會對記事本進行格式設(shè)置。 游戲樂園 用鍵盤小能手檢驗一下這節(jié)課都學(xué)會了哪些技能。 其中(小笑話) 小朋友:我的其中一只左腳受傷了。 2. 巧用上檔鍵 第一步 用主鍵盤區(qū)的數(shù)字鍵在記事本上輸入數(shù)字從一到九 第二步 用小指按住上檔鍵 再按數(shù)字看輸入結(jié)果有什么變化。能用這些按鍵進行基本的電腦輸入操作。 熟悉指法,加快學(xué)生的打字速度。 練習(xí)鍵盤操作游戲,繼續(xù)提高指法熟練程度 游戲“ 拯救地球 ” 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 熟練應(yīng)用鼠標基本操作 掌握□ 一般□ 不會□ 啟動和退出游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第九課 有趣的記事本 ◎ 啟動“記事本”程序 ◎ 記事本窗口的組 ◎ 在記事本中寫字 教學(xué)反思 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們能夠基本上掌握記事本的基本操作技能。 第三步 在字母 D后面按一 下鍵,看看光標是不是移到下一行了 ?請 在第二行輸入小寫字母 EFG,鍵盤中有兩個回車鍵, 你能找到嗎? 第四步,按鍵盤中的鍵,你發(fā)現(xiàn)了什么? 請同學(xué)們在記事本中輸入以下字母和數(shù)字,輸入完成后退出程序。 教學(xué)準備 師:計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 、教學(xué)光盤 生:教材、筆 教學(xué)過程 師: 同學(xué)們,今天我給大家?guī)硪粋€新朋友 記事本,它很神奇呢!讓我們快來認識它吧 ! “記事本” ◎ 啟動“記事本”程序 ◎ 記事本窗口的組 成 ◎ 在記事本中寫字 第一步 按照標準指法,按字母鍵 ABC,輸入小寫字母。 教學(xué)重點 重點:會啟動記事本程序,認識記事本窗口的組成結(jié)構(gòu) 。 能按照標準指法,在記事本中輸入字母?!钡淖谥肌@糜螒蜢柟毯图由钪阜ㄓ?xùn)練是最佳的訓(xùn)練手段,但是,教學(xué)中要牢牢把握游戲的目標與訓(xùn)練重點。 師:同學(xué)們,你們學(xué)會啟動“鼠的故事”游戲了嗎?舉手打字通中的其他鍵盤小游戲也很好玩,就讓我們來挑戰(zhàn)一下,用正確的指法玩一玩吧! 學(xué)習(xí)內(nèi)容 在相應(yīng)的 □ 內(nèi)打 √ 啟動和退出“鼠的故事”游戲 掌握□ 一般□ 不會□ 通過“鼠的故事”游戲練習(xí)指法 掌握□ 一般□ 不會□ 其他收獲: 教學(xué)板書 第八課 游“金山打字樂園” “鼠的故事“ 游戲 ,進行打字練習(xí)。 牛皮的用處(小笑話) 老師問同學(xué)們:“誰能說說牛皮有什么用處啊?” 牛牛搶著舉手:“可以做皮鞋,做皮帶??” 冰冰接著回答:“可以拿來吹!” 奇奇猶豫良久:“牛皮最大的用處就是包住牛肉。 由于指法訓(xùn)練游戲的難度加大,在教學(xué)方法上,教師可采用由易到難以小組競賽的方式進行,激發(fā)和保持學(xué)生的訓(xùn)練熱情。 教師對游戲的節(jié)奏和進度應(yīng)有總體的把握,絕不可以 一玩到底。利用游戲鞏固和加深指法訓(xùn)練是最佳的訓(xùn)練手段,但是,教學(xué)中要牢牢把握游戲的目標與訓(xùn)練重點。 ,如果以后啟動金山打字游戲時不希望出現(xiàn)學(xué)前測試該怎么 做呢? 下面我們就準備進入游戲環(huán)節(jié)了,大家準備好了嗎? 生: 分組操練。 教學(xué)重點 重點 、難點 :字母鍵在鍵盤上的位置。 ( 5)學(xué)會 “太空大戰(zhàn) ”游戲及其他鍵盤游戲的玩法。 ( 3)學(xué)會啟動及退出 “金山打字 ”軟件中的游戲。 第 八 課 游“金山打字樂園” 教學(xué)目標 ( 1)利用鍵盤指法玩 “金山 打字 ”軟件中的游戲。 猜謎語 老師問小明:“你爸爸哪去了?”小明把手上的一碗粥往前一潑。 教學(xué)重點 掌握 初級 鍵 、高級 鍵指法練習(xí)技巧 教學(xué)準備 師:計算機、極域電子教室軟件、教材、課件 生:教材、筆 教學(xué)過程 師: 同學(xué)們, 想知道自己是否成為“英打高手”了嗎?今天我們利 用金山打字通試一試吧 ! 師:啟動金山打字通來進行英打指法大比拼吧! 師: 同學(xué)們準備好了嗎?快快動手做一做吧! 師:利用金山打字通中的英文打字選項進行指法練習(xí)吧! 師:單擊【文件】 → 【退出】命令即可。 第 七 課 金山英打大比拼 教學(xué)目標
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