【摘要】【民族舞知識(shí)】民族民間舞基礎(chǔ)知識(shí),供民間舞愛(ài)好者收藏民族民間舞基礎(chǔ)知識(shí),供民間舞愛(ài)好者收藏、分享!1朝鮮族一、朝鮮族舞蹈文化背景知識(shí)介紹我國(guó)歷史上早有記載關(guān)于高麗人的文化藝術(shù)活動(dòng)。早在南北朝時(shí)代,《高麗樂(lè)》、《百濟(jì)樂(lè)》就已傳入了我國(guó)中原地區(qū),唐代樂(lè)舞《十部伎》中也記載著《高麗樂(lè)》,到了宋代《隊(duì)舞》傳入朝鮮族,經(jīng)過(guò)朝鮮藝人們的借鑒和發(fā)展,出現(xiàn)了《獻(xiàn)仙桃》、《五羊曲》、《拋球樂(lè)》、《
2025-07-01 20:31
【摘要】專業(yè)整理分享《中國(guó)民族民間舞》教學(xué)大綱一、課程名稱:中國(guó)民族民間舞二、課程性質(zhì)及設(shè)置目的1、課程性質(zhì)及設(shè)置目的:該課程是舞蹈專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練必修課程,通過(guò)“動(dòng)感、動(dòng)勢(shì)、動(dòng)律”,遞進(jìn)式引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民間舞蹈的認(rèn)知,讓學(xué)生了解各舞種來(lái)源的歷史成因,掌握不同民族民間舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn),提高學(xué)
2025-04-20 04:55
【摘要】......第一次課一、課題類型藏族舞蹈基本動(dòng)作二、課時(shí)4課時(shí)三、教具舞蹈碟片、DVD四、教學(xué)目的通過(guò)對(duì)藏族民間舞典型風(fēng)格動(dòng)作的學(xué)習(xí)、分析總結(jié)、傳授,使學(xué)生從形態(tài)入手,再進(jìn)入對(duì)神態(tài)的初步了解和掌握
2025-05-04 01:28
【摘要】....中國(guó)民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材一——三級(jí)?中國(guó)民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材中國(guó)民族民間舞蹈考級(jí)一級(jí)1、西瓜(兒童舞蹈)2、小熊舞(兒童舞蹈)3、球球操(兒童舞蹈)4、打花巴掌(漢族風(fēng)格)5、小蝸牛(兒童舞蹈)6、我的小小手(兒童舞蹈
2025-05-30 22:45
【摘要】第一篇:中華民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材一至三級(jí) 中華民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材一——三級(jí) 中華民族民間舞等級(jí)考級(jí)教材 中華民族民間舞蹈考級(jí)一級(jí) 1、西瓜(兒童舞蹈) 2、小熊舞(兒童舞蹈) 3、球...
2024-11-10 01:48
【摘要】專業(yè)整理分享中國(guó)民族民間舞教學(xué)比賽教案參賽教師課程名稱采用教材
2025-05-04 00:15
【摘要】中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試教材第一級(jí)1、小熊舞(兒童舞蹈)教學(xué)目的:模仿小熊的動(dòng)作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜、突出小熊憨態(tài)可掬的形象。關(guān)鍵動(dòng)作:前舔、后含、聳肩。教學(xué)提示:、表演小熊為主,圍繞突出小熊的特點(diǎn)而展開(kāi)的訓(xùn)練。,上身要經(jīng)過(guò)直立狀態(tài)。2、西瓜(兒童舞蹈)教學(xué)目的:以兒歌的唱詞引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入模仿?tīng)顟B(tài)。關(guān)鍵動(dòng)作:滾動(dòng)(躺地滾動(dòng)、坐地滾動(dòng))、舔胯。兒
2025-07-01 22:02
【摘要】中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試教材第一級(jí)1、小熊舞(兒童舞蹈)教學(xué)目的:模仿小熊的動(dòng)作特征:席地而坐、舔掌心、吃蜂蜜、突出小熊憨態(tài)可掬的形象。關(guān)鍵動(dòng)作:前舔、后含、聳肩。教學(xué)提示:、表演小熊為主,圍繞突出小熊的特點(diǎn)而展開(kāi)的訓(xùn)練。,上身要經(jīng)過(guò)直立狀態(tài)。2、西瓜(兒童舞蹈)教學(xué)目的:以兒歌的唱詞引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入模仿?tīng)顟B(tài)。關(guān)鍵動(dòng)作:滾動(dòng)(躺地滾動(dòng)、坐地滾動(dòng))、舔胯
2025-07-30 21:43
【摘要】四川師范大學(xué)本科畢業(yè)論文淺談中國(guó)古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺(tái)表演的關(guān)系和距離學(xué)生姓名李小威院系名稱四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院專業(yè)名稱音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)舞蹈)班級(jí)2011級(jí)10班學(xué)號(hào)2011291010指導(dǎo)教師馮江海完成時(shí)間2015年03月15日摘要:舞蹈的基礎(chǔ)是基本功訓(xùn)練,也是我們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)中舞蹈的氣
2025-06-26 17:54
【摘要】四川師范大學(xué)本科畢業(yè)論文淺談中國(guó)古典舞課堂訓(xùn)練與舞臺(tái)表演的關(guān)系和距離學(xué)生姓名李小威院系名稱四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院專業(yè)名稱音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)舞蹈)班級(jí)2011級(jí)10班學(xué)號(hào)2011291010指導(dǎo)教師馮江海完成時(shí)間2015年03月15日摘要:舞蹈的基礎(chǔ)是基本功訓(xùn)練,也是我們?cè)谖璧笇W(xué)習(xí)中舞蹈
2025-06-26 17:45
【摘要】沈陽(yáng)師范大學(xué)2022屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)淺談各民族文化與民族民間舞蹈的聯(lián)系畢業(yè)論文目錄引言................................................................1一、對(duì)民族民間舞蹈文化的認(rèn)識(shí)........................................1(一)不同社會(huì)發(fā)展階段下的民族
2025-07-01 15:16
【摘要】試論民族民間舞蹈教學(xué)中情感訓(xùn)練的重要性O(shè)nTheImportanceOfEmotionInTheTeachingOfFolkDanceTraining學(xué)生:祝禎祺指導(dǎo)老師:王曉暉三峽大學(xué)藝術(shù)學(xué)院摘要:情感與舞蹈息息相關(guān),特別是民族民間舞表演中如果沒(méi)有情感也就無(wú)藝術(shù)性可言,不能引起觀眾的共鳴。舞蹈之情含于內(nèi),顯于外,不管舞者動(dòng)作多么玄妙,技
2025-07-01 16:39
【摘要】漢族民間舞蹈的風(fēng)格特征我國(guó)是一個(gè)擁有五+六個(gè)民族的大家庭,由于漢族占總?cè)丝诘?0%以上,所以漢族民間舞是中國(guó)民間舞蹈中的重要組成部分。由于各地人民的生活環(huán)境、風(fēng)俗信仰、審美理想、審美習(xí)慣都大不相同,使民間舞也各具風(fēng)采。漢族民間舞蹈種類繁多,在民間中廣為流傳的有龍舞、獅舞、燈舞、綢舞、秧歌等等?,F(xiàn)經(jīng)專家整理加工已進(jìn)人課堂的有東北秧歌、云南花燈、安徽花鼓燈、山東膠州秧歌和鼓子秧歌等。
2025-06-19 12:46
【摘要】民族民間音樂(lè)說(shuō)唱音樂(lè)概述?又叫曲藝,是由我國(guó)古代民間的口頭文學(xué)和歌唱藝術(shù)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展演變而形成的一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。與民間歌曲相對(duì)比?說(shuō)唱音樂(lè)更注重?cái)⑹?,?duì)情節(jié)描繪細(xì)致?說(shuō)唱音樂(lè)的演出形式靈活?表演時(shí)多采用“一人多角”的形式?演唱者都兼奏樂(lè)器分
2025-07-22 21:00
【摘要】民族民間音樂(lè)概論1、我國(guó)的音樂(lè)主要包括民族音樂(lè)、傳統(tǒng)音樂(lè)、民間音樂(lè)、專業(yè)創(chuàng)作音樂(lè)等。民族音樂(lè)偏重指我國(guó)歌各民族的優(yōu)秀民間傳統(tǒng)音樂(lè)作品。民間音樂(lè)一般是指我國(guó)民間形成并流傳于民間的各種音樂(lè)體裁,兩者概念有重疊,也有各自的側(cè)重。傳統(tǒng)音樂(lè)小于民族音樂(lè),可分為宮
2025-07-01 20:21