【摘要】大家好。很高興能與對(duì)方辯友就“現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)是否平等”這一辯題進(jìn)行討論。開(kāi)宗明義,今天我方的觀點(diǎn)是現(xiàn)代社會(huì)男女競(jìng)爭(zhēng)是不平等的。而我方的判斷標(biāo)準(zhǔn)是:現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則能否實(shí)現(xiàn)男女競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)平等從而實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)平等。在闡述我方論點(diǎn)之前,讓我們先來(lái)明確幾個(gè)概念。所謂現(xiàn)代社會(huì),?就是指以工業(yè)化為特征,以法治平等為本質(zhì)的社會(huì),是相對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)而言的。所謂競(jìng)爭(zhēng),在這里我們理解為在現(xiàn)代
2025-07-01 10:42
【摘要】性別關(guān)系事(類)別男女界定制度層面性別分工公私在“國(guó)”與“家”、“大家”與“小家”之間外內(nèi)在“家”的范圍之內(nèi)農(nóng)桑事業(yè)蠶織中饋生產(chǎn)領(lǐng)域婚姻內(nèi)一夫外一妻多妾男婚女嫁從夫居的外婚制家庭(族)生育制度從父姓,重
2024-08-07 12:07
【摘要】我辯過(guò)?但是是男女競(jìng)爭(zhēng)是否可能實(shí)現(xiàn)平等。你參考下吧。一對(duì)一的時(shí)候只要堅(jiān)持平等是一種機(jī)會(huì)平等就行了。@質(zhì)詢問(wèn)題:1.?謝謝主持人,大家好,對(duì)方辯友,您所謂的平等的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是一種機(jī)會(huì)平等還是絕對(duì)平等2.?您是否認(rèn)為男女先天差異就是造成男女競(jìng)爭(zhēng)不可能實(shí)現(xiàn)的原因?答,對(duì)方辯友,正是男女先天的差異,我們才會(huì)在追求這其中的機(jī)會(huì)平等,而去實(shí)現(xiàn)男女競(jìng)爭(zhēng)平等呢
2024-08-07 12:20
【摘要】1.?謝謝主持人,大家好,對(duì)方辯友,您所謂的平等的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是一種機(jī)會(huì)平等還是絕對(duì)平等2.?您是否認(rèn)為男女先天差異就是造成男女競(jìng)爭(zhēng)不可能實(shí)現(xiàn)的原因?答,對(duì)方辯友,正是男女先天的差異,我們才會(huì)在追求這其中的機(jī)會(huì)平等,而去實(shí)現(xiàn)男女競(jìng)爭(zhēng)平等呢@自由辯論:1?正如剛才我質(zhì)詢您的時(shí)候,我們所追求的男女競(jìng)爭(zhēng)平等是一種機(jī)會(huì)平等,而不是絕對(duì)平等,我們要去構(gòu)建機(jī)會(huì)平
2025-06-25 17:25
【摘要】重慶理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)調(diào)研報(bào)告單位代碼?11660單位名稱?重慶理工大學(xué)大學(xué)生社會(huì)?調(diào)?研?報(bào)?告論文題目:教育資源分配不公引起的教育機(jī)會(huì)差異作者:晏娟專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)類學(xué)號(hào):11102990630學(xué)院:經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院
2025-05-04 18:58
【摘要】淺談現(xiàn)階段中國(guó)男女不平等的現(xiàn)狀及對(duì)策[摘?要]中國(guó)現(xiàn)階段仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段。雖然男女兩性在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的差距在不斷地縮小,但是男女不平等的現(xiàn)象依然存在。本文從中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段男女不平等的現(xiàn)狀入手,分析了現(xiàn)階段中國(guó)男女不平等的原因,并進(jìn)一步探討了男女趨于平等的對(duì)策,以促進(jìn)社會(huì)的和諧、進(jìn)步與發(fā)展。[關(guān)鍵詞]中國(guó);男女不平等;現(xiàn)狀;原因;
2025-07-01 15:51
【摘要】 第1頁(yè)共16頁(yè) 如何考察平等和不平等 平等是人類社會(huì)的一個(gè)永恒話題,“人生而平等”更是近現(xiàn) 代以來(lái)最能蠱惑人心的口號(hào),可這里也正是各種理論斗爭(zhēng)最激烈 的戰(zhàn)場(chǎng)。無(wú)休止的爭(zhēng)論表明,如果不澄清平...
2024-09-07 01:27
【摘要】專業(yè)資料分享正方專才更適合社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)請(qǐng)問(wèn)您,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果有一個(gè)既懂法律又懂建筑設(shè)計(jì)的全才,那是不是這個(gè)團(tuán)隊(duì)不需要法律專才也不需要建筑設(shè)計(jì)專才,讓他一個(gè)人挑兩頭就可以了呢?對(duì)于多數(shù)的普通人而言,如何才能夠成為一位全才?當(dāng)然是專才,你可以直接問(wèn)他,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得袁隆平是全才嗎
2025-07-01 10:46
【摘要】經(jīng)濟(jì)不平等與貧窮CHAPTER19學(xué)習(xí)本章後,您將能:CHAPTERCHECKLIST描述經(jīng)濟(jì)不平等與貧窮1解釋經(jīng)濟(jì)不平等與貧窮的起因2解釋政府如何執(zhí)行所得重分配,以及對(duì)經(jīng)濟(jì)不平等與貧窮的影響3經(jīng)濟(jì)不平等藉由瞭解所得與財(cái)富的分配,我們可以衡量經(jīng)濟(jì)不平等的狀況表美國(guó)的所得
2024-10-15 11:04
【摘要】兆龍移民?美國(guó)收入不平等急速加劇近年來(lái),美國(guó)貧富差距不斷擴(kuò)大、收入不平等急速加劇,已經(jīng)成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。美國(guó)家庭收入中位數(shù)(將家庭收入數(shù)據(jù)按大小排序后,位置在最中間的收入數(shù)值,更能代表普通民眾的收入水平)呈下降趨勢(shì)。近十幾年來(lái)
2025-07-01 20:49
【摘要】租房合同不平等條約 租房合同不平等條約 出租方(甲方) 身份證號(hào)碼:_________________ 承租方(乙方) 身份證號(hào)碼:_________________ 甲,乙雙方通過(guò)友好協(xié)...
2024-12-15 22:33
【摘要】行政管理(??疲?專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文題目 中國(guó)教育不平等的現(xiàn)狀、問(wèn)題與研究學(xué)生姓名 沈超琪學(xué) 號(hào) 1533001466878指導(dǎo)教師專 業(yè) 行政管理(??疲┠?級(jí) 15?秋學(xué)
2025-06-25 05:21
【摘要】第一篇:辯論賽流程辯論賽流程一 辯論賽流程 .一:開(kāi)場(chǎng)白,尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今天我們的主題是“大學(xué)生寬松管理利與弊辯論賽”二:首先有請(qǐng)我們辯論賽隊(duì)入場(chǎng)。 正方[一辯,名字 ]反方...
2024-10-13 18:05
【摘要】第一篇:情侶間的不平等條約 夫妻條約 1、老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的。 2、如果老婆錯(cuò)了,也是老公的錯(cuò),因?yàn)槔瞎珱](méi)有及時(shí)提醒老婆。 3、如果真的是老婆錯(cuò)了,請(qǐng)照第一條。 4、再忙。再累,老公都要常給老婆...
2024-11-15 22:01
【摘要】中國(guó)教育不平等現(xiàn)狀、原因及解決方法淺議鄧超內(nèi)容摘要:百年大計(jì),教育為本。社會(huì)的發(fā)展,離不開(kāi)教育的進(jìn)步,在我們系統(tǒng)全面的分析各階層之間協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題后,就不難發(fā)現(xiàn),教育在整個(gè)社會(huì)和諧發(fā)展的主旋律中扮演著怎樣的角色。但是,中國(guó)作為世界上地區(qū)差異特征最顯著的國(guó)家之一,城鄉(xiāng)的二元結(jié)構(gòu),一直以來(lái)都是亟待解決但又很難解決的問(wèn)題。特別是隨著社會(huì)分配方式的改變
2025-05-14 22:46