09高考語文文學(xué)作品閱讀的答案整合技巧(參考版)
2025-07-01 07:24本頁面
【正文】 。適當(dāng)整理、歸納，就能夠形成完整的。“童年的烙印”實(shí)際上就是作者在文中所說的難忘、難舍的真情，那么根據(jù)語境，我們便不難提煉出以下一些“分說”的信息：①“從母親的懷抱，父親的眼神，親族的逗弄中開始體會愛”；②“鄉(xiāng)土的一山一水，一草一木，都溶化為童年生活的血肉，不可分割”；③“可能祖祖輩輩都植根在這片土地上，有一部悲歡離合的家史。【解析】這是一道非常典型的“總說與分說轉(zhuǎn)換”的試題。一個(gè)人為自己的一生定音定調(diào)定向定位，要經(jīng)過千磨百折的摸索，前途充滿未知數(shù)，但童年的烙印，卻像春蠶作繭，緊緊地包著自己，又像紋身的花紋，一輩子附在身上。橫豎呼吸著同一的空氣。在聽祖母講故事的同時(shí)，就種在小小的心坎里。鄉(xiāng)土的一山一水，一草一木，都溶化為童年生活的血肉，不可分割。人第一眼看見的世界，就是生我育我的鄉(xiāng)土。因此，在解題時(shí)同樣要認(rèn)真揣摩題干的內(nèi)容，明確題干的“問”與我們所需的“答”之間所存在的內(nèi)在轉(zhuǎn)換關(guān)系。而這句話突出的就是“進(jìn)入新的時(shí)刻的感知和人類煩瑣儀式的一種新的形式”；而“關(guān)門”的含義又表現(xiàn)在“每一扇門的關(guān)閉就意味著一個(gè)結(jié)束”這句話上。因此，本題的實(shí)質(zhì)就是要將題干中抽象的敘述轉(zhuǎn)換為具體的內(nèi)容?！緟⒖即鸢浮? “開門”的含義意義是指一個(gè)新的開始，而“關(guān)門”意味著一個(gè)結(jié)束。在門的關(guān)閉中有著不同程度的悲傷。然而，門的關(guān)閉要可怕得多，它是最終判決的表白。它包含著人間至樂的最高閃現(xiàn)：重聚、和解、久別的戀人們的極大喜悅。 相關(guān)語段： 開門和關(guān)門是人生中含意最深的動作。 示例5(2)：作者開頭說：“開門和關(guān)門是人生中含意最深的動作?；蚴穷}干具體、答案要求抽象概括，或是題干抽象概括、答案要求具體明確。因此，我們只要將這兩句話稍加整理，就可以形成答案。從原文的語境中我們不難發(fā)現(xiàn)， “對這變幻無窮和神秘莫測的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來的”和“如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔俞伯牙彈奏出來的裊裊情思，真像是成了他的化身一般”這兩句，是直接導(dǎo)致俞伯牙會“萬分地興奮和感激”的原因所在?！窘馕觥窟@道高考試題是很典型的“因果轉(zhuǎn)換”型試題。當(dāng)他將仰慕著高山的情思注入音符時(shí)，鐘子期立即慷慨激昂地吟詠著：“巍巍乎若泰山!”當(dāng)他揮舞手指彈出浩蕩迸涌的水聲時(shí)，鐘子期又像是站在滾滾的江河之濱，禁不住心曠神怡地叫喊起來：“湯湯乎若江河!”對這變幻無窮和神秘莫測的琴聲，怎么能感應(yīng)得如此絲毫不差，竟猶如從自己心弦上盤旋著飛翔出來的?如此神奇地領(lǐng)悟和熟稔俞伯牙彈奏出來的裊裊情思，真像是成了他的化身一般。我們看到這類試題時(shí)，一定要認(rèn)真揣摩題干的內(nèi)容，明確題干的“問”與我們所需的“答”之間所存在的內(nèi)在關(guān)系，以確定我們解答的方向和具體內(nèi)容。 (1)原因與結(jié)果的轉(zhuǎn)換 現(xiàn)代文閱讀在試題題干設(shè)置上的一條規(guī)律就是：題干給出的是事情的結(jié)果，而要求我們回答的是導(dǎo)致這一結(jié)果的原因；或是題干給出的是具體原因，而要求我們根據(jù)文章內(nèi)容推導(dǎo)出事情的必然結(jié)果?；蛑淮鸪鲆环N修辭手法，或只能答出修辭手法本身的作用，不能結(jié)合具體的語境進(jìn)行分析，或不能結(jié)合文章的主題來分析修辭手法的作用。【參考答案】作者運(yùn)用擬人、比喻等修辭手法，從白樺樹樹身、樹枝、樹葉等角度描寫了白樺樹的標(biāo)致挺拔
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