【正文】 2. 掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函。 隱函數(shù) 理解邊際概念、函數(shù)的彈性。 3. 了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，掌握初等函數(shù)二階導(dǎo)數(shù)的求法。掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。 [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]無窮小的階 函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)的問題 函數(shù)的連續(xù)性和閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)第二章 導(dǎo)數(shù)與微分[教學(xué)內(nèi)容] 理解無窮小和無窮大的概念，了解無窮小的階的概念、無窮小的性質(zhì)、無窮小與無窮大的關(guān)系，會(huì)運(yùn)用等價(jià)無窮小求極限。會(huì)建立簡單實(shí)際問題的函數(shù)關(guān)系式。理解復(fù)合函數(shù)的概念、理解反函數(shù)的概念。第一板塊 微積分（本板塊分為六章）第一章 函數(shù)、極限與連續(xù)[教學(xué)內(nèi)容] （二）推薦學(xué)生選讀的參考書書籍：選用的參考資料：《經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》顧曉夏 鄭燕華 張明主編。（三）素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和邏輯推理能力，為以后其他科目的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)掌握經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)中的一些基本概念、基本理論，學(xué)會(huì)、掌握或熟練掌握基本方法。在經(jīng)濟(jì)中有著廣泛的應(yīng)用，它是為培養(yǎng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的應(yīng)用性人才服務(wù)的。采用100分制。通過學(xué)習(xí)本章了解各類指針的定義和使用。指針也是學(xué)習(xí)C語言的難點(diǎn)。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：宏定義、文件包含、條件編譯難點(diǎn)：文件包含、條件編譯第九章 指針（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：指針的概念；第二節(jié)：變量的指針和指向變量的指針變量；第三節(jié)：數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量；字符串的指針和指向字符串的指針變量；第四節(jié)：函數(shù)的指針和指向函數(shù)的指針變量；返回指針值的函數(shù)；指針數(shù)組和指向指針的指針。（二）、教學(xué)目的要求 掌握宏定義，文件包含和條件編譯等知識(shí)。掌握變量作用域和生存期的概念。 （二）、教學(xué)目的要求本章要求學(xué)生了解函數(shù)的基本概念，包括函數(shù)的定義、函數(shù)參數(shù)、函數(shù)的值、函數(shù)的調(diào)用等，數(shù)組作為函數(shù)的參數(shù)。（二）、教學(xué)目的要求讓學(xué)生了解引進(jìn)數(shù)組的重要性；掌握數(shù)組的定義及有關(guān)概念，如數(shù)組的下標(biāo)與數(shù)組長度，一維數(shù)組名為數(shù)組的起始地址；掌握二維數(shù)組的定義，字符數(shù)組，字符串結(jié)束標(biāo)志等概念。學(xué)完循環(huán)控制結(jié)構(gòu)后，就可以把前兩章內(nèi)容結(jié)合起來，寫一些較復(fù)雜的程序，鞏固前面所學(xué)的內(nèi)容，加深對(duì)一些程序方法思想的理解。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：if語句的三種使用方法、switch語句的使用難點(diǎn)： 分支結(jié)構(gòu)的嵌套、break語句在switch語句中的作用第五章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：goto語句；while語句；do while語句；第二節(jié)：for語句；幾種循環(huán)的比較；第三節(jié)：break語句和continue語句。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：printf()、scanf()函數(shù)的使用難點(diǎn)： scanf()函數(shù)的輸入，printf()函數(shù)的格式控制第四章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符；關(guān)系表達(dá)式和邏輯表達(dá)式；第二節(jié)：選擇語句的結(jié)構(gòu)；if語句；switch語句。要求學(xué)生掌握常用的輸入輸出函數(shù)getchar( )、putchar( )、scanf( )、printf( )的使用。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：C語言的數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式難點(diǎn)：常用運(yùn)算符的運(yùn)算規(guī)則，優(yōu)先級(jí)別、結(jié)合性第三章 順序程序結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：C語句概述；第二節(jié)：程序的三種基本結(jié)構(gòu)；賦值語句；字符的輸入和輸出函數(shù)：getchar( )、putchar( )；第三節(jié)：格式輸入和輸出函數(shù)：scanf( )、printf( )。（二）、教學(xué)目的要求讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式等C程序的最基本要素，結(jié)合上機(jī)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠編寫調(diào)試最簡單程序的C程序。因?yàn)閷W(xué)生初次接觸計(jì)算機(jī)語言，對(duì)講述的內(nèi)容感到難以理解，教師要盡可能用通俗易懂的語言把問題講清楚，并發(fā)揮多媒體教學(xué)的特點(diǎn)，在課堂上結(jié)合幾個(gè)簡單程序的編寫，編譯，運(yùn)行，加深學(xué)生對(duì)講述內(nèi)容的理解。選用的參考資料：《C程序設(shè)計(jì)》（第2版），劉迎春著，北京大學(xué)出版社，2005年出版； 《C語言程序設(shè)計(jì)高級(jí)教程》，金茂中主編，北京航天航空大學(xué)出版社，1994年出版 四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》后續(xù)課程：《C++程序設(shè)計(jì)》、《C程序設(shè)計(jì)》與其他課程配合與取舍情況：前面學(xué)了《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件軟件有了很好的掌握，為學(xué)習(xí)這門課奠定了基礎(chǔ)，這門課程也為后面網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)有一定的輔助作用。 教學(xué)大綱編寫組：丁常正 全芳 張勝良 李相美教學(xué)大綱編寫組組長：李相美 2011年8月13日本課程大綱執(zhí)筆：李相美 2011年8月13 日系部專家審查組：丁常正 全芳 2011年8月16 日《C語言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、信息安全授課學(xué)時(shí)：96學(xué)時(shí)課程學(xué)分：6學(xué)分一、課程性質(zhì)、任務(wù)《語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C描述）》是我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，C語言是一門功能完善，使用方便的通用的程序設(shè)計(jì)語言，學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)和提高，也是其計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的體現(xiàn)，本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握C語言基本知識(shí)及程序設(shè)計(jì)的基本方法，利用C語言和計(jì)算機(jī)作為工具，通過程序設(shè)計(jì)以解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題，著重于學(xué)生程序設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。本課程教學(xué)內(nèi)容理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)，為保證教學(xué)質(zhì)量，教師在教學(xué)過程中注意啟發(fā)式教學(xué)方法，多舉案例，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好本課程的積極性。（2）期末成績：加證書共70分。試題類型：單選20%、多選20%、判斷10%、計(jì)算30%、綜合20%。本課程的任務(wù)與目的是通過對(duì)當(dāng)前研究成果、戰(zhàn)略和實(shí)踐的介紹，幫助學(xué)生理解電子商務(wù)運(yùn)營和再造電子商務(wù)運(yùn)營決策的全部內(nèi)容，影響電子商務(wù)運(yùn)營成功的關(guān)鍵因素和解決方案，以及有關(guān)電子商務(wù)運(yùn)營管理的重要知識(shí)素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)國家利益、社會(huì)利益、集體利益的職業(yè)意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)習(xí)慣；使學(xué)生具有求實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的思想觀念和廉潔自律的會(huì)計(jì)品格，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德意識(shí)，全面提高學(xué)生的自身素質(zhì)。 教學(xué)大綱編寫組：張勝華 王進(jìn) 熊清明 教學(xué)大綱編寫組組長：熊清明 2011年8月13日 本課程大綱執(zhí)筆：鄧 竹 2011年 8月16日 系部專家審查組：宋代奇 2011年8月18日《電子商務(wù)和運(yùn)營管理》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：電子商務(wù)授課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)/周，共64學(xué)時(shí) 課程學(xué)分：4學(xué)分一、課程性質(zhì)、任務(wù)本課程電子商務(wù)專業(yè)方向課程之一，有助于學(xué)生了解經(jīng)營一個(gè)電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)容——概念、理念、過程、方法和實(shí)踐。以達(dá)到本大綱規(guī)定的教學(xué)目的。其中期末卷面成績占總成績的70%,平時(shí)成績占總成績的30%.八、補(bǔ)充說明為講求教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生專業(yè)能力與素質(zhì)，體現(xiàn)本課程的實(shí)用特點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)積極性，本課程采用課堂教學(xué)、案例分析相結(jié)合的方法。 容總課時(shí)理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)一市場(chǎng)營銷概述431二企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理過程422三市場(chǎng)調(diào)研與營銷信息系統(tǒng)66四產(chǎn)品和產(chǎn)品組合營銷651五新產(chǎn)品營銷431六品牌營銷651七產(chǎn)品定價(jià)營銷651八消費(fèi)者便利與營銷渠道營銷651九整合營銷與溝通策劃651合計(jì)48399七、課程考核方法與要求本課程的考核方式采用閉卷考試的形式。第八章 整合營銷策劃與溝通策劃（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 整合營銷 促銷與促銷組合策略 廣告溝通策劃 營業(yè)推廣溝通策劃 公共關(guān)系溝通策劃 人員推銷策劃（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)、新產(chǎn)品的含義及開發(fā)新產(chǎn)品的意義第二節(jié)、新產(chǎn)品開發(fā)和推廣策劃（二）、教學(xué)目的要求掌握新產(chǎn)品的概念及分類 了解新產(chǎn)品開發(fā)的意義理解新產(chǎn)品推廣的規(guī)律并能靈活運(yùn)用 掌握新產(chǎn)品營銷的內(nèi)容第六章 品牌戰(zhàn)略與品牌營銷（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)、品牌與品牌價(jià)值第二節(jié)、品牌策劃第三節(jié)、名牌的建設(shè)與保護(hù)第四節(jié)、企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)與名牌建設(shè)（二）、教學(xué)目的要求掌握品牌與品牌策劃概念掌握名牌的特征了解名牌建設(shè)途徑掌握CIS策劃及策劃程序第七章市場(chǎng)調(diào)研與營銷信息系統(tǒng)（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 市場(chǎng)營銷調(diào)研市場(chǎng)調(diào)研的含義、作用、調(diào)研對(duì)象和調(diào)研內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)研的方法與程序第二節(jié) 市場(chǎng)營銷信息系統(tǒng)企業(yè)營銷與信息市場(chǎng)營銷信息系統(tǒng)的概念及構(gòu)成第三節(jié) 案例討論（二）、教學(xué)目的要求了解市場(chǎng)調(diào)研的含義及作用 清楚市場(chǎng)營銷信息系統(tǒng)的構(gòu)成掌握市場(chǎng)調(diào)研的基本方法及適用性 掌握調(diào)查報(bào)告的編寫第四章第二章 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理過程（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃概述戰(zhàn)略的概念企業(yè)戰(zhàn)略研究的內(nèi)涵第二節(jié) 總體經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃 總體經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃的定義總體經(jīng)營戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容和步驟第三節(jié) 市場(chǎng)營銷管理過程第四節(jié) 案例討論（二）、教學(xué)目的要求了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的基本原理重點(diǎn)掌握競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容了解現(xiàn)代企業(yè)營銷管理過程以及各階段的內(nèi)容與要求第三章教材使用評(píng)價(jià)符合高職高專教材特色選用的參考資料本課程主要采用的參考教材包括：于坤章，《新市場(chǎng)營銷學(xué)》，湖南人民教育出版社，2005；紀(jì)寶成，《市場(chǎng)營銷學(xué)教程》，中國人民大學(xué)出版社了解市場(chǎng)營銷計(jì)劃、組織和控制，提高市場(chǎng)營銷管理效率。了解市場(chǎng)環(huán)境、消費(fèi)者心理和購買行為及其影響因素，掌握市場(chǎng)機(jī)會(huì)和威脅，正確運(yùn)用市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)調(diào)研和市場(chǎng)預(yù)測(cè)等市場(chǎng)研究和策劃方法，并據(jù)此制定企業(yè)戰(zhàn)略和市場(chǎng)營銷策略。 教學(xué)大綱編寫組：張勝華 王進(jìn) 熊清明 教學(xué)大綱編寫組組長：熊清明 2011年8月13日 本課程大綱執(zhí)筆：鄧 竹 2011年 8月16日 系部專家審查組：宋代奇 2011年8月18日《市場(chǎng)營銷實(shí)務(wù)》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)必修課適用專業(yè)：物流管理授課學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)/周，共48學(xué)時(shí)課程學(xué)分：3 學(xué)分 一、課程性質(zhì)、任務(wù)本課程屬于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，其教學(xué)目的是使學(xué)生掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營銷的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，提高學(xué)生對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的分析、判斷和策劃能力。以達(dá)到本大綱規(guī)定的教學(xué)目的。八、補(bǔ)充說明為講求教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生專業(yè)能力與素質(zhì)，體現(xiàn)本課程的實(shí)用特點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)積極性，本課程采用課堂教學(xué)、案例分析相結(jié)合的方法。第五章 Windows 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置與管理（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 各種服務(wù)器的配置及功能第二節(jié) 配置活動(dòng)目錄第三節(jié) NTFS權(quán)限管理（二）教學(xué)目的要求（1）了解windows 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的基本特性（2）掌握windows 用戶和組的配置方法（3）熟悉常用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的功能及常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置方法（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：常見網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置難點(diǎn)：配置活動(dòng)目錄第六章 廣域網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 廣域網(wǎng)概述第二節(jié) IP地址第三節(jié) 交換機(jī)、路由路的配置（二）教學(xué)目的要求（1）了解廣域網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)互連的基本概念；了解PSTN、ISDN、幀中繼和DDN的概念、特點(diǎn)和應(yīng)用；了解VLAN、ACL、NAT的概念配置方法（2）掌握網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的作用層次、功能及應(yīng)用；掌握交換機(jī)、路由器的基本配置；掌握靜態(tài)路由協(xié)議和動(dòng)態(tài)路由協(xié)議RIP、OSPF、NAT的基本配置（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：交換機(jī)、路由器的一般配置難點(diǎn)：動(dòng)太路由協(xié)議RIP、OSPF、NAT的配置第七章 internet 接入技術(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) internet的接入第二節(jié) 常見的幾種internet接入技術(shù)第三節(jié)instranet技術(shù)的幾個(gè)要點(diǎn)