【正文】 （二）教學(xué)目的要求（1）了解internet 接入技術(shù)的概念；了解常用的接入技術(shù)；了解RAS的配置方法；了解intranet的概念、技術(shù)要點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)組成（2）掌屋ADSL的配置方法（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：常用的接入技術(shù)有那幾種及各接入技術(shù)的特點(diǎn)難點(diǎn)：ADSL、RAS的配置第八章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念第二節(jié) 常見的安全威脅第三節(jié) 病毒第四節(jié) 防火墻技術(shù)第五節(jié) 加密技術(shù)與認(rèn)證技術(shù)的原理及特點(diǎn)（二）教學(xué)目的要求（1）了解網(wǎng)絡(luò)安全的概念和網(wǎng)絡(luò)安全面臨的威脅；了解病毒的定義及病毒防治方法；了解密碼學(xué)的基本概念；了解身份認(rèn)證技術(shù)、消息認(rèn)證技術(shù)和數(shù)字簽名；了解網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與故障檢測(cè)方法（2）掌屋防火墻的概念、防火墻的分類和主要技術(shù)（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)加密技術(shù)的應(yīng)用；防火墻安全性的設(shè)置難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)安全性的防護(hù)第九章 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成概述（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 綜合布線概述第二節(jié) 綜合布線的組成結(jié)構(gòu)第三節(jié) 綜合布線的組網(wǎng)部件及標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法第五節(jié) 廣域網(wǎng)連接技術(shù)與設(shè)計(jì)方案（二）教學(xué)目的要求（1）了解綜合布線技術(shù)；了解廣域網(wǎng)連接技術(shù)與設(shè)計(jì)方案（2）理解局域網(wǎng)的系統(tǒng)集成的概念（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法難點(diǎn)：廣域網(wǎng)連接技術(shù)與設(shè)計(jì)方案第十章 網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)實(shí)例（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)工程的概念第二節(jié) 需求分析第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)原則第四節(jié) 學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)實(shí)例分析與設(shè)計(jì)（二）教學(xué)目的要求（1）了解網(wǎng)絡(luò)工程的一般概念（2）理解需求分析的意義和方法（3）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)原則（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：項(xiàng)目需求分析難點(diǎn)：工程招標(biāo)和投標(biāo)第十一章 網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)實(shí)例（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 多層交換技術(shù)第二節(jié) IPV6概述第三節(jié) p2p網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（二）教學(xué)目的要求（1）了解多層交換的概念；IPV6的產(chǎn)生；了解IPV4到IPV6的過(guò)渡方法；了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用；了解P2P技術(shù)及應(yīng)用（2）了解掌握IPV6的地址表示方法（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：IPV6址址表示方法難點(diǎn)：多層交換技術(shù)各層自己的功能六、教學(xué)學(xué)時(shí)分配序號(hào)教 學(xué) 內(nèi) 容講授課時(shí)實(shí)驗(yàn)小計(jì)1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)442.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件基礎(chǔ)663.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)664.計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)665.Windows 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的配置與管理666.廣域網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)667.Internet接入技術(shù)668計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全669網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成概述6610網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)實(shí)例6611計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新發(fā)展4412總復(fù)習(xí)22合 計(jì)6464七、課程考核要求及考核方法：考試和平時(shí)考核相結(jié)合，考試成績(jī)占70％，平時(shí)成績(jī)占30％。（2）理解局域網(wǎng)的四大實(shí)現(xiàn)技術(shù)；（3）掌握局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；（4）熟練掌握訪問(wèn)控制技術(shù)、局域網(wǎng)與結(jié)構(gòu)化布線技術(shù)。不同的互聯(lián)設(shè)備應(yīng)用在什么場(chǎng)合。（4）熟練掌握數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐郊夹g(shù)、信道的復(fù)用技術(shù)，重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)交換技術(shù)和差錯(cuò)控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)（OSI/RM、TCP/IP模型）及相關(guān)協(xié)議。（3）掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的各種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及其優(yōu)缺，適用場(chǎng)合。選用的參考資料：[1] 徐其興，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用（第3版）.北京：高等教育出版社，2008[2] 睢丹，：清華大學(xué)出版社，2007[3] 吳功宜，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用（第3版）.北京：電子工業(yè)出版社，2004[4] 謝希仁，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第四版）.北京：電子工業(yè)出版社，2004[5]吳功宜， 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》.清華大學(xué)出版社，2003年[6]袁家政，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第二版）》.西安電子科技大學(xué)出版社，2001年[7]劉兵，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教程》.中國(guó)水利水電出版社，2005年四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)后續(xù)課程：網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)技術(shù)五、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求第一章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念第二節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展。三、選用教材與參考資料教材版本信息：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用》，劉枝盛、張敏、楊勇主編，電子工業(yè)出版社，教材使用評(píng)價(jià)：本教材從介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)入手，闡述了組成計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的硬件設(shè)備、局域網(wǎng)技術(shù)、服務(wù)器配置、廣域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等，使用者通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的了解，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的架設(shè)和維護(hù)技能，并能夠根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況合理選擇設(shè)備，組建出適合企業(yè)需求的網(wǎng)絡(luò)。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)為：能熟練將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于信息工程中，同時(shí)能夠清晰的區(qū)分二者之間職業(yè)發(fā)展的不同。4．掌握防火墻的基本概念；掌握網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)與防攻擊的基本概念與方法。2．掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)型的定義、分類與特點(diǎn)；OSI參考模型及各層的基本服務(wù)功能；掌握TCP/IP參考模型的層次劃分、各層的基本服務(wù)功能與主要協(xié)議。教學(xué)大綱編寫組：張勝華 王進(jìn) 熊清明組長(zhǎng)：（簽名）熊清明 本課程大綱執(zhí)筆：（簽名）熊清明 2011 年 8 月 13 日 系部專家審查組：（簽名）宋代奇 2011 年 8 月 16 日計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理授課學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2一、課程性質(zhì)、任務(wù)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從整體上有一個(gè)較清晰的了解，對(duì)當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要種類和常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議有較清晰的概念，學(xué)會(huì)操作計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，掌握網(wǎng)絡(luò)日常維護(hù)的基本方法，掌握TCP/IP協(xié)議簇，培養(yǎng)在TCP/IP協(xié)議工程的實(shí)際應(yīng)用能力。在教學(xué)過(guò)程中使用案例進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的滲透。聽，說(shuō)，寫的能力：能聽懂句子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、語(yǔ)言材料熟悉的句子，語(yǔ)速為每分鐘90詞，能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話并能回答教師提出的簡(jiǎn)單問(wèn)題，能組成意思完整的簡(jiǎn)單句子。閱讀：能用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)正確理解與課文難度相仿的文章，在閱讀生詞不超過(guò)總詞量3%的英文資料時(shí)，閱讀速度不低于每分鐘40詞。詞匯：掌握電子商務(wù)英語(yǔ)中常用的專業(yè)詞匯，能夠?qū)ζ溥M(jìn)行英漢互譯。通過(guò)以上手段，較好解決了學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)踐的問(wèn)題，多數(shù)學(xué)生得到相對(duì)真實(shí)的英語(yǔ)交際機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)的寫作水平及對(duì)外交流能力。六、實(shí)訓(xùn)《電子商務(wù)英語(yǔ)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，但又沒有通常意義的實(shí)踐課。參考教材:《電子商務(wù)英語(yǔ)》，張海波主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年6月。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具備成為高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專門商務(wù)人才所必須的基本英語(yǔ)交互知識(shí)和基本技能，為學(xué)習(xí)職業(yè)技能，提高全面綜合素質(zhì)，增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的商務(wù)和英語(yǔ)理論知識(shí)和技能基礎(chǔ)。教師在教學(xué)時(shí)可根據(jù)專業(yè)、教學(xué)班的實(shí)際情況及有關(guān)需要有針對(duì)性地就內(nèi)容進(jìn)行刪減或增加。八、補(bǔ)充說(shuō)明本大綱編寫對(duì)象為電子商務(wù)專業(yè)，內(nèi)容覆蓋了電子商務(wù)概論的基本原理，基本內(nèi)容。成績(jī)的組成：（1）平時(shí)成績(jī)：按照學(xué)院平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法進(jìn)行考核，各項(xiàng)成績(jī)之和占課程總成績(jī)的30%（包含半期考試及論文）。5.《電子商務(wù)實(shí)務(wù)》，李鋒主編，冶金工業(yè)出版社，2008年。3.《電子商務(wù)管理》， ，科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社， 1995年。 三、選用教材與參考資料（一）選用的教材教材名稱：《電子商務(wù)概論》作者：張彩霞出版社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2010年1月（一）參考教材1.《新編電子商務(wù)教程》，朱孝立主編，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社，2008 年。 （二）技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生必須掌握電子商務(wù)的基本原理、基本知識(shí)和基本技能及方法，而且應(yīng)學(xué)會(huì)分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。（二）課程任務(wù)通過(guò)電子商務(wù)的教學(xué)使學(xué)生掌握電子商務(wù)的基本理論、基本內(nèi)容和基本技能，提高學(xué)生的電子商務(wù)素質(zhì)，拓展學(xué)生的視野，開拓學(xué)生的思維，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。主要介紹電子商務(wù)概念、交易模式、主要技術(shù)基礎(chǔ)和電子支付系統(tǒng)、電子商務(wù)物流、企業(yè)信息化與電子商務(wù)的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷以及電子商務(wù)安全等內(nèi)容。 教學(xué)大綱編寫組：宋代奇 陳堂 教學(xué)大綱編寫組組長(zhǎng)：陳堂 2011年8月13日 本課程大綱執(zhí)筆：陳堂 2011 年 8月17日 系部專家審查組：宋代奇 2011 年 8 月 20日《電子商務(wù)概論》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：電子商務(wù)授課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)/周，共64學(xué)時(shí)課程學(xué)分：4學(xué)分一、課程性質(zhì)、任務(wù)（一）課程性質(zhì)《電子商務(wù)概論》是全國(guó)高等職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。根據(jù)本章重、難點(diǎn)要求，布置題量和難易程度掌握在使中等水平的學(xué)生在一個(gè)小時(shí)內(nèi)能夠完成的作業(yè)量。八、習(xí)題要求：習(xí)題內(nèi)容要求：以教學(xué)大綱內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過(guò)練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)基本原理、基本方法和基本手段的掌握，以鞏固學(xué)生對(duì)理論的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。第一節(jié) 失業(yè)理論 第二節(jié) 通貨膨脹理論第三章 失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系六、教學(xué)學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論授課實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)授課1導(dǎo)論332供求理論6423消費(fèi)者行為理論7524生產(chǎn)者行為理論7525成本理論7526分配理論6427國(guó)民收入核算理論與方法3218失業(yè)與通貨膨脹3219機(jī)動(dòng)66合計(jì)483612七、課程考核要求及考核方法：考核課堂表現(xiàn)、教學(xué)參與、平時(shí)作業(yè)、期末考試、實(shí)訓(xùn)情況成績(jī)?cè)u(píng)定（1）教學(xué)過(guò)程占30%：出勤情況及課堂紀(jì)律、教學(xué)參與（課堂討論、提問(wèn)及實(shí)踐環(huán)節(jié)參與情況）、平時(shí)作業(yè)（書面作業(yè)）。第一節(jié) 生產(chǎn)要素市場(chǎng)第二節(jié) 勞動(dòng)市場(chǎng)與工資理論第三節(jié) 土地與地租第四節(jié) 資本與利息理論第五節(jié) 收入與分配政策第七章 國(guó)民收入核算與決定（3課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的定義及核算方法、簡(jiǎn)單的國(guó)民收入決定理論。第一節(jié) 什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理第二章 供求理論（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：需求、供給、需求理論和供給理論的定義；供求相互作用如何決定均衡價(jià)格和數(shù)量第一節(jié) 需求理論第二節(jié) 供給理論第三節(jié) 均衡價(jià)格理論第四節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與價(jià)格機(jī)制第三章 消費(fèi)者行為理論（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的基本分析方法第一節(jié) 基數(shù)論基本概念第二節(jié) 無(wú)差異邊際效用分析與消費(fèi)者均衡第三節(jié) 曲線分析與消費(fèi)者均衡第四章 生產(chǎn)者行為理論（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、平均產(chǎn)量含義及其關(guān)系；理解邊際收益遞減規(guī)律。五、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求本課程在第1學(xué)期開設(shè)，在1學(xué)期內(nèi)完成，具體安排如下：第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論（3課時(shí)）教學(xué)目的與要求：了解：經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)、概念、名詞，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象和研究方法。選用的參考資料：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)小品和案例》 斯蒂格利茨著，中國(guó)人民大學(xué)出版社 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第三版 曼昆著 梁小民譯 機(jī)械工業(yè)出版社《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 高鴻業(yè)主編 中國(guó)人民大學(xué)出版社《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》 魏塤等 南開大學(xué)出版社《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 梁小民主編 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》 宋承先主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》 尹伯成主編 上海人民出版社 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 朱善利主編 北京大學(xué)出版社《經(jīng)濟(jì)學(xué)：原理與應(yīng)用》（羅伯特?E?霍爾等著）《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（安德魯?馬斯－科萊爾等著）《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》（王秋石主編）等四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)后續(xù)課程：其他相應(yīng)專業(yè)課與其他課程配合與取舍情況：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程屬于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇，是經(jīng)濟(jì)管理各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)程之一，也是一門理論性很強(qiáng)的課程。3)教學(xué)方法和手段: 課堂講授、