【正文】 運(yùn)算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，掌握基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式。理解邊際概念、函數(shù)的彈性。2. 掌握用導(dǎo)數(shù)判斷函。 隱函數(shù) 3. 了解高階導(dǎo)數(shù)的概念，掌握初等函數(shù)二階導(dǎo)數(shù)的求法。 [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]無(wú)窮小的階 函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)的問(wèn)題 函數(shù)的連續(xù)性和閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)第二章 導(dǎo)數(shù)與微分[教學(xué)內(nèi)容] 會(huì)建立簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的函數(shù)關(guān)系式。第一板塊 微積分（本板塊分為六章）第一章 函數(shù)、極限與連續(xù)[教學(xué)內(nèi)容] （三）素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力和邏輯推理能力，為以后其他科目的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在經(jīng)濟(jì)中有著廣泛的應(yīng)用，它是為培養(yǎng)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的應(yīng)用性人才服務(wù)的。通過(guò)學(xué)習(xí)本章了解各類指針的定義和使用。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：宏定義、文件包含、條件編譯難點(diǎn)：文件包含、條件編譯第九章 指針（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：指針的概念；第二節(jié)：變量的指針和指向變量的指針變量；第三節(jié)：數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量；字符串的指針和指向字符串的指針變量；第四節(jié)：函數(shù)的指針和指向函數(shù)的指針變量；返回指針值的函數(shù)；指針數(shù)組和指向指針的指針。掌握變量作用域和生存期的概念。（二）、教學(xué)目的要求讓學(xué)生了解引進(jìn)數(shù)組的重要性；掌握數(shù)組的定義及有關(guān)概念，如數(shù)組的下標(biāo)與數(shù)組長(zhǎng)度，一維數(shù)組名為數(shù)組的起始地址；掌握二維數(shù)組的定義，字符數(shù)組，字符串結(jié)束標(biāo)志等概念。（三）教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：if語(yǔ)句的三種使用方法、switch語(yǔ)句的使用難點(diǎn)： 分支結(jié)構(gòu)的嵌套、break語(yǔ)句在switch語(yǔ)句中的作用第五章 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)：goto語(yǔ)句；while語(yǔ)句；do while語(yǔ)句；第二節(jié)：for語(yǔ)句；幾種循環(huán)的比較；第三節(jié)：break語(yǔ)句和continue語(yǔ)句。要求學(xué)生掌握常用的輸入輸出函數(shù)getchar( )、putchar( )、scanf( )、printf( )的使用。（二）、教學(xué)目的要求讓學(xué)生掌握數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式等C程序的最基本要素，結(jié)合上機(jī)訓(xùn)練，使學(xué)生能夠編寫調(diào)試最簡(jiǎn)單程序的C程序。選用的參考資料：《C程序設(shè)計(jì)》（第2版），劉迎春著，北京大學(xué)出版社，2005年出版； 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)高級(jí)教程》，金茂中主編，北京航天航空大學(xué)出版社，1994年出版 四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》后續(xù)課程：《C++程序設(shè)計(jì)》、《C程序設(shè)計(jì)》與其他課程配合與取舍情況：前面學(xué)了《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件軟件有了很好的掌握，為學(xué)習(xí)這門課奠定了基礎(chǔ)，這門課程也為后面網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)有一定的輔助作用。本課程教學(xué)內(nèi)容理論性與實(shí)踐性較強(qiáng)，為保證教學(xué)質(zhì)量，教師在教學(xué)過(guò)程中注意啟發(fā)式教學(xué)方法，多舉案例，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)好本課程的積極性。試題類型：?jiǎn)芜x20%、多選20%、判斷10%、計(jì)算30%、綜合20%。 教學(xué)大綱編寫組：張勝華 王進(jìn) 熊清明 教學(xué)大綱編寫組組長(zhǎng)：熊清明 2011年8月13日 本課程大綱執(zhí)筆：鄧 竹 2011年 8月16日 系部專家審查組：宋代奇 2011年8月18日《電子商務(wù)和運(yùn)營(yíng)管理》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：電子商務(wù)授課學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)/周，共64學(xué)時(shí) 課程學(xué)分：4學(xué)分一、課程性質(zhì)、任務(wù)本課程電子商務(wù)專業(yè)方向課程之一，有助于學(xué)生了解經(jīng)營(yíng)一個(gè)電子商務(wù)企業(yè)的內(nèi)容——概念、理念、過(guò)程、方法和實(shí)踐。其中期末卷面成績(jī)占總成績(jī)的70%,平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%.八、補(bǔ)充說(shuō)明為講求教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生專業(yè)能力與素質(zhì)，體現(xiàn)本課程的實(shí)用特點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)積極性，本課程采用課堂教學(xué)、案例分析相結(jié)合的方法。第八章 整合營(yíng)銷策劃與溝通策劃（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 整合營(yíng)銷 促銷與促銷組合策略 廣告溝通策劃 營(yíng)業(yè)推廣溝通策劃 公共關(guān)系溝通策劃 人員推銷策劃第二章 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與營(yíng)銷管理過(guò)程（一）、教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃概述戰(zhàn)略的概念企業(yè)戰(zhàn)略研究的內(nèi)涵第二節(jié) 總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃 總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃的定義總體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容和步驟第三節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷管理過(guò)程第四節(jié) 案例討論（二）、教學(xué)目的要求了解企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的基本原理重點(diǎn)掌握競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容了解現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理過(guò)程以及各階段的內(nèi)容與要求第三章了解市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、組織和控制，提高市場(chǎng)營(yíng)銷管理效率。 教學(xué)大綱編寫組：張勝華 王進(jìn) 熊清明 教學(xué)大綱編寫組組長(zhǎng)：熊清明 2011年8月13日 本課程大綱執(zhí)筆：鄧 竹 2011年 8月16日 系部專家審查組：宋代奇 2011年8月18日《市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)》教學(xué)大綱課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)必修課適用專業(yè)：物流管理授課學(xué)時(shí)：3學(xué)時(shí)/周，共48學(xué)時(shí)課程學(xué)分：3 學(xué)分 一、課程性質(zhì)、任務(wù)本課程屬于經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，其教學(xué)目的是使學(xué)生掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，提高學(xué)生對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的分析、判斷和策劃能力。八、補(bǔ)充說(shuō)明為講求教學(xué)實(shí)效，提高學(xué)生專業(yè)能力與素質(zhì)，體現(xiàn)本課程的實(shí)用特點(diǎn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)積極性，本課程采用課堂教學(xué)、案例分析相結(jié)合的方法。（2）理解局域網(wǎng)的四大實(shí)現(xiàn)技術(shù)；（3）掌握局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；（4）熟練掌握訪問(wèn)控制技術(shù)、局域網(wǎng)與結(jié)構(gòu)化布線技術(shù)。（4）熟練掌握數(shù)據(jù)傳輸?shù)耐郊夹g(shù)、信道的復(fù)用技術(shù)，重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)交換技術(shù)和差錯(cuò)控制技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)（OSI/RM、TCP/IP模型）及相關(guān)協(xié)議。選用的參考資料：[1] 徐其興，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用（第3版）.北京：高等教育出版社，2008[2] 睢丹，：清華大學(xué)出版社，2007[3] 吳功宜，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用（第3版）.北京：電子工業(yè)出版社，2004[4] 謝希仁，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第四版）.北京：電子工業(yè)出版社，2004[5]吳功宜， 《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》.清華大學(xué)出版社，2003年[6]袁家政，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第二版）》.西安電子科技大學(xué)出版社，2001年[7]劉兵，《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教程》.中國(guó)水利水電出版社，2005年四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)后續(xù)課程：網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)、信息安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)技術(shù)五、課程教學(xué)內(nèi)容與基本要求第一章 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)（一）教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念第二節(jié) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生與發(fā)展。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo)為：能熟練將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于信息工程中，同時(shí)能夠清晰的區(qū)分二者之間職業(yè)發(fā)展的不同。2．掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)錁?gòu)型的定義、分類與特點(diǎn)；OSI參考模型及各層的基本服務(wù)功能；掌握TCP/IP參考模型的層次劃分、各層的基本服務(wù)功能與主要協(xié)議。在教學(xué)過(guò)程中使用案例進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的滲透。閱讀：能用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)正確理解與課文難度相仿的文章，在閱讀生詞不超過(guò)總詞量3%的英文資料時(shí)，閱讀速度不低于每分鐘40詞。通過(guò)以上手段，較好解決了學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)踐的問(wèn)題，多數(shù)學(xué)生得到相對(duì)真實(shí)的英語(yǔ)交際機(jī)會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生商務(wù)英語(yǔ)的寫作水平及對(duì)外交流能力。參考教材:《電子商務(wù)英語(yǔ)》，張海波主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2008年6月。教師在教學(xué)時(shí)可根據(jù)專業(yè)、教學(xué)班的實(shí)際情況及有關(guān)需要有針對(duì)性地就內(nèi)容進(jìn)行刪減或增加。成績(jī)的組成：（1）平時(shí)成績(jī)：按照學(xué)院平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定辦法進(jìn)行考核，各項(xiàng)成績(jī)之和占課程總成績(jī)的30%（包含半期考試及論文）。3.《電子商務(wù)管理》， ，科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社， 1995年。 （二）技能目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生必須掌握電子商務(wù)的基本原理、基本知識(shí)和基本技能及方法，而且應(yīng)學(xué)會(huì)分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力。主要介紹電子商務(wù)概念、交易模式、主要技術(shù)基礎(chǔ)和電子支付系統(tǒng)、電子商務(wù)物流、企業(yè)信息化與電子商務(wù)的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷以及電子商務(wù)安全等內(nèi)容。根據(jù)本章重、難點(diǎn)要求，布置題量和難易程度掌握在使中等水平的學(xué)生在一個(gè)小時(shí)內(nèi)能夠完成的作業(yè)量。第一節(jié) 失業(yè)理論 第二節(jié) 通貨膨脹理論第三章 失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系六、教學(xué)學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)理論授課實(shí)驗(yàn)/實(shí)訓(xùn)授課1導(dǎo)論332供求理論6423消費(fèi)者行為理論7524生產(chǎn)者行為理論7525成本理論7526分配理論6427國(guó)民收入核算理論與方法3218失業(yè)與通貨膨脹3219機(jī)動(dòng)66合計(jì)483612七、課程考核要求及考核方法：考核課堂表現(xiàn)、教學(xué)參與、平時(shí)作業(yè)、期末考試、實(shí)訓(xùn)情況成績(jī)?cè)u(píng)定（1）教學(xué)過(guò)程占30%：出勤情況及課堂紀(jì)律、教學(xué)參與（課堂討論、提問(wèn)及實(shí)踐環(huán)節(jié)參與情況）、平時(shí)作業(yè)（書面作業(yè)）。第一節(jié) 什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié) 為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理第二章 供求理論（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：需求、供給、需求理論和供給理論的定義；供求相互作用如何決定均衡價(jià)格和數(shù)量第一節(jié) 需求理論第二節(jié) 供給理論第三節(jié) 均衡價(jià)格理論第四節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與價(jià)格機(jī)制第三章 消費(fèi)者行為理論（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的基本分析方法第一節(jié) 基數(shù)論基本概念第二節(jié) 無(wú)差異邊際效用分析與消費(fèi)者均衡第三節(jié) 曲線分析與消費(fèi)者均衡第四章 生產(chǎn)者行為理論（6課時(shí)）教學(xué)目的與要求：掌握：總產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量、平均產(chǎn)量含義及其關(guān)系；理解邊際收益遞減規(guī)律。選用的參考資料：《經(jīng)濟(jì)學(xué)》和《經(jīng)濟(jì)學(xué)小品和案例》 斯蒂格利茨著，中國(guó)人民大學(xué)出版社 《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》第三版 曼昆著 梁小民譯 機(jī)械工業(yè)出版社《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 高鴻業(yè)主編 中國(guó)人民大學(xué)出版社《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教程》 魏塤等 南開大學(xué)出版社《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 梁小民主編 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 《現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》 宋承先主編 復(fù)旦大學(xué)出版社 《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程》 尹伯成主編 上海人民出版社 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 朱善利主編 北京大學(xué)出版社《經(jīng)濟(jì)學(xué)：原理與應(yīng)用》（羅伯特?E?霍爾等著）《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（安德魯?馬斯－科萊爾等著）《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》（王秋石主編）等四、本課程與其他課程的聯(lián)系與分工先修課程：經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)后續(xù)課程：其他相應(yīng)專業(yè)課與其他課程配合與取舍情況：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》課程屬于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇，是經(jīng)濟(jì)管理各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)程之一，也是一門理論性很強(qiáng)的課程。目 錄01經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)……………………………………………………………………202電子商務(wù)概論…………………………………………………………………703電子商務(wù)英語(yǔ)…………………………………………………………………1604計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)………………………………………………………………2005市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)…………………………………………………………………2706電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與管理…………………………………………………………3207 C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)………………………………………………………………3608經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)………………………………………………………………………4109 PHOTOSHOP ……………………………………………………………………5010商務(wù)談判與禮儀………………………………………………………………6311網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)…………………………………………………………6712電子商務(wù)與物流………………………………………………………………7513網(wǎng)上支付與電子銀行…………………………………………………………7914電子商務(wù)企業(yè)應(yīng)用文寫作……………………………………………………8515 FLASH動(dòng)畫……………………………………………………………………9116國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)…………………………………………………………………9618應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù)原理與……………………………………………………………10919管理學(xué)…………………………………………………………………………11520供應(yīng)鏈管理……………………………………………………………………11921消費(fèi)心理學(xué)…