xxxx年福建省教師招聘綜合考試大綱(參考版)
2025-06-29 00:17本頁面
【正文】 9 / 9。教學案例取自小學英語高年級教學內(nèi)容。五、試卷結(jié)構(gòu)1．主要題型：選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、寫作題、教學案例分析題。2．考試時間：120分鐘。（5）具備基本的小學英語測試的設計與評價能力。（3）能確定英語課堂教學的重點與難點，有效運用突破重點與難點的方法。3．小學英語教學基本能力（1）具有對小學英語教材理解、分析和重構(gòu)的能力。（2）理解交際法、聽說法、視聽法、全身反應法、情景教學法、翻譯法、認知法、任務型教學法等常規(guī)教學方法的特點及其功能。（2）理解和把握《全日制義務教育英語課程標準（實驗稿）》（二級）中的目標結(jié)構(gòu)和內(nèi)容標準。（2）作家與流派：掌握英美文學各個發(fā)展時期主要作家以及主要文學流派的創(chuàng)作特色、創(chuàng)作主張及代表作。（2）漢英翻譯技巧：具有漢英翻譯知識和一定的漢英翻譯思維能力，在漢英兩種語言之間能夠自由轉(zhuǎn)換和表達，具備跨文化交際的意識和能力，就一些常見的話題進行較準確流暢的漢英翻譯。（2）文化的相似性和差異性：理解英美文化與中國文化的共性與個性，了解和認識語言文化的內(nèi)在關(guān)系。（2）句法知識：掌握句子各個組成部分及其安排的規(guī)律，各種句式的構(gòu)成及其語用功能。（4）修改校讀：具備一定的批改和校讀能力。（2）寫作構(gòu)思：運用構(gòu)思方法、圍繞主題進行布局謀篇。（2）基本技能：具備較強的英語聽、說、讀、寫能力以及初步的翻譯能力。（5）玩演視聽：能按要求用簡單的英語做游戲；表演簡單的小故事或小話劇；學唱簡單的英語歌曲和歌謠；看懂程度相當?shù)挠⒄Z動畫片和英語教學節(jié)目。（3）讀：能認讀所學詞語；根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；讀懂教材中簡短的要求或指令；看懂賀卡等所表達的簡單信息；借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣；正確朗讀所學故事或短文。2．語言技能（1）聽：能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；能聽懂簡單的配圖小故事、課堂活動中簡單的提問、常用指令和要求并做出適當反應。（4）功能：了解和運用表示問候、告別、感謝、邀請、致歉、介紹、喜好、建議、祝愿、情感、請求等交際功能的基本表達形式。（2）詞匯：知道單詞是由字母構(gòu)成的；知道根據(jù)單詞的音、義、形來學習詞匯；學習有關(guān)本級話題范圍的700個左右的單詞和50個左右的習慣用語并初步運用400個左右的單詞表達二級規(guī)定的話題。三、考試范圍與要求考試范圍涵
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1