【摘要】第五章能源物質(zhì)的產(chǎn)能代謝生物體的生長發(fā)育、組織細胞的更新、維持基本的生命活動(如心跳、呼吸、體溫和保持大腦的清醒狀態(tài)等)以及勞動等均需要從外環(huán)境中獲取必需的營養(yǎng)素。這些必需營養(yǎng)素包括糖類、脂類、蛋白質(zhì)、水、無機鹽和維生素。其中糖、脂肪和蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)氧化分解的過程中可逐步釋放維持基本生命活動和勞動所需要的能量,所以糖、脂肪和蛋白質(zhì)又被稱為三大能源物質(zhì)。糖、脂肪和蛋白質(zhì)三大能
2025-06-28 16:52
【摘要】第五章職業(yè)道德基本原則和概念框架?第一節(jié)職業(yè)道德基本原則?第二節(jié)職業(yè)道德概念框架?第三節(jié)CPA對職業(yè)道德概念框架的具體運用?第四節(jié)非執(zhí)業(yè)會員對職業(yè)道德概念框架的運用第一節(jié)職業(yè)道德基本原則?注冊會計師的職業(yè)道德,是指注冊會計師的職業(yè)品德、職業(yè)紀律、執(zhí)業(yè)能
2025-05-17 14:05
【摘要】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第18頁共18頁第四十九條 違反本法規(guī)定,必須進行招標的項目而不招標的,將必須進行招標的項目化整為零,或者以其他任何方式規(guī)避招標的,責令限期改正,可以處項目合同金額千分之五以上千分之十以下的罰款;對全部或者部分使用國有資金的項目,可以暫停項目執(zhí)行或者暫停資金撥付;對單位直接負責的主管人員和其他直接責任人員
2025-01-03 05:39
【摘要】第四十九條 違反本法規(guī)定,必須進行招標的項目而不招標的,將必須進行招標的項目化整為零,或者以其他任何方式規(guī)避招標的,責令限期改正,可以處項目合同金額千分之五以上千分之十以下的罰款;對全部或者部分使用國有資金的項目,可以暫停項目執(zhí)行或者暫停資金撥付;對單位直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分?! 踞屃x】 本條是關于違反規(guī)定規(guī)避招標的行為應當承擔的法律責任的規(guī)定?! ∫?、必
2025-06-30 01:10
【摘要】第六章糖類代謝第一節(jié)概述第二節(jié)多糖的酶解第三節(jié)糖的分解代謝第四節(jié)糖原的合成與分解第五節(jié)糖異生第六節(jié)血糖本章內(nèi)容:第一節(jié)概述第二節(jié)糖的分解代謝第三節(jié)糖原第四節(jié)糖異生第五節(jié)血糖第一節(jié)概述一、糖類的生理功能1、氧化供能
2024-08-01 00:27
【摘要】1第五章物業(yè)服務企業(yè)?第一節(jié)物業(yè)服務企業(yè)?第五十九條物業(yè)服務企業(yè),是指依法設立、取得相應資質(zhì)從事物業(yè)管理活動的企業(yè)法人。?物業(yè)服務企業(yè)應當在其資質(zhì)等級許可的范圍內(nèi)從事物業(yè)管理活動。?物業(yè)服務企業(yè)不得轉讓或者以出租、出借、掛靠等形式變相轉讓物業(yè)服務企業(yè)資質(zhì)證書。?第六十條物業(yè)服務企業(yè)應當具有相應的
2025-01-13 08:23
【摘要】二、糖的有氧氧化1.丙酮酸脫羧生成乙酰CoA2.三羧酸循環(huán)的反應過程3.糖的有氧氧化的能量變化4.糖的有氧氧化的生理意義二、糖的有氧氧化葡萄糖→→丙酮酸→→乙酰輔酶A→→CO2+H2O線粒體膜胞液(或糖原、淀粉)乳酸,酒精三羧酸循環(huán)無氧呼吸有氧氧化與酵解的關系
2025-01-22 15:12
【摘要】第六章脂類代謝Chapter6LipidMetabolism?脂類的消化與吸收?甘油三脂代謝?磷脂的代謝?膽固醇代謝?血漿脂蛋白代謝概要Lipidsdigestion,absorptio
2024-08-01 00:20
【摘要】八(下)物理第六章物質(zhì)的物理屬性測試(五)班級_________姓名________學號______成績__________一、選擇題(每題3分,共21分)1.一個寧航員在地面上質(zhì)量為75kg,當這名寧航員上了月球后,他的質(zhì)量將()A.大于75kgB.等于75kgC.小于
2024-12-09 04:01
【摘要】第六章微生物的代謝山東教育學院生物科學與技術系微生物學課程組第六章微生物的代謝?教學目標與要求:?要求掌握微生物代謝的特點、微生物發(fā)酵和呼吸的概念及其主要類型;?掌握微生物的生命活動過程中的物質(zhì)與能量的轉換機理,進而理解微生物呼吸與發(fā)酵的實質(zhì);重點掌握化能異養(yǎng)微生物的產(chǎn)能方式;了解細菌的光合作
2024-08-12 13:24
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性教材分析及教學建議課標要求?1、能描述物質(zhì)的一些屬性。嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。?2、初步認識質(zhì)量的概念。會測量固體和液體的質(zhì)量。?3、通過實驗理解密度的概念。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象。?4、了解熱量的概念。?5、通過實驗,了解
2024-08-01 00:14
【摘要】生物化學第六章糖代謝MetabolismofCarbohydrates第六章糖代謝第一節(jié)糖在生物體內(nèi)的生理功能第二節(jié)糖的代謝概況第三節(jié)糖的分解代謝第四節(jié)糖的合成代謝第五節(jié)血糖第六節(jié)糖代謝各途徑之間的聯(lián)系與調(diào)節(jié)
2025-03-25 06:54
【摘要】?第六章微生物的合成代謝?授課內(nèi)容:?第一節(jié)生物合成速率及ATP的利用?第二節(jié)二氧化碳的固定?第三節(jié)二碳化合物的同化?第四節(jié)糖的生物合成?第五節(jié)脂類物質(zhì)的生物合成?第六節(jié)生物固氮?第七節(jié)氨基酸和核苷酸的生物合成?第六章
2024-09-09 15:36
【摘要】第六章能源人們關心這樣幾個問題:①地球上目前所擁有的能源和持續(xù)發(fā)展的關系。②能源對環(huán)境會產(chǎn)生什么影響。③應該采取何種的能源政策一、能源的分類及消費狀況1、分類⑴可再生能源和不可再生能源⑵一次能源和二次能源一次能源:水、太陽能、風能、燃料、地熱、潮汐
2025-03-12 09:52
【摘要】1新能源利用技術王一平教授天津大學化工學院2第六章地熱能3主要內(nèi)容?地熱能概述?利用方式?我國地熱資源開發(fā)利用的兩大瓶頸4一、概述?地熱能蘊藏十分巨大,幾乎取之不盡,所以也是重要的新能源。?據(jù)估算,地熱能的總量相當于地球內(nèi)部埋藏的全部煤炭釋放出來的熱
2024-12-31 09:40