【摘要】框架理論的傳播學(xué)理解本題目共分為四個部分進行講解:PARTⅠ:框架的基本概念框架的定義是什么?1、 框架的概念源自貝特森(Bateson,1955),由高夫曼(Goffman,1974)將這個概念引入文化社會學(xué)。后來再被引入到大眾傳播研究中,成為了定性研究中的一個重要觀點。2、對于Goffman,相信大家都不陌生,他是戲劇主義理論中的符號相互作用理論
2025-06-27 23:36
【摘要】第一篇:傳播學(xué)概論名詞解釋 :是帶有社會性、共同性的人類信息交流的行為和活動。:是研究人類如何運用符號進行社會信息交流的學(xué)科。 :是指傳播組織通過現(xiàn)代化的傳播媒介,對極其廣泛的受眾所進行的信息傳播...
2024-11-04 00:14
【摘要】傳播學(xué)理論與方法主講:崔保國傳播學(xué)理論與方法教學(xué)計劃???3.傳播行為研究??規(guī)范?????????第一講傳播學(xué)總論一、傳播學(xué)的形成與發(fā)展二、傳播學(xué)的研究對象三、傳播的定義
2025-03-13 10:34
【摘要】關(guān)鍵概念媒介接近權(quán):AccesstoMedia-----指的是大眾傳播媒介應(yīng)當(dāng)允許社會各個群體通過媒介表述自身,或者準(zhǔn)確反映社會各個群體的真實面貌,使得他們能夠享用媒介帶來的社會公益。受眾:Audience-----即受傳者,或稱閱聽人,是對大眾媒介信息接收者的總稱。傳播:Communication---信息的流動過程。個案研究法:CaseStudy
2025-06-30 12:31
【摘要】三、名詞解釋傳播:傳播是人類(運用符號并借助媒介)來交流信息的行為與過程。信息:一切表述或反映事物的內(nèi)部或外部互動狀態(tài)或關(guān)系的東西都是信息。自我傳播:自我傳播也稱內(nèi)向傳播、內(nèi)在傳播或人內(nèi)傳播,是指個人在人體內(nèi)部對接受自外部的信息進行處理的活動。人際傳播:所謂人際傳播有廣義和狹義兩種理解。廣義的人際傳播是指自我傳播以外的其他人類傳播類型。狹義的人際傳播則指的個人與個人之間進行的面對
2025-03-30 00:04
【摘要】傳媒考研網(wǎng)中國新聞傳播考研第一門戶傳媒考研網(wǎng)2020年新聞傳播學(xué)考前必會20題傳播學(xué)第1頁共2頁傳媒考研網(wǎng)2020年新聞傳播學(xué)考前必會20題傳播學(xué)(2020年12月4日發(fā)布)序號題目相關(guān)考點提示《50題》相關(guān)提示1
2024-08-26 14:45
【摘要】第一篇:傳播學(xué)概論名詞解釋題完整總結(jié) :傳播是人類交流信息的一種社會性行為,是人與人之間,人與他們所屬的群體、組織和社會之間,通過有意義的符號所進行的信息傳遞、接受與反饋行為的總稱。:傳播學(xué)是研究人...
2024-10-13 13:24
【摘要】新聞學(xué)——名詞解釋1、全球化——某個場所發(fā)生的事物受到遙遠(yuǎn)地方發(fā)生的食物的制約和影響,或者反過來某個場所發(fā)生的食物對遙遠(yuǎn)地方發(fā)生的事物具有指向意義,此種關(guān)系將遠(yuǎn)隔兩地的地區(qū)相互聯(lián)結(jié),并在全世界范圍內(nèi)不斷加強這種關(guān)系。(吉登斯提出)2、新聞專業(yè)主義——在新聞傳播活動中新聞從業(yè)者必須持有的新聞職業(yè)精神或職業(yè)規(guī)范。3、新新聞主義——主張運用文學(xué)創(chuàng)作的手法來寫新聞。(指運用記者自己的感受和訪
2025-08-07 01:04
【摘要】1第九章傳播學(xué)的符號理論(結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)課堂”自學(xué)并網(wǎng)上討論,不占用學(xué)時)2思考題:1、結(jié)構(gòu)主義理論2、象征性相互交往理論
2024-10-28 14:35
【摘要】武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)|理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論童兵《理論新聞傳播學(xué)導(dǎo)論》筆記緒論1理論新聞傳播學(xué)的研究內(nèi)容及定義拉斯韋爾公式“五W”模式:誰(who)———說什么(sayswhat)——通過什么渠道(Inwhichchannel)——對誰(Towho
2025-07-01 16:06
【摘要】一、名詞解釋1、傳播的5W即傳播過程的直線模式,是傳播學(xué)史上,第一位提出傳播過程模式的美國學(xué)者拉斯韋爾在1948年提出的。他提出了構(gòu)成傳播過程的五種基本要素,并按照一定結(jié)構(gòu)順序?qū)⑺鼈兣帕?,形成了后來人們稱之為“五W模式”或“拉斯韋爾程式”的過程模式。這五W分別指Who(誰)、SayWhat(說了什么)、Inwhichchannel(通過什么渠道)、Towhom(向誰說
2025-06-30 12:30
【摘要】傳播學(xué)重點知識1、什么是傳播?(名)傳播是人類的活動、傳播是信息的交流、傳播離不開符號和媒介、傳播的目的是希望影響別人。傳播實質(zhì)是一種社會互動行為,是信息的傳遞和共享。傳播至少包含三個要素:信遠(yuǎn)、訊息和新宿。人們正是通過傳播保持著相互影響、相互作用關(guān)系。2、傳播學(xué)研究什么?(研究對象)傳播學(xué)是研究人類社會信息交流現(xiàn)象及其規(guī)律的一門科學(xué):研究人類傳播的歷史、研究人類傳播的形態(tài)
2025-06-30 12:17
【摘要】傳播簡答論述《傳播學(xué)概論》簡述題一、簡述題:1.信息的特征?答:1共享性,2擴散性,3傳遞性,4擴充性,5濃縮性,6替代性。2.拉扎斯菲爾德通過對1940年美國總統(tǒng)大選的調(diào)查,寫出了《人民的選擇》,其中提出一系列理論的假說,這些假說都是什么?答:《人民的選擇》是拉扎斯菲爾德等人在1940年美國總統(tǒng)競選期間,圍繞大眾傳播
2025-06-30 12:21
【摘要】....“議程設(shè)置功能”理論對傳播效果的探討,著眼點是(?)。認(rèn)知層面電子傳播媒介的發(fā)展使整個世界縮成了“地球村”這一觀點的提出者是(??)。麥克盧漢提出“熱媒介冷媒介”區(qū)分的是(?)。馬歇爾?麥克魯漢“有限效果論”注
2025-07-01 09:15
【摘要】張小元教授《理論新聞學(xué)新視野》一、新聞觀念:不同時代有不同的新聞觀念,導(dǎo)致不同的新聞實踐:比如,中央電視臺在911事件和報道美伊戰(zhàn)爭兩個新聞事件上就有不同的報道。這都是因為新聞理念不同,在前現(xiàn)代的理念里,要求寫出5W、零風(fēng)格=無風(fēng)格,即所謂的硬新聞,到了后傳媒時代,美國開始有人倡議寫出風(fēng)格,要有獨特的角度,再比如在SARS的報道上,中央電視臺由開始的隱瞞到后來的按真相進行報道,都是新聞觀
2025-07-02 08:45