護理學(xué)導(dǎo)論考試重點(參考版)
2025-06-27 20:00本頁面
【正文】 馬斯洛—人類基本需要層次論弗洛伊德—性心理發(fā)展學(xué)說席爾—壓力與適應(yīng)學(xué)說奧瑞姆—自護理論羅伊—適應(yīng)模式紐曼—健康系統(tǒng)模式。在急診等特殊情況下，必須使用口頭遺囑時，護士應(yīng)向醫(yī)生重復(fù)一遍醫(yī)囑，確信無誤后方可執(zhí)行。25. 簡述護士在執(zhí)行醫(yī)囑時應(yīng)注意的問題。3產(chǎn)生了嚴(yán)重的危害結(jié)果，包括病人死亡、殘廢、組織器官損傷導(dǎo)致功能障礙。1責(zé)任主體必須是經(jīng)過考核及衛(wèi)生行政部門批準(zhǔn)或承認取得相應(yīng)資格的各級各類醫(yī)務(wù)人員。1科學(xué)性2可行性3針對性4啟發(fā)性5規(guī)律性6通俗性7直觀性8合作性9行政性23. 健康教育的方法。護理道德修養(yǎng)的途徑和方法中最重要的是達到慎獨，實現(xiàn)慎為。1平等享受醫(yī)療的權(quán)力2知情的權(quán)力服務(wù)對象有權(quán)獲知有關(guān)診斷、治療及預(yù)后的信息服務(wù)對象有權(quán)知道醫(yī)院與其他醫(yī)療及學(xué)術(shù)機構(gòu)的關(guān)系服務(wù)對象有權(quán)核對付費賬單3個人隱私和個人尊嚴(yán)獲得保護的權(quán)力服務(wù)對象有權(quán)要求有關(guān)治療的內(nèi)容、記錄以機密方式處理服務(wù)對象有權(quán)要求對其醫(yī)療計劃保密4參與決定有關(guān)個人個人健康的權(quán)力服務(wù)對象有權(quán)在接受護理前獲知有關(guān)詳情服務(wù)對象有權(quán)在法律允許的范圍內(nèi)拒絕接受各種護理5獲得住院時及出院后完整的護理記錄權(quán)力醫(yī)院對服務(wù)對象所要求的服務(wù)有合理的回應(yīng)服務(wù)對象有權(quán)獲得持續(xù)性護理服務(wù)對象有權(quán)知道醫(yī)院的護理規(guī)則及規(guī)定6服務(wù)選擇權(quán)7監(jiān)督權(quán)8獲得賠償?shù)臋?quán)力20. 服務(wù)對象的義務(wù)。3促進健康的服務(wù)：減少吸煙、減少酒類及藥品濫用、增進營養(yǎng)、運動與體型適度、控制心情及精神壓力等。具體工作內(nèi)容：1預(yù)防性服務(wù)：計劃生育、婦幼保健、計劃免疫、青少年保健、中老年保健。 7提供常見病和外傷的治療和護理。 5提供預(yù)防接種，防止傳染病的散播，做好傳染病的防治工作。 3提供充足飲水和基本環(huán)境衛(wèi)生。任務(wù)：1教育社區(qū)民眾如何面對和防治當(dāng)前存
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