北師版小學一年級數(shù)學上冊教材分析(參考版)
2024-11-11 00:03本頁面
【正文】 ?引導學生能夠根據(jù)統(tǒng)計圖回答提出的數(shù)學問題 。 ?通過提供的情境使學生體會到統(tǒng)計的必要性。 教學內(nèi)容 最喜歡的水果：象形統(tǒng)計圖的認識 第九單元 統(tǒng)計 本單元教材編寫特點和教學建議 第九單元 統(tǒng)計 ?借助有趣、現(xiàn)實的情境，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識。 二、各單元內(nèi)容介紹與教學建議 統(tǒng)計與概率 教學內(nèi)容 整理房間 整理書包 第四單元 分類 本單元教材編寫特點和教學建議 第四單元 分類 ?聯(lián)系生活實際，經(jīng)歷分類過程。 以上樓梯的小朋友為準 第六單元 認識物體 本單元的內(nèi)容 ?長方體、正方體 ?圓柱體、球 后續(xù)相關內(nèi)容 ?正方形、長方形 ?三角形、圓（一下） 教學內(nèi)容 物體分類：認識長方體 、正方體 、 圓柱 、 球 你說我擺：綜合練習 本單元教材編寫特點和教學建議 第六單元 認識物體 ?對圖形的認識遵循：立體 —平面 —立體的順序。 ?充分利用學生的生活經(jīng)驗 充分利用學生的生活經(jīng)驗 利用學生的生活經(jīng)驗引出左右。 ?認識幾時、幾時半，幾時剛過，快到幾時。 第八單元 認識鐘表 本單元的內(nèi)容 認識幾時，幾時半 快到幾時，幾時剛過 后續(xù)相關的內(nèi)容 時、分、秒（二上） 年、月、日（三上） 教學內(nèi)容 小明的一天：整點 、 半點的認識 小芳的上午：認識幾時剛過 、 快到幾時 。我們要處理好提倡和尊重之間的關系。
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