利用社會(huì)資源發(fā)展農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育microsoftword文檔(參考版)
2025-06-26 05:33本頁(yè)面
【正文】 作者：邢智勇 中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)理事、重慶市老年大學(xué)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、重慶市大足區(qū)老年大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)單位：重慶市大足區(qū)老年大學(xué)聯(lián)系電話：13883798889電子郵箱：791068951通訊地址：重慶市大足區(qū)龍崗街道北園路28號(hào)郵編：4023608。在以鎮(zhèn)為單位的課件需求問(wèn)卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，具有地方特色和區(qū)域特征，切合本地實(shí)際，又能學(xué)以致用的教學(xué)課件需求突出，如：處于世界文化遺產(chǎn)核心景區(qū)寶頂鎮(zhèn)和龍崗街道的“石雕工藝”、位于西部五金之都龍水鎮(zhèn)的“現(xiàn)代五金制作”等鄉(xiāng)土課件深受歡迎。調(diào)研表明，遠(yuǎn)程教育管理人員兼職較多精力分散，基層工作人員分工調(diào)整較大，為培訓(xùn)固定的遠(yuǎn)程教育管理骨干增加了難度。同時(shí)通過(guò)新聞媒體有針對(duì)性的廣泛宣傳老年遠(yuǎn)程教育的優(yōu)越性和社會(huì)認(rèn)同感，解決干部群眾認(rèn)識(shí)問(wèn)題，保證農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育的健康持續(xù)發(fā)展。抽樣分析區(qū)組織部2012年1月通報(bào)各鎮(zhèn)街遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)（老年學(xué)校）中兩個(gè)鎮(zhèn)街的工作情況（見(jiàn)附表）不難看出，全區(qū)老年遠(yuǎn)程教育發(fā)展不平衡，存在已建立的老年鎮(zhèn)街站點(diǎn)數(shù)應(yīng)用數(shù)應(yīng)用%使用總時(shí)間（分）平均使用時(shí)間達(dá)標(biāo)數(shù)達(dá)標(biāo)率%中敖2222100%2343122100%高坪97%16844%學(xué)校，有的辦學(xué)不規(guī)范，個(gè)別甚至出現(xiàn)消極應(yīng)付現(xiàn)象。六、問(wèn)題與對(duì)策大足區(qū)利用社會(huì)資源發(fā)展農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育雖然取得了一定的成效，在某些方面甚至有了突破性的進(jìn)展，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：，辦學(xué)發(fā)展不平衡。村（社區(qū)）老年學(xué)校已成為傳播先進(jìn)文化的陣地，組織老年學(xué)員收看喜聞樂(lè)見(jiàn)、類型多樣以及與產(chǎn)業(yè)相關(guān)的文化節(jié)目，播放寓教于樂(lè)的文藝作品，結(jié)合老年文體隊(duì)伍，將群眾的業(yè)余生活引導(dǎo)到健康向上的文化活動(dòng)中，讓老年人切實(shí)享受到老年遠(yuǎn)程教育帶來(lái)的實(shí)惠。這種“課堂學(xué)知識(shí)+基地去實(shí)踐+回家再運(yùn)用”的教學(xué)模式，有效地把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，干部群眾贊譽(yù)老年遠(yuǎn)程教育是：“培訓(xùn)一人、致富一家、帶動(dòng)一片”。珠溪鎮(zhèn)武勝村生產(chǎn)大戶通過(guò)收看老年遠(yuǎn)程教育節(jié)目，大力發(fā)展適合當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件的藠頭種植業(yè)。2012年統(tǒng)計(jì)顯示，大足區(qū)共組織枇杷、葡萄、蔬菜、黑山羊等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3600余期，參學(xué)學(xué)員近10萬(wàn)人次。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大足區(qū)在2013年開(kāi)展相關(guān)學(xué)習(xí)6500余期，學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，帶頭擁護(hù)黨政決策，積極參與興辦公益事業(yè)，為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，村（社區(qū)）老年學(xué)校已成為黨政“知民情、順民意、聚民智”的便捷通道。過(guò)去的辦學(xué)經(jīng)歷顯示，用傳統(tǒng)辦學(xué)模式，即使經(jīng)過(guò)多方努力具備了辦學(xué)基本條件也難以為繼。其成效主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：。研究證明，利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源發(fā)展農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育，是擴(kuò)大農(nóng)村老年教育覆蓋面的最可行、最經(jīng)濟(jì)的有效途徑，是推動(dòng)老年教育實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的創(chuàng)新舉措。建立示范點(diǎn)創(chuàng)建制度，發(fā)揮首批3個(gè)區(qū)級(jí)、24個(gè)鎮(zhèn)街級(jí)老年遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)的帶動(dòng)作用，搭建互動(dòng)平臺(tái)，做到典型引領(lǐng)、以點(diǎn)帶面；制訂《農(nóng)村老年遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)收看制度》以規(guī)范常規(guī)管理，嚴(yán)明學(xué)習(xí)收看紀(jì)律，制定教學(xué)計(jì)劃，簽訂《管理使用責(zé)
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