【摘要】第82頁(yè)共82頁(yè)《微生物學(xué)檢驗(yàn)》復(fù)習(xí)思考題參考答案緒論1、微生物的概念、特點(diǎn),微生物分哪三型八大類?微生物:是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見(jiàn),必須藉助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。包括細(xì)菌、病毒、真菌等三類。特點(diǎn):⑴個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單⑵比表面積大、吸收多、轉(zhuǎn)化快⑶代謝旺盛,
2025-06-25 21:26
【摘要】第51頁(yè)共51頁(yè)《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》緒論1、微生物的概念,微生物分哪三型八大類?微生物(microorganism):是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、肉眼直接看不見(jiàn),必須藉助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍,甚至數(shù)萬(wàn)倍才能觀察到的微小生物。包括細(xì)菌、病毒、真菌等三類。按結(jié)構(gòu)和組成不同,可分為三型八大類⑴非細(xì)胞型微生物:病毒⑵原核細(xì)胞
2025-07-20 18:45
【摘要】緒論1.什么是微生物?它包括那些類群?概念:微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或看不清的微小生物的總稱。包括:原核類:細(xì)菌(真細(xì)菌,古細(xì)菌),放線菌,藍(lán)細(xì)菌,支原體,立克次氏體,衣原體等。真核類:真菌(酵母菌,霉菌,蕈菌),原生動(dòng)物和顯微藻類非細(xì)胞類:病毒,亞病毒(類病毒,擬病毒,朊病毒)2.人類遲至19世紀(jì)才真正認(rèn)識(shí)微生物,其中主要客服了哪些重大障礙?顯微鏡的發(fā)明(列文虎克
2025-04-20 01:15
【摘要】微生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題緒論1、什么叫微生物?微生物包括哪些類群?微生物是一切肉眼看不見(jiàn)或者看不清的微小生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌(真細(xì)菌和古生菌)、放線菌、藍(lán)細(xì)菌(舊稱藍(lán)綠藻或藍(lán)藻)、支原體、立克次氏體、衣原體;屬于真核類的真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、原生動(dòng)物和顯微藻類;以及屬于非細(xì)胞類的病毒和亞病毒(類病毒、擬病毒和阮病毒)。2、了解五界系統(tǒng)、六界系統(tǒng)、三域?qū)W說(shuō)及
2025-04-19 22:20
【摘要】2013-2014(2)《食品微生物學(xué)與實(shí)驗(yàn)》思考題期末考試題型:1、單選題(四選一)2、多選題(兩個(gè)以上)3、填空題4、簡(jiǎn)述題5、繪圖說(shuō)明題6、試述題或分析題第0章緒論1.概念:細(xì)胞型微生物、
2025-06-13 02:11
【摘要】10年微生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題第一章緒論1名詞解釋:微生物:微生物(microorganism)是一群形體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的低等生物的統(tǒng)稱。微生物學(xué):研究微生物的、形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)繁殖、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布、分類進(jìn)化等規(guī)律的科學(xué)。2、填空:(1)填空肉眼能看到的原核微生物是(納米比亞硫磺珍珠菌)。(2)我國(guó)對(duì)微生物學(xué)有重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家是(魏巖壽,戴芳瀾,俞大紱,陳華葵
2025-04-19 12:06
【摘要】第一章緒論名詞解釋是指廣泛存在于自然界中的微小生物的總稱。這些微生物體形微小,有的以微米或納米(m)作為測(cè)量單位。、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的概念存在于自然界或人體內(nèi)的一小部分可引起人類與動(dòng)植物疾病的微生物。是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的致病微生物或條件致病微生物的生物學(xué)特性、致病機(jī)理、免疫性、實(shí)驗(yàn)室診斷和防治原則的一門(mén)科學(xué)。郭霍在對(duì)炭疽芽胞桿菌的研究中提出了著名的郭霍法則(Koch’
2025-04-19 23:19
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)單元細(xì)目要點(diǎn)要求科目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)微生物的概念及特點(diǎn)掌握1,2微生物的分類及在生物分類中的地位1,3(3)微生物的作用2,4(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念1,2概述了解1,2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究?jī)?nèi)容掌握1,4(2)微生物及微生物學(xué)
2025-04-07 23:23
【摘要】現(xiàn)代環(huán)境工程微生物學(xué)思考題及參考答案一、名詞解釋孟德?tīng)柖墒侵该系聽(tīng)柕谝欢珊兔系聽(tīng)柕诙?,即分離定律和自由組合定律。分離定律是指:遺傳性狀由遺傳因子決定,遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)出現(xiàn),而在產(chǎn)生配子時(shí)彼此分離,并獨(dú)立地分配到不同的性細(xì)胞中;自由組合定律是指:各種配子的數(shù)目相等,并且在形成配子的過(guò)程中兩對(duì)或更多對(duì)遺傳因子的組合是隨機(jī)的。連鎖是指:來(lái)自同一親本的兩個(gè)基因在配子
2025-07-01 20:51
【摘要】《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》復(fù)習(xí)思考題(2012)細(xì)菌細(xì)胞肽聚糖受到破壞或肽聚糖的合成被抑制后,在高滲條件下,有部分細(xì)菌仍能存活而變成細(xì)胞壁缺陷細(xì)菌,稱為L(zhǎng)型細(xì)菌。是細(xì)菌染色體外的遺傳物質(zhì),存在于細(xì)胞質(zhì)中,為閉合的環(huán)狀雙股DNA,帶有遺傳信息,控制細(xì)菌的某些特定的遺傳性狀某些細(xì)菌如肺炎球菌、炭疽桿菌等在細(xì)胞外面有一層較厚的粘液性物質(zhì),稱為莢膜。有些桿菌、弧菌及螺形菌的菌體上具
2025-04-19 12:53
【摘要】抗菌藥物敏感性試驗(yàn)?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心?教學(xué)對(duì)象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生?實(shí)驗(yàn)課時(shí):4學(xué)時(shí)?課程類型:專業(yè)實(shí)驗(yàn)課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴(kuò)散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-04 16:23
【摘要】南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》復(fù)習(xí)思考題(2012)細(xì)菌細(xì)胞肽聚糖受到破壞或肽聚糖的合成被抑制后,在高滲條件下,有部分細(xì)菌仍能存活而變成細(xì)胞壁缺陷細(xì)菌,稱為L(zhǎng)型細(xì)菌。是細(xì)菌染色體外的遺傳物質(zhì),存在于細(xì)胞質(zhì)中,為閉合的環(huán)狀雙股DNA,帶有遺傳信息,控制細(xì)菌的某些特定的遺傳性狀某些細(xì)菌如肺炎球菌、炭疽桿菌等在細(xì)胞外面有一層較厚的粘液性物質(zhì),稱為莢膜。有些桿菌、弧菌及螺形
2025-04-19 22:30
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)部分單 元細(xì) 目要 點(diǎn)要 求科 目一、緒論、微生物學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(1)微生物的概念及特點(diǎn)熟悉1,2(2)微生物的分類及在生物分類中的地位熟悉1,2(3)微生物的作用熟練1,2(4)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、臨床微生物學(xué)概念掌握1,2概述了解2(1)微生物及微生物學(xué)檢驗(yàn)的研究?jī)?nèi)
2025-04-10 03:29
【摘要】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)的課程簡(jiǎn)介本課程供衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生參考。《微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記