正文內(nèi)容

幾何學(xué)習(xí)的建議(參考版)

2024-11-10 20:17本頁面

　　

【正文】番禺市橋星海中學(xué) 初一級數(shù)學(xué)科組何劍輝。 EABCD∠ ACD=∠ A+ ∠ ABC ∠ ECD= (∠ A+ ∠ ABC) ∠ E=∠ ECD ∠ A = ∠ A 利用規(guī)律猜測等量關(guān)系，提高觀察能力關(guān)鍵等腰三角形特征應(yīng)用（比較探索） FE DABC1） CE是 ⊿ ABC的角平分線，過點(diǎn) E作 BC的平行線 AC于 D，交外角∠ ACG的平分線于 F，請說明 DE=DF；識別等腰三角形的關(guān)鍵是否有相等的兩邊或兩只角常用性質(zhì)定理：內(nèi)角和定理外角定理角平分線性質(zhì) 平行線性質(zhì) 等腰三角形性質(zhì) E DFAB C G等腰三角形特征應(yīng)用（比較探索） 2） ⊿ ABC的兩條角平分線相交于點(diǎn) D，過點(diǎn) D作 BC的平行線交 AB于 E ，交 AC于 F，則有 EF=BE+CF，請說明為什么；角平分線不局限在三角形內(nèi) FEDB CAG等腰三角形特征應(yīng)用（比較探索

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

幾何學(xué)習(xí)的建議(參考版)

【摘要】番禺市橋星海中學(xué)第９章內(nèi)容要求一．知識梳理（例）多邊形的內(nèi)角和邊，頂點(diǎn)及對角線正多邊形內(nèi)角和與外角和運(yùn)用各邊相等，各內(nèi)角相等求邊數(shù)二．技巧規(guī)律總結(jié)內(nèi)角和外角和從一個頂點(diǎn)引出的對角線條數(shù)所有對角線條數(shù)(n-2)?180?360?n-3

2024-11-10 20:17

對于七年級幾何學(xué)習(xí)的建議(參考版)

【摘要】番禺市橋星海中學(xué)第９章內(nèi)容要求一．知識梳理（例）多邊形的內(nèi)角和邊，頂點(diǎn)及對角線正多邊形內(nèi)角和與外角和運(yùn)用2)3(?nn各邊相等，各內(nèi)角相等求邊數(shù)二．技巧規(guī)律總結(jié)內(nèi)角和外角和從一個頂點(diǎn)引出的對角線條數(shù)所有對角線條數(shù)(n-2)?1

2024-11-10 18:57

晶體中的幾何學(xué)(參考版)

【摘要】晶體中的幾何數(shù)量關(guān)系一、晶胞的選取原則（一）二維晶胞：平行四邊形晶胞中，頂點(diǎn)球均攤1/4，棱上的球均攤1/2。例1在一定溫度下，NiO晶體可以自發(fā)地分散并形成“單分子層”（如下圖），可以認(rèn)為氧離子作密致單層排列，鎳離子填充其中，列式計算每平

2024-08-26 22:29

幾何學(xué)的發(fā)展概述(參考版)

【摘要】第五章幾何學(xué)的發(fā)展形的認(rèn)識形是人類對生存空間形式的直接認(rèn)識從無規(guī)則圖形逐漸制造出一些規(guī)則的形體，形成抽象意義下的幾何圖形。圖從立體圖形到平面圖形圖騰崇拜和宗教禮儀測量與幾何在幾何發(fā)展最早的古代埃及，幾何一詞具有“土地測量”的含義。在古希

2025-01-22 00:06

高二數(shù)學(xué)幾何學(xué)的發(fā)展(參考版)

2024-08-27 02:00

定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用(參考版)

【摘要】機(jī)動目錄上頁下頁返回結(jié)束第二節(jié)定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用一平面圖形的面積二體積三平面曲線的弧長機(jī)動目錄上頁下頁返回結(jié)束xyo)(xfy?abxyo)(1xfy?)(2xfy?ab面積：??badxxfA)(面積元素

2025-05-02 05:59

定積分在幾何學(xué)上的應(yīng)用(1)(參考版)

【摘要】1第八節(jié)定積分在幾何上的應(yīng)用第六章定積分的應(yīng)用建立積分模型的微元法求平面圖形的面積求空間立體的體積求平面曲線的弧長與曲率旋轉(zhuǎn)體的側(cè)面積小結(jié)思考題作業(yè)2究竟哪些量可用定積分來計算呢.首先討論這個問題.結(jié)合曲邊梯形面積的計算一、建立積分模型的微元法可知,用定積分

2025-05-02 06:12

9幾何學(xué)的變革(參考版)

【摘要】9幾何學(xué)的變革n歐幾里得平行公設(shè)n非歐幾何的誕生n非歐幾何的發(fā)展與確認(rèn)n射影幾何的繁榮n幾何學(xué)的統(tǒng)一9幾何學(xué)的變革歐氏幾何在公元前300年就已產(chǎn)生，其特征是建立了公理化方法：即從幾個概念和幾個命題，演繹出本學(xué)科其它所有概念和命題，從而構(gòu)成這一學(xué)科的全貌。運(yùn)用這種方法的學(xué)科被認(rèn)為是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮统墒斓目茖W(xué)。歐氏幾何的公理體系出現(xiàn)在

2025-01-20 05:48

幾何學(xué)的發(fā)展簡史(參考版)

【摘要】幾何學(xué)的發(fā)展簡史上海市第十中學(xué)數(shù)學(xué)教研組王沁[課前設(shè)計]中國古代是一個在世界上數(shù)學(xué)領(lǐng)先的國家，用近代數(shù)學(xué)科目來分類的話，可以看出：無論是算術(shù)、代數(shù)還是幾何、三角，中國古代數(shù)學(xué)在各方面都十分發(fā)達(dá)。而且在數(shù)學(xué)理論與實(shí)際需要的聯(lián)系中，創(chuàng)造出了與古希臘等歐洲國家風(fēng)格迥異的實(shí)用數(shù)學(xué)?？上У氖牵F(xiàn)行的教材對中國古代數(shù)學(xué)家的成就介紹得很少。即使教材中有，但是也基本上出現(xiàn)在閱

2025-06-30 02:42

幾何學(xué)的未來發(fā)展(參考版)

【摘要】幾何學(xué)的未來發(fā)展丘成桐費(fèi)爾茨得主美國哈佛大學(xué)教授校長、院長、及各位同學(xué)，今天很榮幸能夠在這裏演講，尤其今年是交通大學(xué)一百年校慶紀(jì)念，能到一個比較注重工程的學(xué)校來講數(shù)學(xué)，表示交通大學(xué)也注重理科方面的工作，這是很有意義的。因?yàn)榛究茖W(xué)對於工程學(xué)有很重要的啟發(fā)性。今天我講的題目是林松山教授給我的。但是學(xué)術(shù)的未來

2024-10-06 14:41

slyaaa高二數(shù)學(xué)幾何學(xué)的發(fā)展(參考版)

2024-08-16 19:02

幾何學(xué)的變革培訓(xùn)課程(參考版)

2025-01-22 22:18

高中立體幾何學(xué)習(xí)記憶口訣印(參考版)

【摘要】......高中立體幾何學(xué)習(xí)記憶口訣學(xué)好立幾并不難，空間觀念最關(guān)鍵點(diǎn)線面體是一家，共筑立幾百花圓點(diǎn)在線面用屬于，線在面內(nèi)用包含四個公理是基礎(chǔ)，推證演算巧周旋空間之中兩直線，平行相交和異面線線平行同方

2025-06-30 16:36

幾何學(xué)發(fā)展簡史講義(參考版)

【摘要】幾何學(xué)發(fā)展簡史前言：幾何學(xué)是一門古老而實(shí)用的科學(xué),是自然科學(xué)的重要組成部分。在史學(xué)中,幾何學(xué)的確立和統(tǒng)一經(jīng)歷了二千多年,數(shù)百位數(shù)學(xué)家做出了不懈的努力。?幾何這個詞最早來自于希臘語“γεωμετρ?α”，由“γ?α”（土地）和“μετρε?ν”（測量）兩個詞合成而來，指土地的測量，即測地術(shù)。

2025-01-22 22:45

11第十一講-褶皺幾何學(xué)(參考版)

【摘要】第十一講褶皺幾何學(xué)1.基本概念褶皺指地質(zhì)體中呈彎曲形態(tài)的構(gòu)造形跡（現(xiàn)象）。褶皺基本形態(tài):背形、向形基本形態(tài):背形、向形褶皺基本形態(tài)基本類型根據(jù)褶皺面（層）的彎曲形態(tài)和巖層變新之關(guān)系可分：

2024-08-04 03:34