【摘要】經(jīng)方在我國漢朝以前其實就已經(jīng)存在,應該是來自西域,而且已經(jīng)在我國流傳千年,只是經(jīng)方在漢朝之前是沒有正式的辨癥依據(jù),用來指導如何使用經(jīng)方。知道如何正確使用經(jīng)方的醫(yī)師非常之少,一直等到漢朝出現(xiàn)一位名醫(yī)張仲景,他是利用內(nèi)經(jīng)熱論中的六經(jīng)辨證將經(jīng)方如何使用系統(tǒng)化的在難經(jīng)中有“五十八難曰:傷寒有幾?其脈有變否?然:傷寒有五,有中風,有傷寒,有濕溫,有熱病,有溫病,其所苦各不同?!?/span>
2025-06-25 12:33
【摘要】倪注《傷寒論》原著漢張仲景寒注解民國倪海廈第1頁2010-05-09定稿倪注《傷寒論》第2頁2010-05-09定稿倪注《傷寒論》第3頁2010-05-09定稿倪注《傷寒論》校堪序本《傷寒論》乃由民間的中醫(yī)愛好者搜集與校正。中華民族文化博大精深、淵遠流長,中醫(yī)更是中華民族的
2025-06-25 13:02
【摘要】?《傷寒論》作為辨證論治第一書,其中包含著各種辨證關系,正是這種錯綜復雜的關系,構(gòu)成了全書嚴密的辨證體系,充分體現(xiàn)了樸素的辯證法思想。本文在綜觀全論的基礎上,概括出十大辨證關系,旨在進一步揭示疾病的內(nèi)...
2024-10-03 11:30
【摘要】《傷寒論》序張機內(nèi)容提要全文朗誦隨文注釋整篇翻譯重點提示參考文獻自測練習課件制作:上海中醫(yī)藥大學醫(yī)古文教研室王興伊作者簡介張仲景,名機,據(jù)傳當過長沙太守,所以有張長沙之稱。南陽郡涅陽(今河南省南陽縣)人,約生于東漢和平元年(公元一五O年),卒于建安二
2024-07-28 19:37
【摘要】2020/11/29陜西中醫(yī)學院董正華1《傷寒論》總論陜西中醫(yī)學院傷寒金匱教研室2020/11/29陜西中醫(yī)學院董正華2《傷寒論》總論教學目的及要求1.掌握《傷寒論》的現(xiàn)存版本、傷寒的涵義、六經(jīng)病證的傳變及治則。2.熟悉《傷寒論》的評價
2024-10-30 16:45
【摘要】傷寒論條文歸納傷寒論條文歸納提綱:001、太陽之為病,脈浮,頭項強痛而惡寒。002、太陽病,發(fā)熱,汗出,惡風,脈緩者,名為中風。003、太陽病,或已發(fā)熱,或未發(fā)熱,必惡寒、體痛、嘔逆、脈陰陽俱緊者,名為傷寒。016、太陽病三日,已發(fā)汗,若吐、若下、若溫針,仍不解者,
2025-07-01 13:39
【摘要】太陽之為病,脈浮,頭項強痛而惡寒。(1).太陽病,發(fā)熱,汗出,惡風,脈緩者,名為中風。(2).太陽病,或已發(fā)熱,或未發(fā)熱,必惡寒,體痛,嘔逆,脈陰陽俱緊者,名曰傷寒。(3)太陽中風,陽浮而陰弱。陽浮者,熱自發(fā);陰弱者,汗自出。嗇嗇惡寒,淅淅惡風,翕翕發(fā)熱,鼻鳴干嘔者,桂枝湯主之。12病常自汗出者,此為榮氣和,榮氣和者,外不諧,以衛(wèi)氣不共榮氣諧和故爾。以榮行脈中,衛(wèi)行脈外,復發(fā)其汗,榮衛(wèi)和則愈。宜
2025-06-26 21:38
【摘要】感冒治療詳解(美國倪海廈)??2010-06-2809:48:19|??分類:中醫(yī)學習|??標簽:|字號大中小?訂閱注意以下的方藥只限于單純感冒,那種被西藥誤治過(包括口服西藥,打針,吊水)造成的變癥已不在所說之范圍。以下圖表是根據(jù)倪海廈醫(yī)師的感冒詳解制作的。中醫(yī)認為有兩大原因會致病:
2025-06-30 14:46
【摘要】????倪海廈經(jīng)典配方????1、治療男子陽痿和女子性冷淡的基礎方(出自《傷寒雜病論》--四逆散)?柴胡6克枳實6克芍藥6克炙甘草6克????注:將以上藥加工成粉末,每次小半匙,每日三次。???
2025-04-19 23:00
【摘要】針灸02(任脈經(jīng)穴篇)聽課筆記(2010-01-2710:31:16)轉(zhuǎn)載標簽:雜談分類:國學學習任脈經(jīng)穴篇2??????任脈:24個穴道——起于會陰穴、曲骨穴(腹下部恥骨聯(lián)合上緣上方凹陷處)、中極穴、關元穴、石門穴、氣海穴、陰交穴、神闕穴(肚臍)、水分穴、下脘穴、建里穴、中脘穴、上脘穴、
2025-06-19 21:21
【摘要】治療男子陽痿和女子性冷淡的基礎方(出自--四逆散)(柴胡6克?枳實6克?芍藥6克?炙甘草6克注:將以上藥加工成粉末,每次小半匙,每日三次.治療頑固性口腔潰瘍的處方(出自《傷寒雜病論》--甘草瀉心湯甘草12克?黃芩9克??干姜9克半夏9克??大棗12枚
【摘要】 學習《傷寒論》 傷寒論學習心得 我畢業(yè)于XX省中醫(yī)藥大學臨床醫(yī)學系,在大學二年級期間開始學習《傷寒論》的。那時的任課老師反復強調(diào),中醫(yī)入門的最佳門徑就是踏踏實實背誦。《傷寒論》是中醫(yī)四大經(jīng)典之...
2024-09-26 06:44
【摘要】第一篇:怎樣學習《傷寒論》 怎樣學習《傷寒論》 來源:南京中醫(yī)藥大學中醫(yī)臨床技術交流協(xié)會 怎樣學習《傷寒論》,簡要地說,要學好《傷寒論》,必須熟讀、理解、運用。因為熟讀是基礎,理解是深化,運用是...
2024-11-19 00:56
【摘要】 1.合?。菏侵竷山?jīng)或三經(jīng)同時發(fā)病,無先后次第之分者。 2.并病:是指一經(jīng)的病證未罷,而另一經(jīng)病證又起,有先后次第之分者。 3.頭項強痛:項頸疼痛拘急,轉(zhuǎn)動不柔順貌。 4.脈緩:脈象柔緩而不緊...
【摘要】第一篇:傷寒論發(fā)熱總結(jié) 對《傷寒論》發(fā)熱的總結(jié) 豐寧縣中醫(yī)院武志春(068350) 發(fā)熱病于傷寒者,首見于《素問·熱論》曰:“今夫病熱者,皆傷寒之類也,人傷于寒也,則病為熱”。而仲景對發(fā)熱的論述...
2024-11-18 22:48