【摘要】余秋雨信客現(xiàn)代社會,溝通無處不在!20世紀(jì)初的情況又怎樣呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:了解信客這種職業(yè)的特點(diǎn),體會信客的為人。過程與方法:1整體把握內(nèi)容了解信客的“信”。2圍繞“誠信”進(jìn)行口語練習(xí)。情感、態(tài)度和價值觀:樹立誠信為本的做人理念。作者簡介:余秋雨余秋雨,194
2024-11-10 18:41
【摘要】課題余秋雨信客余秋雨簡介余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。1997年被授予“國家級突出貢獻(xiàn)專家”稱號。主要作品有:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》?!段幕嗦谩泛喗?/span>
2025-05-09 02:26
【摘要】余秋雨信客余秋雨簡介余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》。zhōuyànjiéèJ&
【摘要】課題余秋雨信客余秋雨簡介余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》?!段幕嗦谩泛喗椤段幕嗦谩肥怯嗲?/span>
【摘要】課題余秋雨信客余秋雨簡介余秋雨,1946年生,浙江余姚人。我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》。我在這種困惑中遲遲疑疑地站起身來,離開案
2025-01-20 15:37
【摘要】余秋雨自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者?!趴蜑檫h(yuǎn)行者們效力,走近作者_(dá)________余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。余秋雨的主要作品《文化苦旅
2024-11-11 01:08
【摘要】歡迎指導(dǎo)長安區(qū)灃惠中學(xué)趙宏偉信客--信客為遠(yuǎn)行者們效力,自己卻是最困苦的遠(yuǎn)行者。余秋雨作者近照余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。走近作者曾被授予“國家級突出貢獻(xiàn)專家”稱號。主要著作有:
2024-11-23 01:46
【摘要】信客余秋雨語文課件上海浙江余姚余秋雨“信客是一種私人職業(yè),不受任何機(jī)構(gòu)管理。這個地方外出謀生的人多了,少不了要帶幾封平安家信、帶一點(diǎn)衣物食品的,方圓幾十里又沒有郵局,那就用得著信客了。信客要有一點(diǎn)文化,知道各大碼頭的情形,還要一副強(qiáng)健的筋骨
2024-09-05 12:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 信客朗讀|信客課文原文 一 我家鄰村,有一個信客,年紀(jì)不小了,已經(jīng)長途跋涉了二三十年。 他讀過私塾,年長后外出闖碼頭,碰了幾次壁,窮愁潦倒,無以為生,回來...
2025-04-05 12:43
【摘要】10﹡信客,抓住全文脈絡(luò)把握課文內(nèi)容。,體會信客的為人。。、警辟而暢達(dá)的特點(diǎn)。余秋雨1946年出生,浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。大學(xué)畢業(yè)后留校任教多年,曾任上海戲劇學(xué)院院長、教授,上海寫作學(xué)會會長。辭職后繼續(xù)從事教學(xué)和寫作。主要著作有《戲劇理論史稿》、《藝術(shù)創(chuàng)造工程》
2025-01-17 09:00
【摘要】方便群營業(yè)本部客訴處理2課程目標(biāo)了解客訴處理的基本流程、原則與方法,達(dá)到客訴的簡單處理于本課程結(jié)束時,學(xué)員應(yīng)能….3客訴處理課程全貌1客訴處理的意義定義2客訴產(chǎn)生的原因3客訴處理的流程4客訴處理的原則與技巧5特殊客訴類型6
2025-05-08 18:11
【摘要】第一篇:信客教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo): ⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、窮愁潦倒、連聲諾諾”等詞語。 ⑵了解余秋雨和他的文化散文《文化苦旅》。 ⑶了解信客職業(yè)及其品質(zhì)。 ...
2024-11-09 00:13
2025-01-21 00:54
【摘要】第一篇:《信客》教案 信客 余秋雨 教學(xué)目標(biāo) 1.把握文章脈絡(luò),具體感知內(nèi)容。2.感悟作者為信客樹碑立傳的原因。3.品味“質(zhì)樸典雅、警辟暢達(dá)”的語言。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 1.把握文章脈絡(luò),了解信...
2024-11-05 06:50
【摘要】第一篇:信客(范文) 《信客》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、⑴理解、積累“唏噓、詰問、焦灼、伎倆、顛沛、連聲諾諾”等詞語。 ⑵了解余秋雨和他的作品。 ⑶了解信客職業(yè)及其品質(zhì)。 2、把握信客形象,學(xué)習(xí)...
2024-11-09 00:11