廣東省20xx版中考道德與法治九下第3單元走向未來的少年課件(參考版)
2025-06-23 23:17本頁面
【正文】 ”這段話主要啟示我們 ( ) ? A．只要有夢想就能成功 ? B．伸出友誼之手，主動與同學交往 ? C．一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，去想、去做 ? D．人類的生命最有智慧，請珍愛生命 C 體驗中考 正確對待學習壓力 (2 015,2 ) 對右圖漫畫中人物的行為，正確評價的是 ( ) A ．這是合理調控情緒的有效方式 B ．這有利于他們的身心健康發(fā)展 C ．他們沒有正確地對待學習壓力 D ．這能夠幫助他們消除學習焦慮 C 。芬奇說：“趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。 ? 1． (2022咸寧 )某校九年級學生在日記中寫道：又到畢業(yè)季，回首三年時光匆匆而過，發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個十字路口，面臨人生的一次重要選擇。④走向畢業(yè)的過程，也是不斷走向成熟的過程。②我們所面臨的挑戰(zhàn)與問題，也讓我們增添一份沉甸甸的責任感和使命感，提醒我們時不我待，只爭朝夕。要正確理解自己的人生規(guī)劃，積極關切國家和民族的發(fā)展，關注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。②需要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。 ? 4． 青少年為什么要暢想未來？ ? 暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務社會和國家。③初中畢業(yè)，我們的人生將進入一個新的階段，我們需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。 暢想未來 ? 2． 面對初中畢業(yè)的交匯點，我們應該怎樣選擇？ ? ①懂得珍惜當下，立足現(xiàn)實，腳踏實地走向遠方的目標。②逐步認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，實現(xiàn)自我超越。某技師學院第五屆大學生技師班正式開班，來自全國 20多所大學的 59名大學生來到該學院“淬火”學技術，并立志學成后進企業(yè)當“工匠”。這啟示我們 ( ) ? A．只要學習好，一定成國寶 ? B．職業(yè)雖不同，照樣能出彩 ? C．要想成人才，技工行業(yè)來 ? D．行業(yè)有多種，高薪最尊崇 B ? 2． (2022海南 )20歲的職校畢業(yè)生楊山巍在第44屆世界技能大賽中取得金牌。 ? 1． (2022孝感 )能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才。 ? 8． 初中階段的學習對未來職業(yè)發(fā)展有什么重要作用？ ? ①初中階段的學習不僅能增長知識、培養(yǎng)能力，而且能增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎。 ? 7． 如何正確對待工作和興趣？ ? ①興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，會隨環(huán)境、條件的變化而改變。③只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質和精神財富。 ? 6． 為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？ ? ①選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的工作責任。④要認識到不同職業(yè)都有其特定的工作方式或工作特點，平等地看待不同的職業(yè)，尊重不同職業(yè)的勞動成果。②每種職業(yè)都關系著社會的發(fā)展，每個人都能在平凡的崗位上，對社會的發(fā)展起到推動作用。 ? 4． 青少年應怎樣適應當今時代的就業(yè)形勢？ ? 順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。除傳統(tǒng)就業(yè)方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。社會分工逐漸細化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起，帶來了更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。 ? 3． 當今時代的就業(yè)形勢是怎樣的？ ? ①職業(yè)選擇越來越豐富。③要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。 職業(yè)選擇 ? 2． 青少年應如何做好職業(yè)準備、進行職業(yè)選擇？
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